RANCANGAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 2020

Minggu : 3 Hari : Isnin Tarikh : 13/01/2020

M/Pelajaran Bahasa Melayu Kehadiran : / 4
Kelas 6 Masa 12:15-1:15 petang
Tema/Tajuk Satu Keluarga Dua Budaya / Uniknya Keluargaku
Standard 1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respon terhadap sesuatu arahan, soalan, dan
Kandungan pesanan yang didengar dengan betul.
Standard 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan berdasarkan
Pembelajaran ayat perintah dalam pelbagai situasi dengan betul.
Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat:

- Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.

- Memberikan respons terhadap ayat perintah dengan betulnya.
- Menjawab 10/14 soalan objektif dengan betul.

Pengajaran dan 1. Guru meminta murid membaca dialog “Uniknya Keluargaku”

Pembelajaran 2. Murid mengujarkan dialog berdasarkan teks.
3. Guru bersoaljawab tentang ayat perintah dalam dialog tersebut..
4. Murid menyatakan jenis ayat perintah.
5. Murid melakonkan dialog.
6. Murid menjawab soalan objektif (ayat perintah).

BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio  Kad Gambar

BELAJAR (BBB)  Modul/Latihan  Pembelajaran  TV  Komputer Riba
 Slaid gambar Maya  Projektor  Lain-lain
 Buku Cerita
ELEMEN  Bahasa  Sains dan Teknologi  Teknologi  Pendidikan Kewangan
MERENTAS Maklumat dan  Pendidikan Moral
KURIKULUM  Kelestarian Alam  Patriotisme Komunikasi  PSV
(EMK) Sekitar
 Kreativiti dan Inovasi  Kelestarian
 Nilai Murni Global
 Keushawanan

KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Peta Pelbagai Alir
 Peta Buih  Peta Pokok  Peta Alir  Peta Titi

NILAI MURNI  Kepercayaan  Terima Kasih  Kasih Sayang  Kerjasama

Kepada Tuhan  Hemah Tinggi  Keadilan  Prihatin
 Baik Hati  Hormat-  Keberanian  Toleransi
 Tanggungjawab menghormati
 Bermotivasi  Kejujuran
 Berpusatkan  Komunikasi  Kreatif  Belajar untuk Kehidupan
(PEMBELAJARAN Murid Pembentangan  Komuniti  Koperatif/ Kolaboratif
ABAD KE-21 )  Kemahiran Hidup  Pemikiran Aras
Tinggi
AKTIVITI  (Round table)  (Think Pair share)  (Hot Seat)  Pembentangan Hasil
PEMBELAJARAN  (Role Play)  Gallery Walk)  (Three Stray, sendiri)
ABAD KE-21 One Stray)  -Think
 (Deklamasi Sajak /
Nyanyian )
 Mengecam  Menjanakan idea  menganalisis  Membuat kesimpulan
KEMAHIRAN  Mencipta  Menghubungkaitkan  Menilai  Mensintesis
BERFIKIR  Menaakul  Merumuskan  Muzik  Mengaplikasi
 Memahami  Mengingati
( PBD )  Latihan  Kontekstual  Pembentangan  Kuiz
 Aktiviti  Senarai Semak  Soal Selidik
Kumpulan
(TAHAP  TP 1  TP 2  TP 3  TP 4  TP 5  TP 6
PENGUASAAN)
Pengayaan
Pengkukuhan
REFLEKSI /