Anda di halaman 1dari 4

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


SEKOLAH DASAR ISLAM AL-HADIRIYAH
Jl. Buaran I Kav. PTB Blok L3 No. 6-8 Klender Duren Sawit
Jakarta Timur
 (021) 22982380 – Email: sdialhadiriyah452@gmail.com
NPSN: 69962656
Tema : Hari, tanggal :
Subtema : Waktu :
1. Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Nama :
Rumahku Kelas :
2. Keberagaman Makhluk Hidup di
Lingkungan
3. Ayo, Cintai Lingkungan

KD PPKn KD BAHASA KD IPA KD IPS KD SBdP


INDONESIA
KD 3.2 KD 3.1 3.1 3.4
KD 3.3

PPKn
KD 3.2 Mengindentifikasi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
1. Sebelum menuntut hak, kita harus melaksanakan ….
a. Keinginan
b. Hak
c. Kewajiban
d. Kepentingan
2. Dampak negatif apabila kita tidak melestarikan hewan langka adalah ….
a. Lingkungan yang tidak seimbang
b. Keseimbangan alam terjaga
c. Hidup menjadi tenteram
d. Rusaknya alam
3. Contoh kewajiban kita dalam melestarikan hewan langka adalah….
4. Menebang pohon sembarangan dapat menyebabkan ….
5. Tuliskan 3 contoh pelestarian lingkungan !
Jawab : …………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Bahasa Indonesia
KD 3.3 Mengagali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan
daftar pertanyaan.
6. Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk memperoleh
informasi tertentu disebut ….
a. Narasumber
b. Wawancara
c. Diskusi
d. Cerita
7. Perhatikan dialog wawancara berikut!

Pewawancara :…

Narasumber : “karena dengan mencintai lingkungan

kita akan mendapat banyak manfaat”

Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah …


a. Siapa nama yang mencintai lingkungan tersebut ?
b. Bagaimana bapak dapat mencintai lingkungan ?
c. Kapan bapak dapat mencintai lingkungan ?
d. Mengapa bapak mencintai lingkungan tersebut?
8. Kesimpulan hasil laporan wawancara ditulis dalam bentuk ….
9. Pertanyaan ‘’bagaimana’’ berfungsi untuk menanyakan ….
10. Apa saja yang harus di tulis dalam membuat hasil laporan wawancara?
Jawab : …………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
IPA
KD 3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan
dan tumbuhan
11. Berikut yang bukan fungsi batang adalah ….
a. Menyalurkan air, zat hara, dan zat makanan ke seluruh bagian tumbuhan
b. Tempat tumbuhnya daun dan bunga
c. Menyerap air dan zat hara
d. Tempat menyimpan cadangan makanan
12. Ikan bernafas menggunakan ….
a. Paru-paru c. Trakea
b. Insang d. Kulit
13. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan dengan bantuan energi cahaya
matahari disebut ….
14. Setiap tumbuhan memiliki bagian – bagian dan fungsinya. Bagian – bagian
tumbuhan meliputi ….
15. Tuliskan 5 bagian-bagian tubuh ikan beserta fungsinya! (ikan)
Jawab : …………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
IPS
KD 3.1 Mengindentifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam
untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat
provinsi.
16. Daerah yang berada di tepi laut dan berpasir dinamakan …
a. Lereng
b. Dataran rendah
c. Dataran tinggi
d. Pantai
17. Burung pada gambar disamping berasal dari …
a. Kalimantan
b. Jawa
c. Papua
d. Bali
18. Manfaat membuang sampah pada tempatnya, yaitu …
19. Sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan pada gambar dibawah ini adalah …

20. Menurut pendapatmu, apa yang kamu lakukan jika melihat orang yang
memperjualbelikan hewan langka?
Jawab : …………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Sbdp
KD 3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel
21. Karya seni rupa yang dibuat dengan potongan-potongan kertas, lalu ditempel
kembali disebut …
a. Mozaik c. Montase
b. Kolase d. Anyaman
22. Menyusun gambar-gambar objek menjadi gambar baru disebut …
a. Kolase c. Origami
b. Mozaik d. Montase
23. Contoh bahan yang dapat digunakan dalam membuat karya seni montase adalah …
24. Bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat karya seni kolase adalah …
25. Tuliskan Langkah-langkah dalam membuat karya seni montase!
Jawab : …………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….

Anda mungkin juga menyukai