Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH KABUPATEN ...

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA


SMP PARAMITRA
Jl. Kaliurang km 10, Gadingan No.333 Sinduharjo Ngaglik Sleman Yogyakarta 55581

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)


BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Komponen : Layanan Dasar
Bidang Layanan : Pribadi
Topik / Tema Layanan : Aku Bangga Menjadi Diriku Sendiri
Kelas / Semester : 7 / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik/konseli dapat memahami serta mengenal diri sendiri
2. Peserta didik/konseli dapat menerima perkembangan fisik dan psikis awal remaja serta
3. Peserta didik/konseli dapat hidup penuh percaya diri
B. Metode, Alat dan Media
1. Metode : Ceramah, Curah pendapat dan tanya jawab
2. Alat / Media : LCD, Power Point tentang Aku Bangga Menjadi Diriku Sendiri
C. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
1. Tahap Pendahuluan/Apersepsi ( 5 Menit )
1.1. Memberikan salam/sapaan dengan penuh semangat dan keakraban kepada peserta didik,
kemudian mengajak peserta didik untuk mengawali kegiatan dengan berdo’a.
1.2. Guru BK memberikan pengantar singkat tentang tujuan layanan Bimbingan dan Konseling
1.3. Membina hubungan baik dengan peserta didik serta membuat suasana kegiatan menjadi lebih
semangat/bergairah dengan diawali ice breaking. (Mencairkan kebekuan di kelas)
2. Tahap Inti ( 30 menit )
2.1. Guru BK menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi layanan
tersebut diatas.
2.2. Peserta didik memperhatikan, mengamati tampilan video yang terkait dengan “Aku Bangga
Menjadi Diriku Sendiri ”
2.3. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab setelah peserta didik melihat tayangan
video tersebut.
2.4. Peserta didik memperhatikan penjelasan materi yang diberikan serta Guru BK mengajak
peserta didik berdialog interaktif tentang materi yang disampaikan.
2.5. Peserta didik diminta untuk mengerkan kuis “Mengenal Diri Sendiri” yang sudah disiapkan oleh
guru bk (bisa lihat di tampilan slide / lembaran soal kuis yang udah disiapkan)
2.6. Peserta didik menjawab pertanyaan secara jujur, kemudian memberikan skor dan makna dari
kuis “Mengenal Diri Sendiri” tersebut.
3. Tahap Penutup ( 5 menit )
3.1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan
3.2. Guru BK mengajak peserta didik agar Bangga Menjadi Diri Sendiri
3.3. Guru BK menyampaikan materi layanan yang akan datang dan mengakhiri kegiatan dengan
berdoa dan salam
D. Evaluasi
1. Evaluasi Proses : Guru BK memperhatikan proses layanan serta melakukan refleksi dari kegiatan
layanan klasikal tersebut menggunakan lembar observasi
2. Evaluasi Hasil : Peserta didik mengisi angket evaluasi setelah mengikuti kegiatan layanan klasikal,
antara lain: suasana yang dirasakan, pentingnya topik yang dibahas, cara penyampaiannya. (bisa
melalui link google form.

Sleman, Juli 2020


Mengetahui
Kepala Sekolah SMP PARAMITRA Guru BK

Drs. Konselor, M.Pd.Kons. Paramitra, S.Pd.,M.Pd.


NIP 19640209 199203 1 003 NIP 19990209 201503 1 001
1. URAIAN MATERI

AKU BANGGA MENJADI DIRIKU SENDIRI

Johari Window ( Jendela Johari )

Joseph Luft dan Harrington Ingham , mengembangkan konsep Johari Window sebagai perwujudan
bagaimana seseorang berhubungan dengan orang lain yang digambarkan sebagai sebuah jendela.
‘Jendela’ tersebut terdiri dari matrik 4 sel, masing-masing sel menunjukkan daerah self (diri) baik yang
terbuka maupun yang disembunyikan. Keempat sel tersebut diantaranya :

i. Daerah publik,
ii. Daerah buta,
iii. Daerah tersembunyi, dan
iv. Daerah yang tidak disadari. 

Disini ada konsep Johari Window atau jendela Johari yang menggambarkan pengenalan diri kita, ada empat
Jendela Johari :

 Jendela terbuka.
Hal-hal yang kita tahu tentang diri sendiri, tapi orang lain pun tahu. Misalnya keadaan fisik, profesi, asal
daerah, dan lain-lain.

 Jendela tertutup.
Hal-hal mengenai diri kita yang kita tahu tapi orang lain tidak tahu. Misalnya isi perasaan, pendapat,
kebiasaan tidur, dan sebagainya.

