PANDUAN PROPOSAL SKRIPSI IKIP PGRI Kalimantan Timur 2017pdf

KATA PENGANTAR
Buku ini merupakan panduan penulisan proposal dan skripsi bagi

mahasiswa Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik
Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur. Buku ini disusun untuk memberikan
rambu-rambu secara lengkap dan utuh kepada dosen pembina mata kuliah
metodologi penelitian, dosen pembimbing dan mahasiswa tentang sistematika
penulisan proposal dan skripsi untuk penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Action
Research. Buku ini juga dilengkapi dengan format pengajuan judul, format berita
acara bimbingan dan ujian skripsi serta format penilaian ujian skripsi.
Dengan diterbitkannya buku panduan penulisan proposal dan skripsi ini
diharapkan proses penulisan proposal dan skripsi yang dilakukan mahasiswa
dapat mencapai hasil yang optimal, baik dari segi waktu penyelesaian penulisan
proposal dan skripsi maupun dari segi kualitas proposal dan skripsi yang
dihasilkan.
Buku panduan penulisan proposal dan skripsi ini memiliki landasan
hukum, yang wajib ditaati oleh Civitas Akademika Institut Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur,
sehingga merupakan kewajiban Civitas Akademika untuk melaksanakan
ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam buku panduan ini, agar tercipta
keseragaman dan kesamaan dalam penulisan proposal dan skripsi mahasiswa serta
penyelenggaraan pendidikan di Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan
Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur menjadi lebih
berkualitas.
Kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya
kepada semua pihak yang telah terlibat dalam penyusunan buku panduan ini,
terutama kepada Bapak Rektor, Wakil Rektor, Dekan, Ketua Program Studi, serta
Tim revisi buku panduan penulisan proposal dan skripsi. Semoga kehadiran buku
panduan ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi semua pihak.
Tim Penyusun,
Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 1

SAMBUTAN REKTOR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Tuhan Yang

Maha Esa, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya, buku Panduan Penulisan
Proposal dan Skripsi untuk mahasiswa Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur edisi revisi
dapat diselesaikan.
Sejalan dengan perkembangan ilmu, teknologi dan seni serta tuntutan
peningkatan mutu pendidikan, Pemerintah dalam hal ini Menteri Riset, Teknologi
dan Pendidikan Tinggi telah menetapkan kebijakan perlunya meningkatkan mutu
dan kualitas lulusan perguruan tinggi. Upaya tersebut diharapkan dapat
meningkatkan kualitas sumberdaya manusia dan pada saat yang bersamaan dapat
pula memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia secara menyeluruh.
Sejalan dengan upaya tersebut di atas bidang pendidikan tinggi diharapkan
mampu mendorong mahasiswa khususnya dan dosen pada umumnya untuk lebih
aktif dalam melaksanakan penulisan karya ilmiah sebagai bagian dari tri dharma
perguruan tinggi.
Penyusunan Buku Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi ini
dimaksudkan untuk memberikan informasi yang jelas dan sekaligus sebagai acuan
bagi mahasiswa, dosen pembimbing dan semua pihak yang terkait dalam
penulisan proposal dan skripsi.
Saya selaku Rektor Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan
Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur mengucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya atas kerja keras dan kerja cerdas dari semua pihak
yang telah menyelesaikan pembuatan dan penyempurnaan buku panduan ini,
semoga bisa memberikan manfaat yang besar bagi mahasiswa khususnya dan
Civitas Akademika pada umumnya.
R e k t o r,
Drs. H. M. Kasdie A, MM
NIDK. 8814100016

DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ............................................................................ i
SAMBUTAN REKTOR ......................................................................... ii
DAFTAR ISI ........................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................. 1
BAB II KETENTUAN-KETENTUAN FORMAL ........................ 2
A. Persyaratan Menulis Proposal ...................................... 2
B. Prosedur Pengajuan Judul ............................................ 2
C. Syarat Ujian Proposal ................................................... 2
D. Persyaratan Menulis Skripsi ………………………... 3
E. Syarat Ujian Skripsi ………………………………... 4
F. Dosen Pembimbing ...................................................... 5
G. Penggunaan Bahasa ………………………………… 6
BAB III PETUNJUK TEKNIS PENULISAN SKRIPSI ............... 7
A. Sistematika Penulisan Skripsi ...................................... 8
B. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Proposal ....... 13
C. Penjelasan Secara Rinci Bagian-bagian Skripsi ……... 14
BAB IV TEKNIK PENULISAN ..................................................... 22
A. Cara Pengetikan ........................................................... 22
B. Jumlah dan Nomor Halaman ....................................... 23
C. Cara Pengetikan Dasar Teori ....................................... 24
D. Pengertian Tabel .......................................................... 25

E. Pengetikan Istilah Asing .............................................. 27
F. Pengetikan Daftar Pustaka ........................................... 27
LAMPIRAN-LAMPIRAN ..................................................................... 30

BAB I
PENDAHULUAN
Buku ini disusun dengan tujuan untuk memudahkan mahasiswa dalam

menulis proposal dan skripsi dan menjadi pedoman dosen pembimbing dalam
membimbing penulisan proposal dan skripsi mahasiswa. Isi buku ini mencakup
ketentuan-ketentuan formal, petunjuk teknis penulisan, serta teknik penulisan
proposal dan skripsi yang berlaku di Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur.
Proposal dan Skripsi merupakan sebagian persyaratan yang harus dipenuhi
oleh mahasiswa program strata satu (S.1) untuk mendapatkan gelar sarjana di
akhir masa studinya. Proposal dan skripsi adalah produk penelitian ilmiah di
tingkat sarjana, diharapkan mencerminkan sebuah karya penelitian independen
dan original pada masing-masing program studi mahasiswa.
Penulisan proposal dan skripsi merupakan bagian dari proses belajar yang
lebih tinggi dimaksudkan agar mahasiswa mampu :
- Mengidentifikasi masalah yang penting untuk melakukan penelitian
- Menganalisis hasil temuan sebelumnya
- Membahas temuan dengan konsep-konsep atau isu-isu penting.
Program sarjana mewajibkan mahasiswa menulis proposal dan skripsi
sebagai persyaratan kelulusan, dimana proposal dan skripsi ditulis berdasarkan
hasil penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa. Mahasiswa dapat memilih
masalah dan metode penelitian sesuai dengan minat dan program studinya.
Terdapat sejumlah metode penelitian yang dapat dipilih dan digunakan sebagai
metode penelitian proposal dan skripsi. Oleh karena ini Institut Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan
Timur menerbitkan rambu-rambu penulisan proposal dan skripsi dari berbagai
metode penelitian dengan tujuan agar menjadi acuan penelitian ilmiah di Institut
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI)
Kalimantan Timur, sehingga mahasiswa dan dosen pembimbing memiliki
persamaan persepsi terhadap metode yang digunakan dalam penulisan.

BAB II
KETENTUAN-KETENTUAN FORMAL
A. Persyaratan Menulis Proposal

Mahasiswa yang diwajibkan dan berhak menulis proposal adalah
mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan sebagai berikut :
1. Telah menempuh mata kuliah (teori maupun praktek) dan dinyatakan lulus
minimal mencapai 130 SKS
2. Lulus mata kuliah Statistik I dan Statistik II
3. Lulus mata kuliah Metodologi Penelitian I dan Metodologi Penelitian II
4. Telah membayar biaya Pengajuan Judul Proposal dan Skripsi, dengan
menunjukan Bukti Pembayaran (kuitansi dari bank)
5. Administrasi lainnya yang ditentukan kemudian oleh BAAK, BAU dan
Dekan
B. Prosedur Pengajuan Judul

1. Pengajuan judul proposal dilakukan dengan menunjukan bukti-bukti
persyaratan, minimal 3 (tiga) judul proposal yang ditujukan kepada Ketua
Program Studi dan disyahkan oleh Dekan, dengan menggunakan formulir
khusus yang telah disediakan Panitia (BAAK).
2. Ketua Program Studi menentukan 1 (satu) di antara 3 (tiga) judul yang
diajukan oleh mahasiswa, kemudian Dekan mengesahkan judul dan
menetapkan 2 (dua) orang Dosen sebagai Pembimbing I dan Pembimbing
II.
3. Setelah judul proposal tersebut disahkan oleh Dekan selanjutnya
mahasiswa segera mendapat surat kesediaan membimbing proposal dari
Dosen Pembimbing I dan Pembimbing II.
C. Syarat Ujian Proposal

1. Proposal dianggap sah dan memenuhi syarat, sebagai suatu kelengkapan
akademik, apabila:

a. Telah memenuhi ketentuan-ketentuan sesuai dengan Buku Panduan
Penulisan Proposal dan Skripsi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan
b. Telah mendapat persetujuan dari Dosen Pembimbing I dan Pembimbing
II yang dibuktikan dengan tanda tangan persetujuannya pada halaman
pengesahan.
2. Setelah mahasiswa berhasil menyelesaikan penulisan proposal yang telah
disetujui oleh Dosen Pembimbing I dan II (minimal tiga kali bimbingan
yang dibuktikan dengan lembar konsultasi bimbingan), maka mahasiswa
diperkenankan mengajukan permohonan ujian kepada Dekan, dengan
menggunakan formulir permohonan ujian yang telah disediakan oleh
sekretariat panitia.
3. Waktu pelaksanaan ujian proposal ditetapkan oleh sekretariat panitia ujian.
4. Untuk menguji proposal setiap mahasiswa, maka Dekan menetapkan 2
orang Penguji, yaitu Penguji I dan II dalam suatu ujian.
5. Setelah mahasiswa menyelesaikan ujian proposal, maka dekan dan ketua
program studi bermusyawarah untuk menentukan lulus/tidaknya
mahasiswa yang diuji dari akumulasi nilai yang dilakukan oleh dosen
penguji serta layak/tidaknya proposal untuk dilanjutkan menjadi skripsi.
6. Waktu ujian proposal bagi setiap mahasiswa ditetapkan paling lama 30
menit (15 menit setiap penguji).
7. Mahasiswa yang dinyatakan lulus dalam ujian proposal dan layak untuk
dilanjutkan dalam penulisan skripsi diberikan surat pengantar untuk
melakukan penelitian.
8. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus dalam ujian proposal diberikan
kesempatan untuk ujian ulang.
D. Persyaratan Menulis Skripsi

Mahasiswa yang diwajibkan dan berhak menulis skripsi adalah
mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan sebagai berikut :

1. Telah menempuh mata kuliah (teori maupun praktek) minimal 140 sks dan
dinyatakan lulus
2. Telah menyelesaikan penulisan dan ujian proposal serta dinyatakan lulus
3. Administrasi lainnya yang ditentukan kemudian oleh BAAK, BAU dan
Dekan
E. Syarat Ujian Skripsi

1. Skripsi dianggap sah dan memenuhi syarat, sebagai suatu kelengkapan
akademik, apabila :
a. Telah memenuhi ketentuan-ketentuan sesuai dengan Buku Panduan
Penulisan Proposal dan Skripsi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan
b. Telah mendapat persetujuan dari Dosen Pembimbing I dan Pembimbing
II (minimal delapan kali bimbingan yang dibuktikan dengan lembar
konsultasi bimbingan) dan dibuktikan dengan tanda tangan persetujuan
pada halaman pengesahan.
2. Setelah mahasiswa berhasil menyelesaikan penulisan skripsi yang telah
disetujui oleh Dosen Pembimbing I dan II, maka mahasiswa
diperkenankan mengajukan permohonan ujian skripsi kepada Dekan,
dengan menggunakan formulir permohonan ujian skripsi yang telah
disediakan oleh sekretariat panitia, dengan melampirkan :
a. Bukti lulus semua mata kuliah baik teori maupun praktek (transkrip)
b. Foto copy Piagam MPKMB
c. Foto copy bukti lunas SPP yang terakhir
d. Foto copy Kartu Mahasiswa
e. Bukti sumbangan buku ke perpustakaan IKIP PGRI Kaltim
f. Skripsi sebanyak 4 (empat) eksemplar
3. Waktu pelaksanaan ujian skripsi ditetapkan oleh sekretariat panitia ujian
skripsi.
4. Untuk menguji skripsi setiap mahasiswa, maka Dekan menetapkan 3 orang
Penguji, yaitu Penguji I, II dan III dalam suatu ujian.

5. Setelah mahasiswa menyelesaikan ujian skripsi, maka panitia ujian skripsi,
bermusyawarah dengan semua anggota tim penguji untuk menentukan
lulus/tidaknya mahasiswa yang diuji.
6. Waktu ujian skripsi bagi setiap mahasiswa ditetapkan paling lama 90 menit
(30 menit setiap penguji).
7. Seorang mahasiswa dinyatakan lulus ujian skripsi apabila nilai rata-rata
yang diperoleh minimal 70.
8. Semua mahasiswa diberi kesempatan untuk maju/mengikuti ujian skripsi
hanya 3 kali dan apabila yang ketiga kalinya ternyata tidak lulus juga,
maka mahasiswa tersebut dianggap tidak mampu dan dinyatakan gugur
serta wajib menulis skripsi ulang dengan judul yang berbeda.
9. Mahasiswa yang dinyatakan lulus dalam ujian skripsi namun ketika ujian
mendapat beberapa saran perbaikan, baik dari penguji maupun dari
pembimbing, maka mahasiswa tersebut wajib memperbaiki skripsi
maksimal selama 15 hari sejak dinyatakan lulus ujian. Apabila dalam
waktu tersebut mahasiswa tidak sanggup memperbaiki skripsinya, maka
kelulusan mahasiswa dianggap gugur dan diwajibkan menempuh ujian
skripsi lagi.
10. Skripsi yang telah diperbaiki dapat dijilid dengan jumlah sebanyak empat
eksemplar yang diberikan kepada: Mahasiswa yang bersangkutan,
Persyaratan Yudisium, Pembimbing I, dan Pembimbing II.
F. Dosen Pembimbing
1. Dosen Pembimbing Proposal dan Skripsi ditetapkan berdasarkan Surat
Keputusan Dekan Fakultas.
2. Tugas Dosen Pembimbing
a. Memberikan pembimbingan kepada mahasiswa, agar proses
pelaksanaan penelitian dan pembuatan proposal dan skripsi sampai
dengan pelaksanaan ujian dapat berjalan dengan baik.

b. Memberikan nasehat-nasehat, petunjuk-petunjuk teknis penulisan/
penyusunan sesuai dengan metode penulisan karya ilmiah, baik dari
segi bobot materi, redaksi dan lain-lainnya.
c. Memberikan arahan pada materi sesuai dengan judul yang diajukan
oleh mahasiswa agar ruang lingkup penulisan tidak terlalu luas atau
menyimpang dari judul yang diajukan hingga tulisan tetap konsisten.
d. Pembimbing I bertanggung-jawab atas substansi penelitian dan
metodologi penelitian.
e. Pembimbing II bertanggung-jawab tentang bahasa dan sistematika
penulisan proposal dan skripsi.
3. Apabila Dosen Pembimbing tidak dapat melanjutkan tugasnya, karena
berhalangan atau meninggalkan tugas pembimbingannya dalam kurun
waktu yang ditetapkan yaitu selama 2 bulan berturut-turut, maka Dekan
dapat menunjuk Dosen Pembimbing Pengganti.
G. Penggunaan Bahasa
a. Penulisan proposal dan skripsi menggunakan tata bahasa Indonesia yang
baik dan benar berdasarkan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD), mudah
dimengerti, tidak mudah disalah tafsirkan, dapat menggunakan jalan
pikiran atau idea secara tepat, sistematis serta obyektif.
b. Agar kalimat cukup jelas bagi pembaca, maka pemakaian tanda-tanda baca
(functuation), cara menulis, istilah-istilah dan pengertian (definisi atau
konsep harus tetap sama dari awal sampai akhir).
c. Penyusunan proposal dan skripsi hendaknya tidak menggunakan kata ganti
orang pertama, kedua maupun ketiga, namun cukup dengan kata “penulis”.

BAB III
PETUNJUK TEKNIS PENULISAN PROPOSAL DAN SKRIPSI
A. Sistematika Penulisan Proposal dan Skripsi

Agar penulisan proposal dan skripsi khususnya bagi mahasiswa di
lingkungan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik
Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur mempunyai keseragaman dalam tata
cara penulisannya, maka setiap mahasiswa harus menyesuaikan tata cara
penulisan, sebagai berikut :
Bagian Awal Proposal, meliputi :
1. Halaman Sampul (Cover)
2. Halaman Judul
3. Halaman Pengesahan
4. Kata Pengantar
5. Daftar Isi
6. Daftar Tabel
7. Daftar Gambar
Bagian Awal Skripsi, meliputi :

1. Halaman Sampul (Cover)
2. Halaman Judul
3. Halaman Pengujian
4. Halaman Pengesahan
5. Abstrak
6. Kata Pengantar
7. Daftar Isi
8. Daftar Tabel
9. Daftar Gambar
10. Daftar Lampiran

Bagian Inti, meliputi :
1. Penelitian Kuantitatif
Penelitian kuantitatif memiliki cara pandang positivisme, yaitu cara
pandang yang menyatakan bahwa eksistensi kenyataan/realitas sosial dan
realitas fisik adalah independent atau terpisah bebas atau berada di luar diri
peneliti. Oleh karena itu siapa saja yang akan meneliti realitas tersebut, dapat
mengamatai atau mengukurnya, dan apabila pengamatan/pengukurannya tidak
bias, maka hasil-hasil penelitian tersebut dapat dikategorikan sebagai
pengetahuan ilmiah (scientific knowledge). (Borg, 2003;14)
Cara pandang positivisme memiliki karakteristik sebagai berikut; a)
asumsi bahwa realitas adalah objektif, terpisah di luar peneliti, dapat diamati
dan diukur. b) tujuan penelitian adalah mendeskripsikan dan menjelaskan
hubungan antar variabel yang diukur. c) fokus pada reduksi realitas menjadi
variabel dan variabel dapat diukur dengan instrumen dan menghasilkan data
numerik. d) asumsi metodologis, proses deduktif, hubungan antar variabel,
sebab akibat, didesain statis dan telah ditentukan sebelum penelitian, bebas
konteks, hasil prediksi-eksplanasi dapat digeneralisasikan. e) analisis data
menggunakan analisis statistika. f) peranan kajian teoritik sangat dominan
untuk menjelaskan dan menjawab pertanyaan penelitian/rumusan masalah. g)
data kuantitatif berpusat pada unit analisis dan berbentuk distribusi. (Borg,
2003;25)
Untuk Jenis Penelitian Kuantitatif, sistematikanya adalah :
Bab I Pendahuluan, yang terdiri dari:
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Kegunaan Penelitian
Bab II Dasar Teori, terdiri dari:
A. Kajian Teori
B. Definisi Konsepsional
C. Hipotesis Penelitian

Bab III Metode Penelitian
A. Definisi Operasional
B. Populasi dan Sampel
C. Waktu dan Tempat Penelitian
D. Teknik Pengumpulan Data
E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis
Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan, terdiri dari:
A. Gambaran Umum Tempat Penelitian
B. Data Hasil Penelitian
C. Analisis data
D. Pembahasan
Bab V Penutup terdiri dari:
A. Simpulan
B. Saran
Untuk penulisan proposal hanya sampai pada bab III
2. Penelitian Kualitatif
Penelitian kualitatif adalah suatu penelitian ilmiah, yang bertujuan untuk
memahami suatu fenomena dalam konteks sosial secara alamiah dengan
mengedepankan proses interaksi komunikasi yang mendalam antara peneliti
dengan fenomena yang diteliti.
Penelitian kualitaif merupakan penelitian yang digunakan untuk
menyelidiki, menemukan, menggambarkan, dan menjelaskan kualitas atau
keistimewaan dari pengaruh sosial yang tidak dapat dijelaskan, diukur atau
digambarkan melalui pendekatan kuantitatif.
Penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada
filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang
alamiah. Dengan tujuan untuk memahami suatu fenomena dalam konteks sosial
secara alamiah dengan mengedepankan proses interaksi komunikasi yang
mendalam antara peneliti dengan fenomena yang diteliti.

Dari pemaparan-pemaparan di atas, di bawah ini akan dipaparkan
kesimulan-kesimpulan sebagai berikut:
a. Penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada
filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek
yang alamiah. Dengan tujuan untuk memahami suatu fenomena dalam
konteks sosial secara alamiah dengan mengedepankan proses interaksi
komunikasi yang mendalam antara peneliti dengan fenomena yang diteliti.
b. Setidaknya terdapat lima tahapan sebagai patokan dalam penelitian, yaitu
tergambar sebagai berikut:
1) Mengangkat permasalahan.
2) Memunculkan pertanyaan penelitian.
3) Mengumpulkan data yang relevan.
4) Melakukan analisis data
5) Menjawab pertayaan penelitian.
Untuk Jenis Penelitian Kualitatif, sistematikanya adalah :

B. Rumusan Masalah
A. Kajian Teori
C. Hipotesis Penelitian (Boleh Tidak Ada)
A. Metode Pendekatan Masalah
B. Subjek Penelitian
C. Instrumen Penelitian
E. Teknik Analisis Data

C. Analisis data
D. Pembahasan
A. Simpulan
B. Saran
3. Penelitian Tindakan Kelas (PTK):

Penyusunan skripsi hanyalah merupakan penuangan ide ke dalam sebuah
format perencanaan yang sistematis. Semakin sistematis dan rinci, maka skripsi
tersebut semakin banyak membantu peneliti dalam pelaksanaan PTK.
Sebaliknya, jika ide atau gagasan peneliti dituangkan dalam sebuah skripsi
yang kurang sistematis dan kurang rinci, maka dalam pelaksanaannya berisi
komponen-komponen khusus dan penting yang secara teknis telah menampung
berbagai hal yang mudah diimplementasikan dalam praktek penelitian di
lapangan/kelas. Skripsi PTK memiliki fungsi sebagai dokumen pemandu dan
pengarah dalam pelaksanaan penelitian PTK.
Sistematika PTK dalam penelitian pada umumnya meliputi komponen
skripsi yang meliputi: a) Judul; b) Latar Belakang Masalah; c) Rumusan
Masalah; d) Tujuan Penelitian; e) Kegunaan Penelitian; f) Kajian Pustaka; g)
Metode Penelitian; h) Jadwal Penelitian; i) Rincian Biaya Penelitian; j) Hasil
Penelitian dan Pembahasan; k) Kesimpulan dan Saran; l) Daftar Pustaka; dan
m) Lampiran-lampiran.
Untuk kepentingan pemahaman isi skripsi dalam rangka persiapan
penyusunan laporan PTK, lazimnya komponen-komponen tersebut kemudian
dikemas secara teknis dalam sebuah format dengan pola standar 5 bab, yakni
sebagai berikut :

Untuk Jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), sistematikanya adalah :
B. Rumusan Masalah
A. Kajian Teori
C. Hipotesis Tindakan
A. Setting Penelitian
C. Sumber Data
E. Teknik Analsis Data
F. Prosedur Penelitian
A. Survei Awal
B. Deskripsi Hasil Penelitian
C. Deskripsi Data
D. Pembahasan Hasil Penelitian
A. Simpulan
B. Saran
Bagian Akhir Proposal, meliputi :

- Daftar Pustaka
Bagian Akhir Skripsi, meliputi :
1. Daftar Pustaka

2. Lampiran:
a. Berita acara bimbingan skripsi dari Pembimbing I dan II
b. Berita acara ujian skripsi
c. Surat keterangan penelitian
d. Surat pernyataan keaslian penulisan skripsi
e. Riwayat hidup
f. Instrumen penelitian
g. Hasil olah data
h. Tabel uji statistik
B. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Proposal :

 Bagian Awal
1. Halaman Sampul
Halaman sampul/cover proposal terbuat dari kertas tebal (karton, linen,
karton manila) dengan warna yang sudah ditetapkan yaitu :
a. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Program Studi :
Pendidikan Ekonomi, sampul warna: Kuning.
b. Fakultas Ilmu Pendidikan, Program Studi : Pendidikan Kepelatihan
Olahraga, sampul warna: Biru.
Pada halaman sampul ditulis: Judul Proposal, Logo IKIP PGRI, Nama
lengkap, NPM, Nama Perguruan Tinggi, Fakultas, Nama Program Studi,
Tempat dan Tahun Penerbitan, yang semuanya dicetak dengan huruf
kapital (lihat lampiran 1).
2. Halaman Judul
Halaman ini merupakan halaman pertama proposal dengan nomor halaman
“i” tetapi tidak dicantumkan pada halaman tersebut (lihat lampiran 2)
Nama penulis harus lengkap, dan teks yang dicetak pada halaman ini harus
simetris.
3. Halaman Pengesahan (lihat lampiran 3)

4. Kata Pengantar
Pada halaman ini penulis menjelaskan tujuan penulisan proposal dan
ucapan terimakasih dari penulis kepada pihak-pihak yang telah membantu
dalam menyelesaikan penulisan proposal, memberikan bimbingan,
bantuan, saran/kritik dalam penulisan proposal dan sebagainya (lihat
lampiran 4).
5. Daftar Isi
Kata “Daftar Isi” diketik di tengah kertas dengan huruf kapital (lihat
lampiran 5).
6. Daftar Tabel (lihat lampiran 6)
7. Daftar Gambar (lihat lampiran 7)
C. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Skripsi :

 Bagian Awal
1. Halaman sampul
Halaman sampul/cover skripsi terbuat dari kertas tebal (karton, linen,
karton manila) dengan warna yang sudah ditetapkan yaitu :
a. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Program Studi :
Pendidikan Ekonomi, sampul warna: Kuning.
b. Fakultas Ilmu Pendidikan, Program Studi : Pendidikan Kepelatihan
Olahraga, sampul warna: Biru.
Pada halaman sampul ditulis: Judul Skripsi, Logo IKIP PGRI, Nama
lengkap, NPM, Nama Perguruan Tinggi, Fakultas, Nama Program Studi,
Tempat dan Tahun Penerbitan, yang semuanya dicetak dengan huruf
kapital (lihat lampiran 1).
2. Halaman Judul
Halaman ini merupakan halaman pertama skripsi dengan nomor halaman
“i” tetapi tidak dicantumkan pada halaman tersebut (lihat lampiran 8)
Nama penulis harus lengkap, dan teks yang dicetak pada halaman ini harus
simetris.

