RANCANGAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 2020

Minggu : 6 Hari : Khamis Tarikh : 06/02/2020

M/Pelajaran Bahasa Melayu Kehadiran : / 4
Kelas 6 Masa 12.15- 1:15 pm
Tema/Tajuk Langkah-langkah Keselamatan Jalan Raya
Standard 3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton
Kandungan atau dibaca dengan betul.

1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan awam, kenderaan berat dan jentera.

Standard 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera dengan menggunakan ayat yang
Pembelajaran gramatis.

1.16 Membandingkan masa dan jarak berhenti kenderaan serta menceritakan faktor yang
menghalang pandangan pemandu.
Objektif Pada akhir pembelajaran murid akan dapat:

- Menulis ulasan menggunakan ayat yang gramatis

- Membandingkan masa dan jarak berhenti kereta serta menceritakan faktor yang
menghalang.
Pengajaran dan 1. Murid diberikan peta buih tentang “langkah keselamatan jalan raya.
Pembelajaran 2. Murid meneliti peta buih tersebut dan memberikan respon.
3. Murid juga diterapkan dengan masa dan jarak berhenti kereta.
4. Murid menulis ulasan.
BAHAN BANTU  Buku Teks  Internet  Radio  Kad Gambar
BELAJAR (BBB)  Modul/Latihan  Pembelajaran  TV  Komputer Riba
 Slaid gambar Maya  Projektor  Lain-lain
 Buku Cerita
ELEMEN  Bahasa  Sains dan Teknologi  Teknologi  Pendidikan Kewangan
MERENTAS Maklumat dan  Pendidikan Moral
KURIKULUM  Kelestarian Alam  Patriotisme Komunikasi  PSV
(EMK) Sekitar
 Kreativiti dan Inovasi  Kelestarian
 Nilai Murni Global
 Keushawanan

KBAT / i-THINK  Peta Bulatan  Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Peta Pelbagai Alir
 Peta Buih  Peta Pokok  Peta Alir  Peta Titi

NILAI MURNI  Kepercayaan  Terima Kasih  Kasih Sayang  Kerjasama

Kepada Tuhan  Hemah Tinggi  Keadilan  Prihatin
 Baik Hati  Hormat-  Keberanian  Toleransi
 Tanggungjawab menghormati  Rasional  Keyakinan
 Bermotivasi  Kejujuran
 Berpusatkan  Komunikasi  Kreatif  Belajar untuk Kehidupan
(PEMBELAJARAN Murid Pembentangan  Komuniti  Koperatif/ Kolaboratif
ABAD KE-21 )  Kemahiran Hidup  Pemikiran Aras
Tinggi
AKTIVITI  (Round table)  (Think Pair share)  (Hot Seat)  Pembentangan Hasil
PEMBELAJARAN  (Role Play)  Gallery Walk)  (Three Stray, sendiri)
ABAD KE-21 One Stray)  -Think
 (Deklamasi Sajak /
Nyanyian )
 Mengecam  Menjanakan idea  menganalisis  Membuat kesimpulan
KEMAHIRAN  Mencipta  Menghubungkaitkan  Menilai  Mensintesis
BERFIKIR  Menaakul  Merumuskan  Muzik  Mengaplikasi
 Memahami  Mengingati
( PBD )  Latihan  Kontekstual  Pembentangan  Kuiz
 Aktiviti Kumpulan  Senarai Semak  Soal Selidik
(TAHAP  TP 1  TP 2  TP 3  TP 4  TP 5  TP 6
PENGUASAAN)
Pengayaan
Pengkukuhan

REFLEKSI /