 Jendela buta.
Hal-hal yang kita tidak tahu tentang diri sendiri, tapi orang lain tahu. Misalnya hal-hal yang bernilai positif
dan negatif pada kepribadian kita.

 Jendela gelap.
Hal-hal mengenai diri kita, tapi kita sendiri maupun orang lain tidak tahu. Ini adalah wilayah misteri dalam
kehidupan.

Jika kita ingin benar-benar mengetahui siapa diri kita, maka kita harus bisa membuka jendela tersebut selebar
mungkin, karena semakin kita memuka lebar jendela itu, maka kita akan semakin mengerti siapa diri kita.
Ada beberapa cara untuk kita agar bisa membuka jendela itu selebar mungkin :
 Cobalah untuk selalu terbuka kepada orang lain, jangan menjadi orang yang munafik..dengan berlagak diri
kita itu perfect. Dengan adanya keterbukaan, maka teman-teman kita pun akan bisa terbuka kepada kita.
 Bersikaplah apa adanya, karena dengan sikap kita yang natural tanpa dibuat-buat, maka kita akan mulai
bisa menjadi diri kita sendiri.
 Mau menerima saran maupun kriktik dari orang lain. Kritikan negative akan membuat kita semakin baik.
 Cobalah untuk berteman dengan siapa saja, jangan hanya pada satu komunitas saja…selama itu membawa
dampak yang positif.

2. Aspek - Aspek yang harus Dipahami Individu

a. Aspek Fisik, seluruh anggota badan individu termasuk bagian-bagiannya. Artinya individu harus
mengenali dan memahami kondisi jasmaniahnya dengan segala potensinya. Apakah kondisi jasmani
semua sehat ? Apakah kondisi jasmaniahnya normal dan sebagainya. Hal ini penting agar individu
mampu mengambil keputusan dengan tepat dan mampu menyikapi hidup ini dengan benar.
b. Aspek Psikis, adalah yang berhubungan dengan kondisi kejiwaan individu.Bagaimana kecerdasannya,
bagaimana emosinya.Sehingga individu mampu menyikapi pilihan-pilihan karir dan masa depan juga
mampu menempatkan dirinya dalam berhubungan dengan orang lain
c. Aspek Minat. Minat adalah rasa tertarik yang kuat terhadap obyek tertentu. Hal ini penting untuk
dipahami individu,karena dengan adanya minat yang kuat terhadap obyek pilihan maka prestasi,
keberhasilan yang diharapkan mudah tercapai demikian juga sebaliknya. Oleh karena itu perlu
penanaman minat terhadap diri individu terhadap berbagai obyek positif,sehingga timbul rasa
menyenangi dengan motivasi tinggi.
d. Aspek Bakat. Bakat adalah kemampuan yang dibawa oleh seseorang sejak lahir dan bersifat
menurun ( genetik ). Pentingnya individu memahami bakat ini adalah agar individu mampu
mengembangkan dirinya secara optimal. Bakat akan cepat berkembang dengan baik apabila
ditunjang dengan sarana dan prasarana. Oleh karena itu peran semua masyarakat untuk memberi
wadah penyaluran bakat-bakat terpendam positif sehingga memunculkan putra-putri berbakan di
tanah air kita.
e. Aspek Cita-cita. Cita-cita adalah gambaran diri yang ada pada diri seseorang. Ada yang menyebut
“Potret Diri” seseorang. Artinya apabila individu mengatakan dengan lisan, misalnya : “Cita-cita saya
ingin menjadi TNI/POLRI”. Individu harus memahami apakah dirinya sudah memiliki potret diri
menjadi seorang TNI/POLRI..Sudah tergambarkah secara keseluruhan dalam diri individu kriteria ,
syarat-syarat dan sebagainya yang mutlak harus dipenuhi untuk bisa menjadi anggota TNI/POLRI. Hal
ini penting untuk dipahami dengan cermat gambaran dirinya,sehingga ia benar-benar mampu dan
dapat memilih karir sesuai dengan cita-citanya.
f. Aspek Kebutuhan-kebutuhan Pokok, Hal ini penting juga untuk dipahami oleh individu,kebutuhan-
kebutuhan pokok seperti apa yang diinginkan dalam menjalani kehidupan ini. Apakah hidup ini hanya
untuk makan atau makan untuk hidup.Apakah individu hanya menginginkan kebutuhan jasmani saja,
atau individu disamping perlu kebutuhan-kebutuhan untuk jasmani,juga memerlukan kebutuhan
bathin, dan sebagainya. Misalnya : makan,minum,keamanan, kasih sayang, rekreasi,aktualisasi
diri,sosialisasi,dan sebagainya. Oleh karena itu individu perlu menentukan kebutuhan-kebutuhan
pokok seperti apa yang diinginkan dalam hidup ini.
g. Aspek Gaya Hidup, Gaya hidup yang diinginkan oleh masing-masing orang berbeda antara satu
dengan lainnya. Ada yang ingin bergaya hidup elite, ada yang ingin bergaya hidup biasa-biasa saja
atau bergaya hidup sederhana. Oleh karena itu gaya hidup atau “life style”,ini perlu dipahami
dengan benar. Individu hendaknya menyesuaikan dengan kemampuannya,sehingga dalam
menyikapi hidup ini tidak diperbudak oleh hawa nafsunya.Ketrampilan, kerja keras, pengalaman dan
sebagainya akan mempermudah untuk memutuskan gaya hidup seseorang.

