RAPOR PROJEK PROIL

Nama Sekolah : SMA Kristen Sunodia Kelas : X-3

Alamat : Jl. Kartini No. 112A Ïase :E
Nama Siswa : George Unggul Cemerlang Īahun Ajaran : 2021 / 2022
NISN : 201912345

Projek 1 : Memupus benih intoleransi di tengah keberagaman masyarakat & Mencegah penyebaran paham radikalisme di kalangan pelajar
(Tema: Bhineka Tunggal Ika)
Projek ini diharapkan membangun dimensi Profil Pelajar Pancasila, yakni Berkebhinekaan Global, Kritis dan Kreatif. Project ini dilaksanakan
dalam bentuk kegiatan kelompok untuk mengeksplorasi hal-hal terkait topik yaitu memupus benih intoleransi di tengah keberagaman masyarakat
dan mencegah penyebaran paham radikalisme di kalangan pelajar. Kegiatan dilakukan dalam bentuk eksplorasi konsep, pengumpulan data,
diskusi, presentasi hasil dan pembuatan karya sebagai rekomendasi dan solusi.

Projek 2 : Melakukan inovasi produk dengan memanfaatkan sumber daya lokal (Tema : Kearifan Lokal)
Projek ini diharapkan membangun dimensi Profil Pelajar Pancasila, yakni gotong royong, Bernalar Kritis dan Kreatif. Dalam projek ini, siswa membuat
produk makanan dengan memanfaatkan bahan baku yang potensial dan merupakan ciri khas daerah. Setiap kelompok melakukan survey
sederhana untuk memahami bahan baku makanan yang tersedia banyak di sekitar. Tahap selanjutnya melakukan diskusi kelompok untuk
menyampaikan ide-ide, memutuskan produk makanan yang akan diolah, membuat rencana pengolahan dan mempresentasikan rencana yang
dibuat. Tahap akhir adalah melakukan proses pengolahan produk di kelompok masing-masing

Projek 2 : Mengemas dan memasarkan produk inovasi (Tema : Kewirausahaan)

Projek ini diharapkan membangun dimensi Profil Pelajar Pancasila, yakni gotong royong, Bernalar Kritis dan Kreatif. Dalam projek ini siswa mengemas
produk yang sudah dibuat sebelumnya dan menjualnya.

BB. Belum Berkembang MB. Mulai Berkembang
Siswa masih membutuhkan bimbingan dalam Siswa mulai berkembang
mengembangkan kemampuan kemampuannya namun
masih belum ajek
BSH. Berkembang Sesuai SB. Sangat
Harapan
Siswa telah berkembang Siswa sudah berkembang
Kemampuannya hingga berada melampaui harapan
dalam tahap ajek

Projek Kelas X Berkebhinekaan Gotong Bernalar Kreatif

Global Royong Kritis
Memupus benih intoleransi di tengah keberagaman
masyarakat & Mencegah penyebaran paham radikalisme di
kalangan pelajar
Melakukan inovasi produk dengan memanfaatkan
sumber daya lokal
Mengemas dan memasarkan produk inovasi