Anda di halaman 1dari 5

TUGAS TERSTRUKTUR

DAN TUGAS MANDIRI SISWA

Sekolah : SMK Darul Muttaqin Cianjur Kelas : X


Jurusan : TKJ Semester : Ganjil
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
NO KOMPETENSI MATERI PEMBELAJARAN TUGAS KEGIATAN WAKTU KET
DASAR PENYELESAIAN
1 Buat konsep cara Dikumpulkan Tugas
3.2 Menerapkan  Dasar Komputer
perakitan paling lambat mandiri
perakitan  Arsitektur dan computer di tanggal 9 terstuktur
komputer Organisasi Komputer kertas selembar, Agustus 2018
 Prinsip dan cara kerja dan kenali setiap
komponen-
komputer komponen
 Anatomi dan bagian- computer yang
bagian perangkat kemudian nanti di
praktekkan
keras komputer
2 Buatlah laporan Dikumpulkan Tugas
3.3 Menerapkan  Proses POST
hasil dari paling lambat mandiri
pengujian  Langkah-langkah pengujian tanggal 13 terstuktur
perakitan melakukan pengujian perakitan September 2018
komputer hasil perakitan komputer

komputer
3 Dikumpulkan Tugas
3.15 Mengevalu  LAN
Buatlah konsep paling lambat mandiri
asi desain  Prosedur pembuatan materi LAN, tanggal 11 terstuktur
jaringan disain LAN kemudian analisa oktober 2018
lokal (LAN)  Prosedur pembuatan dan
presentasi disain LAN presentasikan
bersama
kelompok.
4 Cari video tutorial Dikumpulkan Tugas
3.16 Menerapka  Persyaratan LAN
cara instalasi paling Lambat mandiri
n instalasi  Peralatan yang jaringan LAN, 25 Oktober terstuktur
jaringan dibutuhkan lihat dan simak. 2018
lokal (LAN)  Pengalokasian IP Kemudian buat
konsep dikertas
Address selembar cara
 Prosedur instalasi LAN instalasi jaringan
dan WLAN (Hotspot) LAN
 Prosedur pengecekan
hasil instalasi LAN dan
WLAN (Hotspot)
 Prosedur pembuatan
laporan instalasi LAN
dan WLAN (Hotspot)
5 Buatlah Dikumpulkan Tugas
3.17 Menerapkan  Perawatan jaringan
laporan hasil paling Lambat mandiri
perawatan lokal (LAN) dari pengujian 25 Oktober terstuktur
jaringan  Alat kerja perawatan perawatan 2018
lokal (LAN) jaringan lokal (LAN) jaringan LAN

 Langkah-langkah
perawatan jaringan
lokal (LAN)

Cianjur,………………….. 20……
Guru Mapel

Andri Risriyandi, S.Pd

TUGAS TERSTRUKTUR
DAN TUGAS MANDIRI SISWA
Sekolah : SMK Darul Muttaqin Cianjur
Kelas : X
Jurusan : TKJ Semester : Ganjil
Mata Pelajaran : Sistem Komputer
NO KOMPETENSI MATERI PEMBELAJARAN TUGAS KEGIATAN WAKTU KET
DASAR PENYELESAIAN
1 3.1. Memahami  Sistem, fungsi, dan Buat konsep Dikumpulkan Tugas
sistem struktur masukan materi, apa saja paling lambat mandiri
input-  Teknik input-output yang termasuk tanggal 30 terstuktur
proses-  Perangkat pemroses
output  Sistem, fungsi, dan
alat input, output Agustus 2018
struktur keluaran dan proses.

2 3.2. Memaha  Peripheral Input Buatlah laporan Dikumpulkan Tugas


mi (keyboard, kelompok paling lambat mandiri
Perangkat mouse, tentang materi tanggal 27 terstuktur
Eksternal touchscreen,bar
/Peripher code reader,
perangkat September 2018
al image scanner, eksternal/periphe
webcam) ral. Analisa
 Peripheral bersama
Output kelompok yang
(monitor, LCD, kemudian
printer, plotter) nantinya sharing
 Peripheral
Storage
bersama
(external hard kelompok lain.
drive, flash
drive, disk
drive, CD/DVD
ROM drive)
 Peripheral
Input/Output
(modem, NIC)

3 3.6. Memahami  Struktur CPU Dikumpulkan Tugas


Struktur (ALU, Control Buatlah rangkaian paling lambat mandiri
CPU dan Unit dan internal CPU tanggal 4 terstuktur
fungsi CPU Register)
 ALU
oktober 2018
 Control Unit
 Register
Internal
(Program
Counter,
Accumulator,
Index Register,
Stack Pointer)

4 3.7 Memahami  Element- Buat konsep Dikumpulkan Tugas


karakteristik element penyelesaian paling Lambat mandiri
Set Instruksi (Op masalah 18 Oktober terstuktur
Instruksi Code, Source
tentang 2018
(operand Operand, Result
dan operasi) Operand, Next Karakteristik
Instruction Set Instruksi
Reference) dikertas porto
 Tipe-Tipe polio Kemudian
Instruksi (Data analisa dan
Processing, sharing
Data Storage,
bersama
Data Movement,
Program Flow kelompok yang
Control) lain.
 Tipe-Tipe
Operand
(Address,
Numbers,
Characters,
Logical Data)
 Tipe-Tipe
Operasi (Data
Transfer,
Arithmetic,
Logical,
Conversion,
I/O, System
Control,
Transfer of
Control)
 Instruksi
Percabangan
 Memacahkan
masalah
( contoh-contoh
kasus ) yang
dimulai dengan
flowchart atau
struktogram,
listing program

5 3.8 Memahami  Inhernt Buat konsep Dikumpulkan Tugas


mode dan  Immediate Penyelesaian paling Lambat 8 mandiri
format  Direction masalah Nopember 2018 terstuktur
pengalamata  Extended
tentang mode
n  Indexed
 Mnemonic, dan format
Operation, pengalamatan.
Machine Code,
Addressing
Mode
 Listing alamat,
mnemonic, kode
mesin(OpCode),
dan addressing
mode

Cianjur,………………….. 20……
Guru Mapel
Andri Risriyandi, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai