1. URAIAN MATERI
c. Lautan
Coba kita renungkan bagaimana Allah telah menundukkan
lautan untuk manusia dengan kapal? Dapatkah kita bayangkan
bagaimana kapal-kapal mampu berlayar mengarungi lautan
luas ? Ilmu pengetahuan mengungkapkan bahwa hal ini terjadi
karena adanya perbedaan jenis air laut dan kapal serta terciptanya
ruang udara yang membuat kapal bisa mengapung. Walaupun
begitu, ilmu pengetahuan hanya mengungkap tetapi tidak
menciptakan. Hal ini semakin mempertegas kekuasaan Allah
dan kebesarannya.
e. Awan
Awan merupakan fenomena unik dari sebuah proses terjadi
dan turunnya hujan. Awan diciptakan untuk melindungi manusia
dari terik sinar matahari. Selain itu, awan akan menjadi
dominan saat berlangsung musim hujan. Adanya sirkulasi musim
dan cuaca ini, membuat keseimbangan cuaca bumi akan
terjaga.
Sumber: http://www.dakwatuna.com/2014/09/11/56816/10-rahasia-agar-dicintai-allah/
2. KEGIATAN (ACTIVITY) PESERTA DIDIK
Kegiatan 1.
a. Diskusikan dengan teman Anda dalam satu bangku. Buat suatu daftar kegiatan sebanyak-banyaknya
tentang kegiatan atau aktivitas apa saja yang harus dilakukan agar DICINTAI oleh TUHAN YME.
b. Guru BK menunjuk peserta didik secara acak untuk menyampaikan hasil tugas yang sudah
dikerjakannya. Apa poin belajar dari kegiatan tersebut.
Kegiatan 2.
a. Diskusikan dengan teman Anda dalam satu bangku. Anda mencari dan membawa sebuah gambar
tumbuhan, sayuran atau hewan, kemudian jelaskan setiap karakter yang dimiliki makhluk tersebut,
misalnya cara memproduksi atau tumbuh besar, cara mendapatkan makan minum, manfaat
tumbuhan, sayuran atau hewan tersebut bagi kehidupan manusia atau makhluk lain.
b. Kemudian presentasikan hasil kerjanya di depan kelas dan buat suatu kesimpulan terhadap hasil
karya tersebut. Apa saja poin belajar dari tugas tersebut.
3. Instrumen Penilian
INSTRUMEN
PENILAIAN HASIL
A. PENGETAHUAN (UNDERSTANDING)
1. Tulislah kebiasaan-kebiasaan positif dan kekurangan kamu ketika akan melakukan ibadah!
2. Kepada siapa kamu bersyukur diterima di sekolah ini ?
3. Adakah campur tangan Tuhan dalam penerimaan ini ?
4. Coba ceritakan campur tangan Tuhan pada dirimu!
5. Dalam hal apa saja kamu bersyukur pada Tuhan?
TIDAK
NO PERNYATAAN SETUJU
SETUJU
Saya merasa senang menerima materi layanan BK tentang
1.
Menjadi Manusia yang Dicintai Tuhan
Setelah menerima materi layanan BK tentang Menjadi
2. Manusia yang Dicintai Tuhan, timbul kesadaran saya untuk
melibatkan Tuhan dalam kehidupan
Setelah menerima materi layanan BK tentang Menjadi
4. Manusia yang Dicintai Tuhan, saya menyadari bahwa saya
sering lupa melibatkan Tuhan dalam kehidupan
Materi layanan BK tentang Menjadi Manusia yang Dicintai
5. Tuhan, menyadarkan saya akan pentinya melibatkan Tuhan
dalam kehiduapn
C. KETRAMPILAN (ACTION)
Setelah menerima materi layanan BK tentang Menjadi Manusia yang Dicintai Tuhan, melakukan
kegiatan dengan :
Tujuan : Mengenal kebesaran tuhan melalui ciptaan-Nya
Alat : Gambar dari suatu tumbuhan, sayuran, atau hewan yang sangat kecil,
cotohnya ; lombok warna-warni, nyamuk, semut, ganggang, rumput, dll
Deskripsi Kegiatan : (dalam buku matari)
INSTRUMEN
PENILAIAN PROSES
(Mengacu Pada Laporan Pelaksanaan)
HASIL
NO PROSES YANG DINILAI PENGAMATAN KET
YA TIDAK
A Keterlaksanaan program
1. Program layanan terlaksana sesuai dengan RPL
2. Waktu pelaksanaan sesuai dengan RPL
3. Metode yang digunakan variatif dan menarik
4. Menggunakan media layanan BK
5. RPL minimal terdiri dari Tujuan, Materi Layanan, Kegiatan, Sumber,
Bahan dan Alat, Penilaian
B Perolehan Siswa Pasca Layanan
1. Peserta didik memperoleh pemahaman baru
2. Peserta didik mempunyai perasaan positif
3. Peserta didik berkurang masalahnya
4. Peserta didik terentaskan masalahannya
5. Berkembangnya PTSDL
C Perhatian Peserta Didik
1. Peserta didik antusias mengikuti materi layanan BK
2. Peserta didik aktif bertanya
3. Peserta didik aktif menjawab
4. Peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan konselor
5. Peserta didik hadir semua
D Kesesuaiaan Program
1. Program disusun sesuai dengan kebutuhan peserta didik
2. Materi layanan sesuaikebutuhan peserta didik
3. Materi layanan sesuai tugas perkembangan peserta didik
4. Materi layanan mengacu pada sumber yang jelas
5. Program dilaksanakan sesuai waktu yang telah ditentukan
Mengetahui
Kepala Sekolah SMP PARAMITRA Guru BK