TIPs BANGGA MENJADI DIRI SENDIRI

1. Terima Kekurangan, Syukuri Apa Yang Anda Miliki


2. Abaikan Anggapan Orang Lain Terhadap Anda
3. Jangan Membandingkan Diri Anda Dengan Orang Lain
4. Cintai Diri Sendiri Apa Adanya
5. Kenali, Pelajari Kelebihan Anda Dan Temukan Jati Diri Anda
6. Percayalah Dan Banggalah Pada Kemampuan Diri Sendiri
7. Jujur Dan Bersikaplah Terbuka
8. Berbaurlah Atau Bertemanlah Dengan Orang-Orang Positif
9. Hindari Membandingkan Dirimu Dengan Orang Lain
10. Selalu Berpikir Dan Bersikap Positif
11. Selalu Menjaga Kesehatan
12. Isilah Kegiatan Harianmu Dengan Hal-Hal Yang Baik

2. KEGIATAN (ACTIVITY) PESERTA DIDIK

NAMA KEGIATAN : KUIS “MENGENAL DIRI SENDIRI ”

Jawablah pertanyaan atau pernyataan di bawah ini dengan jujur dan cocok dengan keadaan diri kalian !

1. Di Suatu Hari yang Cerah , kamu sedang berjalan ke suatu daerah yang belum pernah kamu Kunjungi sebelumnya
dan terkagum kagum melihat sebuah Rumah di seberangnya, tapi kenapa ya, pintu depanya setengah Terbuka ?
a. Jangan -jangan rumah itu di rampok !
b. Wah… pemiliknya lupa mengunci pintu tuh!
c. Paling-paling pemilik rumahnya sedang di dalam, sedang menyapu di dekat pintu masuk.
2. Sebuah cangkir keramik putih polos, siap kita hias dengan lapisan cat warna biru. Pola seperti apa yang akan kamu
pilih ?
a. Garis – Garis
b. Bulat – Bulat
c. Garis Berombak
d. Kotak kotak seperti papan catur
3. Kita sedang membayangkan diri kita memakai parasut dan sedang menikmati detik demi detik melayang turun di
angkasa. Pemandangan seperti apa yang kamu liat dari atas sana ?
a. Hamparan padang rumput berhias bunga bunga cantik
b. Dari kiri Ke kanan , yang terlihat cuma tumpukan berbatu
c. WOW! ada binatang liar super ganas yang sudah siap menyambut kita dengan mulut terbuka
d. Sebuah sungai yang mengalir
4. Saat tersesat di hutan seharian dan kelaparan, apa yang kamu lakukan ketika menemukan sebuah rumah yang
terbuat dari permen
a. Mulai makan apa saja yang terlihat di depan mata
b. Wajib mencoba sebanyak  mungkin permen yang ada
c. Begitu menemukan permen kesukaan, baru kita mengisi perut dan tidak tertarik menjamah permen lainnya
d. GAWAT! kita tidak suka permen dan lebih baik makan keripik kentang
5. Anda menemukan sebuah koper tertutup di jalan, tidak ada siapapun disitu, dan saat Anda membukanya untuk
menemukan identitas pemilik koper, ada buntalan uang disitu dan tanpa KTP. uang itu sedikit lagi jadi milik Anda.
Apa reaksi Anda?
a. Waah hari ini saya beruntung Banget !
b. Aduh! saya harus ngapain ya ?
c. Saya butuh semalam untuk memikirkan Ini !
d. Tuhan pasti ingin saya memiliki Ini !
6. Anda baru saja membeli majalah mingguan favorit dan membawanya ke rumah untuk dibaca. Bagaimana cara
Anda membuka isi majalah itu ?
a. Membaca semua isi majalah dari halaman pertama sampai halaman terakhir
b. Membuka artikel yang menurut Anda menarik dan membaca itu saja!
c. Membolak balik asal halaman dan membaca halaman yang kelihatanya menarik
d. Selama formatnya tidak berubah, Anda membaca artikel dengan urutan yang sama seperti yang biasa Anda
lakukan

7. Saat Anda pergi keluar dari pintu pada pagi hari, bagaimana cara Anda biasanya berjalan?
a. Dengan cepat keluar tanpa melihat kebelakang
b. Melangkah seperti biasa, tapi lupa beberapa hal dan balik lagi
c. Melupakan benda-benda penting beberapa kali dan kembali ke rumah setiap kali ingat
d. Tetap di rumah dan memutuskan untuk enggak pergi keluar Rumah

COCOKKAN JAWABANMU !!