3. Halaman Pengujian (lihat lampiran 9)
4. Halaman Pengesahan (lihat lampiran 10)
5. Abstrak
Kata “Abstrak” diketik di tengah halaman dengan huruf kapital. Abstrak
merupakan instisari dari hasil penelitian. Abstrak berisi nama penulis,
judul skripsi, latar belakang, tujuan penelitian, metode dan hasil penelitian
yang dibuat singkat, tidak lebih dari 1 halaman. Teks dalam abstrak
diketik dalam jarak 1 spasi (lihat lampiran 11).
6. Kata Pengantar
Pada halaman ini penulis menjelaskan tujuan penulisan skripsi dan ucapan
terimakasih dari penulis kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam
menyelesaikan penulisan skripsi, memberikan bimbingan, bantuan,
saran/kritik dalam penulisan skripsi dan sebagainya (lihat lampiran 12).
7. Daftar Isi
Kata “Daftar Isi” diketik di tengah kertas dengan huruf kapital (lihat
lampiran 13).
8. Daftar Tabel (lihat lampiran 6)
9. Daftar Gambar (lihat lampiran 7)
10. Daftar Lampiran (lihat lampiran 14)
 Bagian Inti
BAB I PENDAHULUAN
Latar belakang masalah mengantarkan pembaca agar dapat dengan
mudah mengikuti jalan uraian dan arah permasalahan yang diajukan. Latar
belakang masalah menjelaskan dasar pemikiran penulis, mengenai
mengapa dan bagaimana sampai penulis memilih judul skripsi. Pertanyaan
mengapa tentu berkenaan dengan alasan-alasan rasional maupun alasan
empiris pentingnya topik atau tema tersebut diteliti. Misalnya dikaitkan
dengan kepentingan ilmu, kepentingan profesi, atau kepentingan
pembangunan pada umumnya. Inti dari latar belakang masalah ini

menjelaskan kepada pembaca tentang permasalahan yang dihadapi yang
ada pada obyek penelitian.
B. Rumusan Masalah
Rumusan masalah merupakan inti dari persoalan dalam penelitian,
yang menyatakan masalah tersebut dalam bentuk kalimat pertanyaan yang
jelas, spesifik, dan dapat dijawab melalui data hasil penelitian secara
empiris. Pertanyaan penelitian dikatakan baik bila mencerminkan
hubungan antar variabel, berkaitan dengan teori keilmuan. Apabila
pertanyaan mengandung makna yang banyak, sebaiknya diuraikan lagi
menjadi beberapa sub pertanyaan.
Tujuan penelitian pada dasarnya merupakan harapan yang ingin
dicapai atau diketahui dari hasil penelitian. Tujuan dinyatakan dalam
kalimat pernyataan bukan pertanyaan. Tujuan harus konsisten dengan
rumusan masalah. Perbedaan antara rumusan masalah dan tujuan
penelitian terletak dalam rumusan kalimat, jika rumusan masalah dalam
bentuk kalimat pertanyaan, maka tujuan penelitian diuraikan dalam
kalimat pernyataan.
Kegunaan penelitian merupakan kegunaan dari hasil penelitian.
Kegunaan tersebut ditinjau bagi perkembangan ilmu, pemecahan masalah,
kepentingan lembaga, atau mungkin bagi kepentingan masyarakat pada
umumnya.
BAB II DASAR TEORI

A. Kajian Teori
Berisi tentang teori yang mendasari penelitian. Kajian teori
mengungkap tentang: What (apa) berupa definisi atau pengertian, Who
(siapa) berupa siapa penemu atau pendapat siapa, Why (mengapa)

mengenai mengapa teori itu ada, dan How (bagaimana) mengenai
bagaimana teori itu digunakan atau bagaimana hasil penelitian terdahulu
(yang telah dilakukan orang lain). Jumlah literatur yang digunakan sebagai
dasar teori minimal 10 literatur yang relevan. Bahan literatur dapat berupa
buku teks, jurnal ilmiah, majalah ilmiah populer, modul, serta sumber-
sumber dari internet yang isi tulisannya dapat dipertanggungjawabkan.
Definisi konsepsional bukan menjelaskan setiap kata dari judul
penelitian, namun hanya menjelaskan konsep dari variabel-variabel yang
akan diteliti. Definisi konsepsional dimaksudkan agar pembaca memiliki
persepsi yang sama terhadap variabel-variabel penelitian yang digunakan.
C. Hipotesis/Hipotesis Tindakan
Hipotesis digunakan untuk jenis penelitian kuantitatif. Hipotesis
merupakan jawaban sementara dari rumusan masalah yang memerlukan
pengujian secara empiris. Hipotesis tindakan digunakan untuk jenis PTK.
Fungsi hipotesis tindakan lebih mengarah pada fungsi pemandu arah dan
bentuk penelitian. Hipotesis/Hipotesis Tindakan dirumuskan dalam bentuk
kalimat penegasan. Sedangkan untuk jenis penelitian kualitatif maka tidak
perlu menggunakan hipotesis maupun hipotesis tindakan. Sehingga untuk
jenis penelitian kualitatif, sub bab ini dapat dihilangkan.
BAB III METODE PENELITIAN

Untuk jenis Penelitian Kuantitatif, metode penelitian terdiri dari:
A. Definisi Operasional
Definisi operasional berisi tentang penjabaran konsep variabel penelitian
dalam bentuk indikator yang dapat diukur.
B. Populasi dan Sampel

Populasi adalah keseluruhan objek penelitian. Sampel adalah bagian dari
populasi yang dijadikan bahan penelitian. Sampel yang digunakan harus

representatif. Artinya hasil penelitian dapat memberikan kesimpulan
terhadap populasi penelitian. Dasar menentukan jumlah sampel harus
mengacu pada metode yang relevan.
C. Waktu dan Tempat Penelitian

Pada bagian ini diuraikan tentang waktu pelaksanaan penelitian dan tempat
penelitian dilakukan.

Pada bagian ini diuraikan tentang teknik atau metode dan alat/instrumen
yang digunakan untuk mengambil data penelitian.
E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis

Teknik analisis data menjelaskan cara menganalisis data, yakni
penggunaan statistik untuk menguji hipotesis yang diajukan berdasarkan
jenis data yang diperoleh. Tuliskan rumus yang digunakan dan bagaimana
langkah-langkahnya. Analisis data bisa diolah menggunakan program
SPSS jika variabel penelitiannya lebih dari 2. Pada bagian ini diuraikan
pula tentang langkah-langkah pengujian hipotesis.
Untuk jenis Penelitian Kualitatif, metode penelitian terdiri dari:

A. Metode Pendekatan Masalah
Pada bagian ini diuraikan tentang metode kualitatif yang digunakan, serta
alasan penggunaan metode tersebut.
Pada bagian ini diuraikan tentang informasi mengenai subjek penelitian
yang terlibat, teknik yang digunakan untuk memilih subjek serta alasan
peneliti memilih subjek tersebut.

C. Instrumen Penelitian
Bagian ini berisi tentang instrumen apa saja yang digunakan dalam
penelitian serta bagaimana proses pengembangan instrumen tersebut
sehingga menjadi instrumen yang siap digunakan.

Bagian ini berisi tentang teknik/metode yang digunakan untuk
mengumpulkan data penelitian dan alasan penggunaan metode/teknik
tersebut serta uraian bagaimana proses pengumpulan data dilakukan
sampai data yang diperoleh valid.

Berisi tentang teknik analisis data kualitatif yang digunakan berdasarkan
data yang diperoleh dan mengacu pada tujuan penelitian.
Untuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), metode penelitian terdiri dari:
A. Setting Penelitian
Berisi tentang tempat dan waktu penelitian.
Pada bagian ini diuraikan tentang informasi mengenai subjek penelitian
yang terlibat serta alasan peneliti memilih subjek tersebut.
C. Sumber Data
Berisi tentang sumber data primer dan sumber data skunder.

Bagian ini berisi tentang teknik/metode yang digunakan untuk
mengumpulkan data penelitian dan alasan penggunaan metode/teknik
tersebut.

Berisi tentang teknik analisis data kualitatif yang digunakan berdasarkan
data yang diperoleh dan mengacu pada tujuan penelitian.
F. Prosedur Penelitian
Bagian ini berisi rancangan siklus, setidak-tidaknya telah direncanakan
dalam 2 siklus, yang setiap siklusnya berisi tentang: rencana tindakan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Bagian ini juga
menguraikan jadwal penelitian. Agar mudah dipahami, jadwal sebaiknya
disusun dalam bentuk bar chart. Contoh bar chart adalah sebagai berikut:
Tabel 1. Contoh Bar Chart Jadwal Rencana Kegiatan PTK.
Kegiatan Pokok Sesi ke-

PTK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Siklus I
Perencanaan,
Pelaksanaan,
Observasi, Refleksi
Siklus II
Perencanaan,
Pelaksanaan,
Observasi, Refleksi
Siklus III
Perencanaan,
Pelaksanaan,
Observasi, Refleksi
Catatan: Jadwal PTK sangat bersifat tentatif dan hanya bersifat alokasi
yang diprediksikan, karena ketercapaian indikator setiap siklus
tidak dapat dipastikam oleh variabel banyak sedikitnya sesi
yang digunakan.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Pada bagian ini menguraikan secara singkat mengenai gambaran umum
tempat penelitian.

Pada bagian ini menguraikan data-data dari hasil penelitian.
C. Analisis Data
Dalam sub bab ini diimplementasikan cara menganalisis data hasil
penelitian, dengan menggunakan teknik analisis data yang telah
dikemukakan pada Bab III. Dari hasil analisis ini dapat diketahui jawaban
dari rumusan masalah dan dapat menjawab hipotesis penelitian yang
diajukan.
D. Pembahasan
Pada sub bab ini membahas hasil analisis data, bagaimana hasil analisis
terhadap rumusan masalah, dan bagaimana hasil analisis terhadap
hipotesis. Serta keterkaitan hasil penelitian dengan teori-teori yang
melandasi penelitian.
BAB V PENUTUP
A. Simpulan
Simpulan penelitian menyatakan temuan-temuan penelitian baik secara
deskriptif maupun secara analisis (berkenaan dengan hasil pengujian
hipotesis) yakni hipotesis mana yang terbukti dan apa maknanya.
Simpulan merupakan jawaban dari rumusan masalah yang diajukan.
Jelaskan pula implikasi apa yang dapat ditarik dari hasil penelitian ini.
B. Saran
Saran-saran berisi gagasan atau pemikiran atas dasar hasil penelitian, saran
untuk memperbaiki atau meningkatkan maknanya dari berbagai sudut
yang berkepentingan dengan penelitian tersebut. Kualitas saran bukan
pada banyaknya yang diajukan melainkan pada bobot dan manfaatnya.

BAB IV
TEKNIK PENULISAN
A. Cara Pengetikan
Agar supaya bentuk proposal dan skripsi rapi dan mudah dibaca, maka
dalam mengetik kertas kerjanya harus memenuhi ketentuan sebagai berikut:
1. Proposal dan Skripsi diketik pada kertas ukuran A4 (21 cm × 29,7 cm).
2. Proposal dan Skripsi diketik dengan menggunakan komputer dengan huruf
Times New Roman, ukuran font 12.
3. Jarak pengetikan antar baris adalah 2 (dua) spasi.
4. Setiap awal suatu paragraf atau catatan kaki, dimulai 1 Tab.
5. Kalimat lanjutan setelah tanda koma (,) diketik satu spasi setelah tanda
koma.
6. Kalimat setelah tanda titik (.) titik ganda (:) dan titik koma (;) diketik dua
spasi setelah tanda-tanda baca tersebut.
7. Batas tepi kertas
a. Tepi atas = 4 cm / 1,58 Inchi
b. Tepi kiri = 4 cm / 1,58 Inchi
c. Tepi kanan = 3 cm / 1,18 Inchi
d. Tepi bawah = 3 cm / 1,18 Inchi
8. Perkataan Bab dan judul Bab diketik dengan huruf besar, contoh: BAB.

9. Nomor judul Bab diketik dengan angka romawi besar (I, II, III, IV dan
seterusnya).
10. Judul sub bab diketik dengan huruf besar pada huruf pertama setiap awal
kata kecuali kata hubung (yang, dan) yang diketik dengan huruf kecil.
11. Nomor sub bab menggunakan huruf seperti:
A. .........................
1.
a.
1)
a)
(1)
(a)
B. Jumlah dan Nomor Halaman
1. Jumlah halaman proposal untuk jurusan ilmu-ilmu sosial minimal 30
halaman, dan untuk ilmu-ilmu eksak minimal 25 halaman.
2. Jumlah halaman skripsi untuk jurusan ilmu-ilmu sosial minimal 50
halaman, dan untuk ilmu-ilmu eksak minimal 40 halaman.
3. Nomor halaman dari bagian awal yaitu sejak halaman pengesahan hingga
daftar lampiran yang dihitung dari halaman judul (hanya saja halaman
judul tidak diberi nomor halaman) diketik dengan angka romawi kecil (i,
ii, iii, iv, v, vi, dst). Tanda halaman ini diketik di tengah halaman bagian
bawah.

4. Nomor halaman bagian inti, untuk setiap halaman bab baru nomor
halaman diketik di tengah kertas bagian bawah, kemudian pada halaman
berikutnya nomor halaman diketik di pojok kiri atas dari buku yaitu 2
(dua) spasi dari teks dengan angka latin (1, 2, 3, dst).
C. Cara Mengetik Dasar Teori
Dasar teori adalah merupakan sumber atau pendapat para ahli yang
dijadikan acuan dalam penulisan proposal dan skripsi. Dalam mengutip
pendapat tersebut ketentuannya adalah sebagai berikut : Bila kutipan tersebut
jumlah kalimat 1 sampai dengan 4 baris, diketik dengan jarak 2 (dua spasi)
dengan memberi tanda petik (“) pada awal dan akhir kalimat.
Contoh :
Pendapatan yang lebih menjurus lagi ke individu merupakan
pendapatan pribadi, hal ini seperti diungkapkan oleh Sadono Sukirno yang
menjelaskan pendapatan pribadi. “Pendapatan pribadi adalah semua jenis
pendapatan termasuk di dalamnya pendapatan yang diperoleh tanpa memberi
suatu kegiatan apapun, yang diterima oleh penduduk suatu negara”. (Sadono
Sukirno, 2005:62)
Selanjutnya bila kutipan tersebut jumlah kalimatnya sama dengan lima
baris atau lebih, maka kutipan diketik dengan ketentuan, pengetikan dengan
jarak 1 (satu spasi) dan pengetikan dimulai pada hentakan ke 6 (enam) pada
tepi kiri dan kanan. Pada akhir kutipan ditulis dengan diawali kurang buka,
tulis nama pengarang, tahun terbit dan halaman kutipan).
Contoh:

Dalam rangka memperoleh pendapatan, maka dapat dipergunakan
berbagai macam cara yang berbeda, ada yang langsung memproduksi benda
atau barang dan di lain pihak hanya memproduksi barang-barang jasa dan
prestasi. Untuk lebih mempertegas pendapat tersebut di atas maka menurut
Mahmud pendapatan individu atau perorangan dibedakan menjadi dua:
1. Pendapatan asli adalah pendapatan yang diterima oleh

golongan-golongan individu yang telah ikut memberikan
prestasi atau jasa-jasanya dalam proses produksi barang,
baik secara langsung maupun tidak langsung.
2. Pendapatan turunan adalah pendapatan dari golongan
penduduk yang tidak turut serta dalam proses produksi
barang dan jasa. Umpamanya pendapatan yang diterima oleh
golongan pensiunan, veteran, beasiswa, sumbangan hari tua.
(Mahmud, 2004:144)
D. Pengertian Tabel
Tabel adalah merupakan suatu empat persegi panjang yang dibentuk
oleh garis lurus yang memuat sejumlah data-data. Dalam pengetikan, tabel
diberi nomor dengan angka latin dan tabel diketik dari tepi kiri. Judul dari
tabel diketik dengan huruf besar setiap awal kata kecuali kata hubung.
Contoh tabel yang cukup memuat satu halaman.
Tabel 2. Pendapatan Retribusi Angkutan Bus Sungai Kunjang Tahun 2016
Jumlah
No. Bulan Harga/lembar Nilai Uang
Lembar
1. April 461 Rp 600,00 Rp 276.000,00
2. Mei 541 Rp 600,00 Rp 324.600,00
3. Juni 560 Rp 600,00 Rp 336.600,00
4. Juli 534 Rp 600,00 Rp 320.400,00
Jumlah 2096 - Rp 1.258.200,00
(Sumber : Dispenda Kota Samarinda, 2016)

Contoh tabel yang tidak cukup memuat satu halaman
Tabel 3. Data Hasil Latihan Two-Hand Medicine Ball Put Pada Atlet Putra
Club Tennis Samarinda
Latihan Two-Hand
No Nama Medicine Ball Put (cm) Jarak Terbaik
A B C
1 2 3 4 5 6
1 Anrianto 350 320 342 350
2 Raka 370 348 319 370
3 Putra 420 314 270 420
4 septian 390 247 287 390
5 Agustus 395 364 386 395
6 Kiki 295 197 284 295
7 Berto 405 271 289 405
8 Armin 435 372 386 435
9 Taufiq. R 409 364 379 409
10 Yuniar 428 369 334 428
11 Achmad 340 329 326 340
12 Bekti. A 300 200 277 300
13 Rahman 413 396 384 413
14 Rahmadian 409 402 389 409
15 Bagus 286 239 260 286
Selanjutnya pengetikan tabel pada halaman berikutnya cukup dimulai dengan
data nomor. Contoh:
Lanjutan Tabel 3
1 2 3 4 5 6
16 Johanes. B 385 300 341 385
17 Supardi 422 412 400 422
18 Feriyanto 435 419 396 435
(Sumber : Peneliti, 2010)
Dan seterusnya

E. Pengetikan Istilah Asing
Istilah asing, nama hewan atau tumbuhan dalam bahasa latin, ditulis
dengan huruf miring. Contoh : interval sprint, acceleration sprint dan hallow
sprint.
F. Pengetikan Daftar Pustaka
Penulisan kepustakaan (buku, karangan, sumber tertulis lainnya) ditulis
berdasarkan susunan abjad dan urutan penulisannya adalah : nama lengkap
pengarang, tahun, judul lengkap pustaka/buku, kota/tempat penerbitan dan
nama penerbit.
Keseluruhan penulisan secara detail berurutan sebagai berikut : last
name, koma, first name, middle name, titik, tahun, titik, judul lengkap
buku/pustaka (tiap permulaan kata dimulai dengan huruf besar serta judul
buku ditulis dengan huruf kursif/miring), titik, tempat penerbitan, titik dua
nama penerbit.
Jika pengarang lebih dari satu orang, nama pengarang kedua dan
seterusnya ditulis biasa dimulai dari urutan first name, middle name, last
name.
Pemberian nomor halaman pada daftar pustaka ditulis ditengah-tengah
halaman pada bagian bawah halaman, selanjutnya bila jumlah halaman daftar
pustaka lebih dari 1 (satu) halaman, maka ada halaman berikutnya nomor
halaman ditulis di pojok kanan dua spasi di atas kalimat paling atas.

Contoh penulisan Daftar Pustaka adalah sebagai berikut (sumber pustaka yang
dicontohkan, baik nama pengarang maupun judulnya hanya fiktif, sekedar
untuk contoh tentang kelaziman akan struktur penulisannya).
1. BUKU
Zaibal Aqib. 2013. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung:
Penerbit Yrama Widya
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Penerbit CV.

Alfabeta
2. ARTIKEL/BAB DALAM SUATU BUKU

Iwan Fals. 2015. Menghindari Suara Fals, dalam Sudewo. Kiat Belajar
Bernyanyi. Surakarta: Penerbit Manahan Asyik Press hal 205-275.
3. ARTIKEL JURNAL
Maridjan. 2010. “Rosa…Rosa”, Jurnal Lelaki Pemberani, Volume VII:
hal. 158-300.
4. MAJALAH
Bush, George W. 2010. Menghindari Bicara Nggedebus, Terjemahan
Budiwan. Humor Politik, Vol 4, Nomor 5, Hal 25-75.
5. INTERNET
Paijo Waluyo. 2010. Kiat Menjadi Guru Pendidikan Jasmani Sukses.
Tersedia pada http://www.gurupenjas.com. Diakses pada 20 Agustus
2016.
Bambang. 2015. Pengalaman Sukses Pelatih Atletik. Tersedia pada

http://www.kepelatihanatletik.com. Diakses pada 14 Juli 2010.
Contoh:
DAFTAR PUSTAKA
Bambang. 2010. Pengalaman Sukses Pelatih Atletik. Tersedia pada

http://www.kepelatihanatletik.com. Diakses pada 14 Juli 2010.
Bush, George W. 2010. Menghindari Bicara Nggedebus, Terjemahan

Budiwan. Humor Politik, Vol 4, Nomor 5, Hal 25-75.
Iwan Fals. 2010. Menghindari Suara Fals, dalam Sudewo. Kiat Belajar
Bernyanyi. Surakarta: Penerbit Manahan Asyik Press hal 205-275.

Maridjan. 2010. “Rosa…Rosa”, Jurnal Lelaki Pemberani, Volume VII: hal.
158-300.
Paijo Waluyo. 2010. Kiat Menjadi Guru Pendidikan Jasmani Sukses. Tersedia
pada http://www.gurupenjas.com. Diakses pada 20 Agustus 2010.
Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Penerbit CV.

Alfabeta.
Zainal Aqib. 2008. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung: Penerbit
Yrama Widya.

Lampiran 1
CONTOH COVER LUAR PROPOSAL
PENGARUH LATIHAN TWO-HAND MEDICINE BALL PUT TERHADAP

KETEPATAN LEMPARAN PITCHER DALAM PERMAINAN SOFTBALL
PADA ATLIT CLUB FLUX’S `BASEBAL-SOFTBALL
KOTA SAMARINDA TAHUN 2017
OLEH:
ANNISA PUSPITASARI S
NPM: 13112001300824
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
KALIMANTAN TIMUR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA
TAHUN 2017

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN
KONSUMEN PADA USAHA DEPOT AIR MINUM ISI ULANG
“WATER ABC” SAMARINDA
TAHUN 2017
OLEH :
NPM. 13112001101486

PROPINSI KALIMANTAN TIMUR
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
TAHUN 2017

Lampiran 2
CONTOH COVER DALAM PROPOSAL
PENGARUH LATIHAN TWO-HAND MEDICINE BALL PUT TERHADAP

KETEPATAN LEMPARAN PITCHER DALAM PERMAINAN SOFTBALL
PADA ATLIT CLUB FLUX’S `BASEBAL-SOFTBALL
KOTA SAMARINDA TAHUN 2017
Oleh:
NPM: 13112001300824
Proposal diajukan sebagai suatu persyaratan

dalam penulisan skripsi
pada
Fakultas Ilmu Pendidikan

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

KALIMANTAN TIMUR
TAHUN 2017

TAHUN 2017
OLEH :
ANNISA PUSPITASRI S
NPM. 13112001101486
Proposal diajukan sebagai suatu persyaratan

dalam penulisan skripsi
Pada
Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Program Studi Pendidikan Ekonomi

KALIMANTAN TIMUR
2017

Lampiran 3
HALAMAN PENGESAHAN
Judul Proposal : ………………………………………………………

………………………………………………………
Nama Mahasiswa : ………………………………………………………
NPM : ………………………………………………………
Fakultas : ………………………………………………………
Program Studi : ………………………………………………………
Menyetujui,
Dosen Pembimbing I, Dosen Pembimbing II,
………………………………… ………………………………….
NIDN…………………………. NIDK. ………………………….
Mengetahui:
Dekan ....................................,
..................................................
NIDK. ....................................

Lampiran 4
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, dengan mengucapkan rasa syukur kehadirat Allah S.W.T,

karena dengan petunjuknya proposal dengan judul ................................................
.......................................................................................... dapat penulis selesaikan.
Segala kelemahan dan kekurangan dalam penulisan proposal ini sangat
disadari oleh penulis, namun atas bantuan baik moril maupun materil dari
berbagai pihak dapatlah terpenuhi segala kelengkapan dan penulisannya. Oleh
sebab itu dalam kesempatan ini patutlah penulis menyampaikan ucapan terima
kasih kepada berbagai pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah
membantu menyelesaikan proposal ini, yaitu:
1. Rektor IKIP PGRI Kalimantan Timur dan ..........................................................
IKIP PGRI Kalimantan Timur yang telah berkenan memberikan kesempatan
kepada penulis untuk menyelesaikan studi di IKIP PGRI Kalimantan Timur.
2. Bapak …………....................... selaku pembimbing I dan
Ibu…………............. selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan serta saran-saran yang sangat membantu dalam
penyempurnaan/penyelesaian proposal ini.
3. Para Dosen IKIP PGRI Kalimantan Timur, yang telah memberikan bekal ilmu
pengetahuan kepada penulis hingga penulis dapat menyelesaikan studi.
Akhirnya penulis ucapkan semoga amal baik yang telah diberikan kepada
penulis mendapatkan imbalan pahala disisi-Nya.
Samarinda, .......................... 20…
Penulis,

Lampiran 5
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... ii
KATA PENGANTAR .............................................................................. iii
DAFTAR ISI ............................................................................................. iv
DAFTAR TABEL ..................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ................................................................................ vi
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. vii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................ 4
C. Tujuan Penelitian ................................................................. 4
D. Kegunaan Penelitian ............................................................. 5
BAB II DASAR TEORI
A. Kajian Teori .......................................................................... 6
1. Hakikat Permainan Softball ........................................... 8
2. Tehnik Dasar Permainan Softball .................................. 12
3. Power Lengan ................................................................. 15
4. Latihan two-hand medicine ball put................................ 19
B. Definisi Konsepsional .......................................................... 22
C. Hipotesis ............................................................................... 23

A. Definisi Operasional ............................................................. 25
B. Populasi dan Sampel ............................................................ 26
C. Waktu dan Tempat Penelitian .............................................. 27
D. Teknik Pengumpulan Data ................................................... 27
E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis .................... 29
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 51

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ……………………………………………........ i
HALAMAN PENGESAHAN …………………………………......... ii
KATA PENGANTAR …………………………………………......... iii
DAFTAR ISI ………………………………………………………... iv
DAFTAR TABEL …………………………………………………... v
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................... vi
BAB I. PENDAHULUAN ……………………………………...... 1
A. Latar Belakang Masalah ………………………….... 1
B. Rumusan Masalah ………………………………...... 4
C. Tujuan Penelitian ………………………………....... 5
D. Kegunaan Penelitian ……………………………...... 6
BAB II. DASAR TEORI ……………………………………........... 8
A. Kajian Teori ……………………………………....... 8
1. Pengertian Manajemen ………………………..... 8
2. Pengertian Pemasaran …………............................ 9
3. Pengertian Manajemen Pemasaran ........................ 13
4. Hakekat Produksi ................................................... 14
5. Pengertian Pelayanan ............................................ 20
6. Pengertian Perilaku Konsumen ............................ 22
7. Konsep Kepuasan Konsumen ................................ 34

B. Definisi Konsepsional …………………………........ 36
C. Hipotesis ....................……………………………....... 37
BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ………….......................... 40
A. Definisi Operasional ……………………………........ 40
B. Populasi dan Sampel ……………………………...... 43
C. Waktu dan Tempat Penelitian …………………....... 45
D. Teknik Pengumpulan Data …..................................... 45
E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis …....... 46
DAFTAR PUSTAKA …………........................................................... 67

Lampiran 6
DAFTAR TABEL
Nomor Tubuh Utama Halaman
1 Nilai Koefisien Korelasi Product Moment ............................. 36
2 Hasil Pre-tes dan Post-tes Latihan Two-hand Medicine Ball

put ........................................................................................... 44
3 Rekapitulasi Hasil Tes Pengukuran Latihan Two-hand

Medicine Ball put dan Ketepatan Lemparan Pitcher ............. 46
Lampiran 7
DAFTAR GAMBAR
Nomor Halaman
1 : Gambar 1. Lapangan softball dan Posisi jaga ……………… 8
2 : Gambar 2. Gerakan Pitching ……………………………….. 15
3 : Gambar 3. Anatomi Otot Lengan ………………………….. 22
4 : Gambar 4. Otot Bahu……………………………………. 24

Lampiran 8

TAHUN 2017
OLEH :
ANNISA PUSPITASRI S
NPM. 13112001101486
Skripsi Diajukan Sebagai Suatu Persyaratan

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Pada
Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Program Studi Pendidikan Ekonomi

KALIMANTAN TIMUR
2017

Lampiran 9
HALAMAN PENGUJIAN
Skripsi ini telah diuji dan dinyatakan lulus pada:
Hari :
Tanggal :
PENGUJI TANDA TANGAN
1. PENGUJI I _______________________
2. PENGUJI II _______________________
3. PENGUJI III _______________________
Mengetahui,
Panitia Ujian Skripsi
Ketua, Sekretaris,
………………………….. ……………………….....
NIDK. ………………… NUPN. ………………...

Lampiran 10
HALAMAN PENGESAHAN
Judul Skripsi : ………………………………………………………

………………………………………………………
Nama Mahasiswa : ………………………………………………………
NPM : ………………………………………………………
Fakultas : ………………………………………………………
Program Studi : ………………………………………………………
Menyetujui,
Dosen Pembimbing I, Dosen Pembimbing II,
………………………………… ………………………………….
NIDN…………………………. NIDK. ………………………….
Mengetahui:
Dekan ....................................,
..................................................
NIDK. ....................................

Lampiran 11
ABSTRAK
Annisa Puspitasri, Pengaruh Latihan Two-Hand Medicine Ball Put

terhadap Ketepatan Lemparan Pitcher dalam Permainan Softball pada Atlit Club
Flux’s Baseball-Softball Kota Samarinda Tahun 2017. Penulisan ini dibimbing
oleh Bapak ………….............. selaku Pembimbing I dan Ibu ......…………….......
selaku Pembimbing II.
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh latihan
two-hand medicine ball put dengan ketepatan lemparan pitcher dalam permainan
softball pada atlit club Flux’s baseball-softball kota Samarinda tahun 2017,
dengan populasi 40 orang, dimana sampel dalam penelitian adalah menggunakan
total sampel yaitu 40 orang.
Untuk memperoleh data dalam penelitian ini, penulis menggunakan
metode eksperimen dengan teknik tes dan pengukuran, data-data yang terkumpul
kemudian dianalisis dengan statistik menggunakan korelasi product moment.
Setelah dilakukan perhitungan teknik tersebut diperoleh harga rxy sebesar 0,946,
kemudian hasil ini dibandingkan dengan tabel interprestasi dan ternyata nilai r
tersebut terletak atau berada pada taraf 0,800 sampai dengan 1,000 termasuk
dalam kategori pengaruh yang sangat kuat sehingga dapat ditarik kesimpulan
bahwa dalam penelitian pengaruh latihan two-hand medicine ball put dengan
ketepatan lemparan pitcher dalam permainan softball pada atlit club Flux’s
baseball-softball kota Samarinda tahun 2017 terdapat pengaruh.
Selanjutnya dilakukan tahap pengujian berikutnya menggunakan uji t-tes,
yang diketahui nilai t-hitung sebesar 17,9893, kemudian dibandingkan dengan t-
tabel pada derajat kebebasan n-2 (40-2=38) dengan derajat kepercayaan 95%
didapatkan nilai 2,021, sehingga dengan demikian Hipotesis nol (Ho) ditolak dan
Hipotesis alternative (Ha) diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada
pengaruh latihan two-hand medicine ball put dengan ketepatan lemparan pitcher
dalam permainan softball pada atlit club Flux’s baseball-softball kota Samarinda
tahun 2017.

Lampiran 12
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, dengan mengucapkan rasa syukur kehadirat Allah S.W.T,
karena dengan bimbingan dan petunjuknya skripsi dengan judul Pengaruh Latihan
Two-Hand Medicine Ball Put Terhadap Ketepatan Lemparan Pitcher Dalam
Permainan Softball Pada Atlit Softball Club Flux’s Baseball-Softball Kota
Samarinda Tahun 2017 dapat penulis selesaikan.
Segala kelemahan dan kekurangan dalam penulisan skripsi ini sangat
disadari oleh penulis, namun atas bantuan baik moril maupun materil dari
berbagai pihak dapatlah terpenuhi segala kelengkapan dan penulisannya. Oleh
sebab itu dalam kesempatan ini patutlah penulis menyampaikan ucapan terima
kasih serta penghargaan yang setinggi-tingginya kepada berbagai pihak yang
secara langsung maupun tidak langsung telah membantu menyelesaikan skripsi
ini, yaitu:
1. Rektor IKIP PGRI Kalimantan Timur dan Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan
IKIP PGRI Kalimantan Timur yang telah berkenan memberikan kesempatan
kepada penulis untuk menyelesaikan studi di IKIP PGRI Kalimantan Timur.
2. Bapak …………............. selaku pembimbing I dan Ibu…………...............
selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan serta saran-saran
yang sangat membantu dalam penyempurnaan/penyelesaian skripsi ini.
3. Para Dosen IKIP PGRI Kalimantan Timur, yang telah banyak memberikan
bekal ilmu pengetahuan kepada penulis hingga penulis dapat menyelesaikan
studi.

4. Ketua Club Fluxs baseball-softball Samarinda serta atlit yang telah banyak
membantu dan memberikan izin untuk mengedakan penelitian.
5. Ayah dan ibu tercinta yang telah memberikan dorongan kepada penulis untuk
menyelesaikan studi di IKIP PGRI Kalimantan Timur ini.
6. Rekan-rekan mahasiswa dan semua pihak yang telah turut memberikan
semangat dan bantuan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
Akhirnya penulis ucapkan semoga amal baik yang telah diberikan kepada
penulis mendapatkan imbalan pahala disisi-Nya.
Samarinda, ........................20…
Penulis,

Lampiran 13
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................. i
HALAMAN PENGUJI .............................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... iii
ABSTRAK ................................................................................................ iv
KATA PENGANTAR .............................................................................. v
DAFTAR ISI ............................................................................................. vii
DAFTAR TABEL ..................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ................................................................................ x
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................ 4
C. Tujuan Penelitian .................................................................. 4
D. Kegunaan Penelitian ............................................................. 5
BAB II DASAR TEORI
A. Kajian Teori........................................................................... 6
1. Hakikat Permainan Softball ............................................. 8
2. Tehnik Dasar Permainan Softball ................................... 12
3. Power Lengan................................................................... 15
4. Latihan two-hand medicine ball put................................. 19

B. Definisi konsepsional ........................................................... 22
C. Hipotesis ............................................................................... 23
A. Definisi Operasional ............................................................. 25
B. Populasi dan Sampel ............................................................ 26
C. Waktu dan Tempat Penelitian .............................................. 27
D. Teknik Pengumpulan Data ................................................... 27
E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis .................... 29
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Tempat Penelitian ................................... 31
B. Data Hasil Penelitian ............................................................ 37
C. Analisis Data ........................................................................ 41
D. Pembahasan .......................................................................... 46
BAB V PENUTUP
A. Simpulan .............................................................................. 49
B. Saran ..................................................................................... 49
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 51
LAMPIRAN

Lampiran 14
DAFTAR LAMPIRAN
Nomor Halaman
1 Surat Pengantar Melaksanakan Penelitian ............................. 55
2 Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ................. 56

Lampiran 15
Sekretariat : Jl. Suwandi Blok B.48 RT. 23 Fax (0541) 768584 Telp. 738620 Samarinda
Website : http://www.ikippgrikaltim.ac.id Email : ikippgri_kaltim@yahoo.com
SURAT KETERANGAN
Surat keterangan ini diberikan kepada:

1. Nama : ..................................................................................................
2. NPM : ..................................................................................................
3. Fakultas : ..................................................................................................
4. Prodi : ..................................................................................................
Bahwa Mahasiswa yang bersangkutan, telah memenuhi persyaratan
administrasi keuangan, sesuai dengan ketentuan formal penyusunan skripsi, yaitu:
a. Telah lunas pembayaran SPP
b. Telah lunas biaya bimbingan Skripsi (selembar photo copy dan bukti stor
aslinya dilampirkan)
Demikian Surat Keterangan ini diberikan kepada Mahasiswa yang
bersangkutan agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Samarinda, ....................... 20…

Kepala Biro Administrasi Umum
Akhmadianur, S.Pd., SH., MH.

