PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON

DINAS PENDIDIKAN

Jl Desa Cikalahang Kec. Dukupuntang Kab.CirebonTlp.(0231) 8344663 POS 45652

Email: smpn1dkp@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN KELAS BESAR/ LINTAS KELAS
SEMESTER 1 (GANJIL) TAHUN PELAJARAN 2016-2017

A. Komponen Layanan Layanan Dasar

B. Bidang Layanan Sosial

C. Topik Layanan Etika Berlalu Lintas

D. Fungsi Layanan Pencegahan timbulnya masalah

Konseli memahami tentang etika berlalu lintas dan mencegah
E. Tujuan Umum
untuk terlibat dalam pelanggaran lalu lintas
Peserta didik dapat mempraktikan sikap sosial seperti peduli
sosial, tanggung jawab dan kerjasama
Peserta didik dapat mengidentifikasi pelanggaran lalu lintas
Peserta didik dapat menjelaskan rambu-rambu lalu lintas
beserta artinya
F. Tujuan Khusus Peserta didik dapat mengidentifikasikan dampak negatif
pelanggaran lalu lintas.
Peserta didik dapat menyebutkan etika berlalu lintas yang
baik.
Peserta didik dapat menentukan langkah-langkah mencegah
dan mengatasi pelanggaran lalu lintas
G. Sasaran layanan Kelas VIII

H. Materi Mematuhi Peraturan Lalu Lintas

I. Waktu 2Jam pembelajaran (80 menit)

1) Http:www//etika berlalulintas.com. (diunduh tanggal 12
januari 2014)
2) Budi, Agung, 2010. Pedoman Pembelajaran Pendidikan
J. Sumber
Keselamatan Berlalu Lintas. Bandung. Direaktorat
LaluLintas Polda Jabar.

K. Metode/ Teknik Expositori, Tanya jawab, diskusi.

L. Media/Alat Evaluasi, Proyektor, Laptop

M. Pelaksanaan

1. Tahap Awal Pendahuluan

Guru BK menyapa peserta didik, dan di ikuti dengan ice
Penyataan Tujuan breaking/games sederhana, serta menyampaikan tujuan yang
akan di capai.
Penjelasan Tentang Guru BK menjelaskan langkah-langkah kegiatan, tugas dan
Kegiatan tanggung jawab peserta didik
Mengarahkan Kegiatan Guru BK memberikan penjelasan tentang topic yang akan di
(Konsolidasi) bicarakan.
Tahap Peralihan Guru BK menanyakan kesiapan peserta didik, kemudian
(Transisi) masuk ke tahap inti.

2. Tahap Inti

Peserta didik mendengarkan, mencatat penjelasan dan

Kegiatan peserta didik
membuat pertanyaan dari narasumber.
Kegiatan Narasumber Memberikan penjelasan mengenai etika berlalu lintas dan
(Polisi) menyajikan materi menggunakan media BK
Mengamati peserta didik selama kegiatan dan
Kegiatan Guru BK mendokumentasikan pelaksanaan kegiatan.

Tahap Penutup

Guru BK memberikan penguatan terhadap pengalaman belajar

peserta didik.

Evaluasi

Guru BK melakukan evaluasi dengan memperhatikan proses

yang terjadi :
1. Mengadakan refleksi
2. Sikap antusiasme peserta didik dalam mengikuti kegiatan
a. Evaluasi Proses 3. Cara peserta didik menyampaikan pendapat atau bertanya :
sesuai dengan topic/kurang sesuai dengan topic/tidak
sesuai dengan topik
4. Cara peserta didik memberikan penjelasan terhadap
pertanyaan narasumber : mudah/sulit di pahami.
b. Evaluasi Hasil Evaluasi setelah mengikuti kegiatan klasikal, antara lain :
1. Merasakan suasana pertemuan :
menyenangkan/kurang menyenangkan/ tidak
menyenangkan
2. Topik yang di bahas : sangat penting/ kurang penting/
tidak penting.
3. Cara guru BK menyampaikan : mudah dipahami/tidak
mudah/sulit dipahami.
4. Kegiatan yang di ikuti : menarik/kurang menarik/tidak
 menarik untuk di ikuti.

I Lampiran

1. Leaflet

Cirebon, 11 Juli 2016

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1Kota Cirebon Guru Bimbingan Konseling

H. Supyani, S.Pd, M.Or. Nurhayati, S.Pd.

NIP. 19630309 198903 1 007 NIP.19740828 200902 2 001