1. Membayangkan kenapa sebuah pintu terbuka berhubungan dengan cara kita bereaksi terhadap keadaan
darurat.
a. Menggambarkan orang yang tidak sempat panik karena sibuk mencari solusi.
b. Orang yang sangat santai, bahkan dalam situasi genting.
c. Orang yang walaupun terlihat santai, tetapi tidak pernah lengah.
2. Pola yang kita pilih menggambarkan hubungan kita dengan orang lain.
a. Garis Garis = Bisa memecahkan masalah dengan cepat dan tajam, tumpuan harapan dalam kesulitan.
b. Bulat Bulat = menunjukkan kemampuan artistic, bahkan eksentrik. Sedikit aneh tapi sering memiliki
jawaban unik untuk pemecahan masalah.
c. Garis Berombak = Punya segudang cinta untuk di sebarkan kepada semua orang di sekitarnya.
d. Kotak Papan Catur = Selalu tampak seperti punya waktu dan perhatian untuk di bagikan kepada semua
orang Sehingga melupakan masalah sendiri.
3. PemAndangan ini adalah bayangan tingkat optimisme dan pesimisme kita dalam hidup.
a. Menunjukkan tingginya rasa optimis.
b. Menggambarkan sikap yang selalu waspada.
c. Tidak pernah melewatkan kesempatan untuk tertawa bahkan saat di timpa masalah.
d. Terlalu sibuk berfikir dan lebih memanfaatkan energi yang ada untuk bersiap menyambut  apapun yang
terjadi.
4. Reaksi Kita pada rumah permen menunjukkan sikap kita dalam persahabatan.
a. Polos seperti anak kecil , sehingga mudah di mengerti dan di terima orang lain walaupun gampang ditipu.
b. Tidak keberatan bertemu banyak orang, tapi belum tentu bersedia berhubungan lebih dalam dengan
seseorang.
c. Membatasi diri , sudah cukup bila menemukan satu orang dengan minat dan selera yang sama.
d. Berusaha terlihat berbeda termasuk dalam memilih teman.
5. Pertanyaan nomer 5 memberi petunjuk jika Anda saat menghadadapi masalah mendadak.
a. Tingkah Laku Anda seperti Anak Kecil.
b. Bingung itu gak apa apa, tapi pada akhirnya keputusan ada di tangan Anda. Jangan ragu terlalu lama,
seseorang mungkin saja lebih dulu membawa keberuntungan Anda pergi.
c. Anda adalah orang yg tenang yang jarang mengAndalkan insting. pernahkah Anda mengambil resiko ?.
d. Anda Sangat menganggap semuanya campur tangan Tuhan (Secara langsung)
6. Pertanyaan ini memberi petunjuk sikap Anda menangani sumber penghasilan, terutama Uang.
a. Anda adalah tipe orang yang mengetahui setiap rupiah uang Anda, dan apa yang ingin Anda gunakan.
b. Dompet Anda Jebol. Bila Anda punya uang, Anda menggunakanya untuk membeli apa saja yang Anda pikir
menarik . Hemat dooong!
c. Anda akan bilang Anda ekonomis. Mungkin teman Anda mengatai Anda orang pelit, tapi faktanya Anda
tidak mau menggunakanya sembarangan dan menyimpanya untuk sesuatu yang tidak terduga.
d. Anda tetap menggunakanya sesuai dengan kebutuhan sehari hari tanpa menghiraukan perubahan dalam
hidup Anda.
7. Pertanyaan ini memberi petunjuk seberapa tinggi harga diri dan kepercayaan diri anda.
a. Anda sangat yakin dan cenderung sangat ramah.
b. Anda cukup yakin, tapi terkadang tidak yakin kemampuan anda.
c. Anda bukan orang yang yakin dan cenderung tidak percaya diri, anda suka mencari kekurangan anda
sendiri.
d. Anda sangat tidak yakin , mungkin anda di anggap "terbuang" dan tidak terlalu percaya siapapun.

Anda mungkin juga menyukai