Kompetensi Inti

1. Menerima dan menjalakan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,

peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru.

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara

mengamati ,mendengar, melihat, membaca dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya
di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas
dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
 Kompetensi Dasar
1.2 Menunjukkan sikap patuh
aturan agama yang dianut
dalam kehidupan sehari-hari
di sekolah.
2.2 Melaksanakan aturan
yang berlaku di rumah dan
tata tertib yang berlaku di
sekolah.
3.2 Mengidentifikasi aturan
dan tata tertib yang berlaku di
sekolah.
4.2 Menceritakan kegiatan
sesuai aturan dan tata tertib
yang berlaku di sekolah.
Indikator
1.2.1 Melaksanakan sikap
patuh aturan agama yang
dianut dalam kehidupan
sehari-hari di sekolah.
2.2.1 Menunjukkan sikap dan
perilaku yang sesuai dengan
tata tertib di
lingkungan sekolah.
3.2.1 Menjelaskan berbagai
aturan yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari
di lingkungan sekolah.
3.2.2 Mengelompokkan
kegiatan mematuhi aturan dan
tata tertib yang berlaku di
sekolah.
4.2.1 Membuat mind map
peraturan tata
tertib di sekolah.
 TUJUAN PEMBELAJARAN

a. Setelah membaca teks percakapan, siswa dapat melaksanakan

sikap patuh terhadap aturan agama yang dianut dalam kehidupan
sehari-hari di sekolah dengan percaya diri.

b. Melalui kegiatan diskusi kelompok, siswa dapat mematuhi perilaku

yang sesuai dengan tata tertib yang berlaku di sekolah dengan baik.

c. Melalui kegiatan membaca teks percakapan, siswa dapat

menjelaskan berbagai aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-
hari di lingkungan sekolah dengan benar.

d. Melalui kegiatan mengamati gambar, siswa dapat

mengelompokkan kegiatan mematuhi aturan dan tata tertib yang
berlaku di sekolah dengan teliti.

e. Melalui kegiatan mengamati lingkungan sekolah, siswa dapat

membuat mind map tentang peraturan tata tertib di kelas dengan
benar.
 Ayo Mengamati

Coba Perhatikan kedua anak di bawah ini!

Anak yang mana yang berpakaian sesuai dengan tata tertib di sekolah?

Coba Perhatikan kedua anak di bawah ini!

Anak yang mana membuang sampah sesuai tata tertib sekolah?

Coba Perhatikan kedua Kelas di bawah ini!

kelas yang mana yang sesuai tata tertib sekolah?
 Percakapan Bu Rini dan Roni

siswa dan guru sumber : blogspot.com

Bu Rini : “Roni..”
Roni : “Iya, ada apa Bu Rini?”
Bu Rini : “Kenapa dasi kamu tidak dipakai Ron?”
Roni : “Mmm mohon maaf Ibu, saya lupa.”
Bu Rini : “Iya ibu maafkan, tapi lain kali jangan sampai lupa
lagi. Ingat, memakai seragam sesuai ketentuan
adalah salah satu tata tertib di sekolah kita. Jadi
setiap siswa wajib mematuhi tata tertib tersebut.”
Roni : “Baik Ibu.”
 Ayo Membaca

Tata Tertib di Sekolah

Hari ini adalah hari Senin.

SD Gemilang mengadakan upacara bendera.
Semua siswa berpakaian rapi.
Roni terlambat ke sekolah.
Ronu tidak memakai dasi.

Gambar siswa SD upacara bendera

Upacara segera dimulai.

Bu guru menegur Roni karena tidak menggunakan dasi.
Roni merasa bersalah karena tidak tertib.
Siswa yang tidak tertib berdiri di depan barisan.
Hari itu Roni sangat malu dan berjanji tidak akan mengulanginya lagi.
 Tahukah kamu?
LKPD
(Lembar Kerja Peserta Didik)

Tata Tertib Berpakaian di Sekolah.

TataBerkreasi
Mari tertib sekolah merupakan peraturan- peraturan yang harus ditaati serta
dilaksanakan oleh semua warga sekolah.
Tata tertib sekolah untuk menjaga ketertiban, keamanan, dan kenyamanan
wargainisekolah.
Hari kita telah belajar tentang tata tertib di sekolah. Selanjutnya,
membuat mind mapping berisi tata tertib di sekolah.
Tata tertib akan memunculkan sikap disiplin, tertib, adil, dan kondusif bagi
seluruh warga sekolah.
Petunjuk pengerjaan :
Akibat
1. darikelompok
Membentuk tidak mematuhi
3-4 orang tata tertib adalah kondisi kelas menjadi tidak
kondusif
2. tidak teratur
Amati di lingkungan sekolahdan
terkaittidak disiplin.
tata tertib yang dipajang di sekolah
3. Bisa bertanya kepada petugas kebersihan, guru, atau teman satu kelompok
4. isilah hasilnya melalui mind map dibawah ini

Tata Tertib Upacara Tata Tertib Berpakaian

Pakaian di SD

PENGERTIAN
Berikut contoh tata tertib berpakaian di sekolah bagi
siswa :
1. Memakai kaos kaki warna putih.
2. Perempuan memakai rok di bawah lutut.
3. Sepatu hitam.
Tata Tertib di Sekolah
4. Rambut harus di sisir.
5. Rambut anak laki- laki tidak boleh melebihi daun telinga.
Tata Tertib Belajar Tata Tertib Kebersihan
6. Baju dimasukkan.
a. Bagaimanakah cara berpakaian sesuai dengan tata tertib di
sekolah ?
Jawab :
b. Bagaimanakah pendapat kalian ketika melihat siswa yang
berpakaian rapi sesuai dengan tata tertib di sekolah?
Jawab :
c. Apakah kalian pernah melihat siswa yang berpakaian tidak
sesuai dengan tata tertib di sekolah? Sebutkan pelanggaran
yang dilakukan siswa tersebut dalam berpakaian!
Jawab :
d. Bagaimana pendapat kalian ketika melihat siswa yang
berpakaian tidak sesuai tata tertib di sekolah?
Jawab :
e. Mengapa siswa harus berpakaian sesuai dengan tata tertib di
sekolah?
Jawab :
 Lembar Refleksi

1. Apa yang telah kamu pelajari hari ini?

.................................................................................................
.................................................................................................
2. Apa manfaat setelah mengikuti pembelajaran hari ini?
.................................................................................................
.................................................................................................
3. Apa kesulitan yang kamu hadapi dalam pembelajaran hari ini?
................................................................................................
.................................................................................................
4. Berilah tanda centang (√) pada salah satu ekspresi berikut sesuai
dengan perasaanmu!