Sasaran
Sasaran 1
Sasaran 1
Sasaran 2
Sasaran 2
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/ GOL. RUANG 3
4 JABATAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
A. UTAMA
1 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target, dan Perspektif :
2 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target, dan Perspektif :
3 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target, dan Perspektif :
4 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target, dan Perspektif :
5 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target, dan Perspektif :
…..
B. TAMBAHAN
1 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas rendah disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberika
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target, dan Perspektif :
2 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas rendah disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberika
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target, dan Perspektif :
PERILAKU KERJA*
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat,
disiplin, dan berintegritas tinggi
2
0
NIP
KINERJA PEGAWAI
ASIL KERJA KUALITATIF
GI DAN PIMPINAN UNIT KERJA MANDIRI
0
NIP
MANUAL INDIKATOR KINERJA SKP KEPALA BIRO SDM
KEMENDIKBUDRISTEK
RENCANA HASIL KERJA
UKURAN KEBERHASILAN/
INDIKATOR KINERJA DAN
TARGET
TUJUAN
DESKRIPSI
SATUAN PENGUKURAN
(opsional bagi pendekatan
hasil kerja kualitatif)
KUALITAS DAN TINGKAT
KENDALI
SUMBER DATA
PERIODE PELAPORAN
DESKRIPSI
SATUAN PENGUKURAN
(opsional bagi pendekatan
hasil kerja kualitatif)
KUALITAS DAN TINGKAT
KENDALI
SUMBER DATA
PERIODE PELAPORAN
MANUAL INDIKATOR KINERJA SKP KEPALA BIRO SDM
PERIODE PENILAIAN: JANUARI SD DESEMBER TA
Definisi
Definisi
A Ketua Tim… 1
A Ketua Tim… 1
B Anggota 1
C Anggota 2 C
ETUA TIM
2 3
g dimaksud
2 3
A B
IKK 2.2
D
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI/ FUNGSIONAL
(NAMA INSTANSI)
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA 1
2 NIP 2
3 PANGKAT/ GOL. RUANG 3
4 JABATAN 4
5 UNIT KERJA 5
HASIL KERJA
A. UTAMA
1 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
2 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
3 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
4 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
5 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
…..
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
B. TAMBAHAN
1 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas rendah disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberika
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
2 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas rendah disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberika
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
PERILAKU KERJA*
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
1
0
NIP
KINERJA PEGAWAI
ASIL KERJA KUALITATIF
DMINISTRASI/ FUNGSIONAL
0
NIP
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1
2
3
KONSEKUENSI
1
2
0
NIP
ASARAN KINERJA PEGAWAI
0
NIP
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTIT
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT F
60
50
FREKUENSI PEGAWAI
40
30
20
10
0
Sangat Kurang/ Butuh Baik
Kurang Misconduct Perbaikan
HASIL KERJA
A. UTAMA
1 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan penugasan)
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
2 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan penugasan)
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
3 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan penugasan)
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
4 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan penugasan)
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
5 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas tinggi disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan penugasan)
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
B. TAMBAHAN
1 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas rendah disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan penugasan)
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
2 (Hasil yang diharapkan dengan prioritas rendah disertai dengan Jabatan Pimpinan yang memberikan penugasan)
Ukuran keberhasilan/ Indikator Kinerja Individu, Target :
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
E: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*
PERIODE PENILAIAN: ….. JANUARI SD … DESEMBER TAHUN ….
NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA 0
2 NIP 0
3 PANGKAT/GOL. RUANG 0
4 JABATAN 0
5 INSTANSI 0
erikan penugasan)
erikan penugasan)
erikan penugasan)
erikan penugasan)
erikan penugasan)
berikan penugasan)
berikan penugasan)
0 -
NIP 0 NIP 0
ADA KEBERATAN NILAI KINERJA
6 REKOMENDASI
7 CATATAN/ REKOMENDASI
8 CATATAN/ REKOMENDASI
-
NIP
Istimewa Baik Butuh Perbaikan
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 0 0% Sangat Kurang 11 8% Sangat Kurang 16 13%
Kurang/Misconduct 0 4% Kurang/Misconduct 16 13% Kurang/Misconduct 21 17%
Butuh Perbaikan 3 13% Butuh Perbaikan 32 25% Butuh Perbaikan 53 42%
Baik 20 29% Baik 59 46% Baik 21 17%
Sangat Baik 69 54% Sangat Baik 11 8% Sangat Baik 16 13%
Jumlah 128 Jumlah 128 Jumlah 128
80 70 60
60 50
60 50
40
40
40 30 30
20 20
20 10 10
0 0 0
ct ik ik ng ct n ik ai
k g ct n ik ai
k
ng ika
n a ra du ika Ba an du ka Ba
ra du Ba tB u n a at
B
ur n ai B
u n ba tK o rb K o rb at
tK is co
Pe
r
ng
a
ga is c Pe ng ta is c Pe ng
ga Sa n / M h Sa ng M h Sa
an g /M tu
h Sa ng tu S a ng
/ tu
S n Bu ra Bu ra Bu
ra u Ku
Ku K
70 80
70
60 60
50
50 40
30
40 20
10
30 0
ng ct ka
n ik ai
k
20 ra ndu ai Ba B
tK
u
co rb at
ga is Pe ng
10
an /M h Sa
S ng tu
0 ra Bu
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 Ku