Lampiran 16
SURAT KETERANGAN
Surat keterangan ini diberikan kepada:

1. Nama : ..................................................................................................
2. NPM : ..................................................................................................
3. Fakultas : ..................................................................................................
4. Prodi : ..................................................................................................
Bahwa Mahasiswa yang bersangkutan, telah memenuhi persyaratan
akademik, sesuai dengan ketentuan formal penyusunan yaitu telah semua mata
kuliah ditempuh dan dinyatakan lulus dengan penjelasan.
1. Transkrip Nilai dari semester I s.d semester akhir

2. Telah Melaksanakan PPL II (Real Teaching)
3. Telah Lulus Seminar Penelitian
Demikian Surat Keterangan ini diberikan kepada Mahasiswa yang

bersangkutan agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Samarinda, ....................... 20…

Kepala Biro Administrasi
Akademik Kemahasiswaan,
Drs. H. Poniman, M.Pd

Lampiran 17
Nomor : /IKIP PGRI/20…

Lampiran : 1 (Satu) berkas
Perihal : Mohon bantuan dalam usaha
Melaksanakan Penelitian
Kepada
Yth. : .........................................................
Di-
Samarinda
Dengan hormat,
Dengan ini mohon bantuan kepada Bapak/Ibu kiranya berkenan
membantu Mahasiswa kami :
Nama : ......................................................................
NPM : ......................................................................
Fakultas : ......................................................................
Prodi : ......................................................................
Yang akan melaksanakan penelitian dalam rangka penyusunan
skripsi, dengan judul :
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
Atas perhatian dan kerjasamanya yang baik kami ucapkan terima
kasih.
Samarinda, ........................... 20…

Dekan
_________________

Lampiran 18
PERMOHONAN : PENETAPAN JUDUL SKRIPSI
Kepada
Yth : .................................................
IKIP PGRI Kalimantan Timur
Di-
Samarinda
Dengan Hormat,
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : ......................................................................
N P M : ......................................................................
Fakultas : ......................................................................
Prodi : ......................................................................
Mengajukan 3 (tiga) judul Proposal/Skripsi dengan harapan agar Bapak
berkenan menentukan salah satu judul tersebut untuk disetujui :
1. ..............................................................................................................
..............................................................................................................
2. ..............................................................................................................
..............................................................................................................
3. ..............................................................................................................
..............................................................................................................
Atas kesediaan Bapak saya ucapkan terima kasih.
Judul Pilihan No : ......... Samarinda, ................................ 20…

Dekan Fakultas Mahasiswa Ybs,
______________________ ______________________

Lampiran 19
Permohonan Penunjukkan Dosen Pembimbing I dan II
Kepada
Yth : .................................................
Di –
Samarinda
Dengan Hormat,
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : ......................................................................
NPM : ......................................................................
Fakultas : ......................................................................
Prodi : ......................................................................
Mengajukan permohonan untuk penunjukkan Dosen Pembimbing I dan
II. Sebagai bahan pertimbangan Bapak bersama ini saya lampirkan.
1. Formulir I yang telah ditandatangani Kepala BAAK
2. Formulir II yang telah ditandatangani Kepala BAU
3. Formulir III yang telah ditandatangani Dekan yang bersangkutan
Atas perkenan Bapak saya ucapkan terima kasih
Samarinda, ....................... 20…

Mahasiswa yang bersangkutan,
___________________

Lampiran 20
Nomor : /IKIP PGRI/20… Samarinda, ................ 20…

Lampiran :
Perihal : Kesediaan Membimbing Skripsi
Kepada
Yth : 1. ................................................................... (Pembimbing I)
2. ................................................................... (Pembimbing II)
Di Samarinda
Dengan Hormat,
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : ......................................................................
NPM : ......................................................................
Fakultas : ......................................................................
Prodi : ......................................................................
Judul Skripsi : .....................................................................................
.................................................................................... ...
Apabila saudara bersedia, kami mohon memberikan tanda tangan
persetujuan dengan membubuhkan tanda tangan pada kolom yang
tersedia di bawah ini, dan mohon judul tersebut tidak dirubah secara
mendasar.
Atas perhatian dan kerjasama yang baik ke arah ini kami ucapkan terima
kasih.
Dekan,
__________________
Bersedia/menyetujui,
Pembimbing I, Pembimbing II,
__________________ __________________

Lampiran 21
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
1. Nama Mahasiswa : ...........................................................................................

2. Tempat/Tgl Lahir: ...........................................................................................
3. NPM : .......................................................................................... :
4. Fakultas : ...........................................................................................
5. Prodi : ...........................................................................................
6. Judul Skripsi : ...........................................................................................
...........................................................................................
7. Tanggal mengajukan Skripsi : .............................................................................
8. Pembimbing : ...........................................................................................
9. Konsultasi : ...........................................................................................
Tanggal Paraf Pembimbing Keterangan

1.
2.
3.
4.
5.
6.
10. Tanggal Selesai Menulis Skripsi : ...................................................................

11. Keterangan : ...................................................................
12. Telah dievaluasi/diuji dengan nilai : ...................................................................
Samarinda, ..................... 20…

Dosen Pembimbing, Dekan
_______________________ _______________________

Lampiran 22
Perihal : Permohonan Ujian Skripsi
Kepada
Yth : Bapak Dekan ...............................
IKIP PGRI Kalimantan Timur
Di Samarinda
Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa :
NPM :
Fakultas/ Prodi :
Alamat Mahasiswa :
Mengajukan permohonan Ujian Skripsi Program Strata I (S1) pada hari

....................... Tanggal ...........................20… dengan judul Skripsi:
_________________________________________________________
Dibimbing oleh : 1. _________________________
2. _________________________
Bersama Surat Permohonan ini saya lampirkan :
1. Bukti Lulus Teori (transkrip)
2. Foto copy Piagam MPKMB
3. Foto copy bukti lunas SPP yang terakhir
4. Foto copy Kartu Mahasiswa
5. Bukti sumbangan Buku perpustakaan IKIP PGRI Kaltim
6. Skripsi sebanyak 4 (empat) buah
Demikian permohonan ini saya sampaikan, mohon agar kiranya dapat
dikabulkan.
Pemohon,
_________________
Disetujui
Pembimbing I, Pembimbing II,
__________________ __________________

Lampiran 23
Nomor : /IKIP PGRI/20…

Lampiran : 1 (Satu) berkas
Perihal : Pengujian Skripsi Mahasiswa
Kepada
Yth. : Bapak/Ibu................................
Di Samarinda
Dengan hormat,
Bersama ini kami informasikan bahwa Fakultas

...............................
akan menyelenggarakan Ujian Skripsi Mahasiswa, yang Insya
Allah akan dilaksanakan pada :
Hari : ________________
Tanggal : ________________
Waktu : ________________
Tempat : Kampus IKIP PGRI Kaltim Jl. H. Suwandi
Samarinda
Adapun Skripsi yang akan diuji sebagaimana terlampir.

Atas perhatian dan kerja sama yang baik kami ucapkan terima
kasih.
Samarinda, ............................20….
Dekan,
____________________

Lampiran 24
BLANKO PENILAIAN UJIAN SKRIPSI
Nama Mahasiswa : .........................................................................................

NPM : .........................................................................................
Fakultas : .........................................................................................
Prodi : .........................................................................................
Judul Skripsi : .........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
No Komponen Penilaian Nilai Keterangan

1 Orisinilitas Penulisan
2 Metodologi Skripsi
3 Penguasaan Masalah
4 Kemampuan Argumentasi
5 Pengetahuan Bidang Studi
6 Penampilan dan Sikap
Jumlah
Skor rata-rata = (jumlah : 6)
Skor Akhir *)
Samarinda, ..............................20….
Penguji,
___________________

Lampiran 25
PANITIA UJIAN SKRIPSI IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

BERITA ACARA UJIAN SKRIPSI
Panitia ujian skripsi IKIP PGRI Kalimantan Timur, setelah melaksanakan
Ujian Skripsi pada hari .............. tanggal ................. Bulan .............. tahun Dua
Ribu ............................, bertempat di Kampus IKIP PGRI Kalimantan Timur,
dengan :
Mengingat : 1. Buku Panduan Skripsi IKIP PGRI Kaltim tahun 2016
2. Surat Keputusan Rektor IKIP PGRI Kaltim No. 47/IKIP-
PGRI/2016, tanggal 15 April 2016, tentang pembentukan Panitia
Ujian Skripsi.
Memperhatikan : 1. Jawaban dan sanggahan yang diberikan selama ujian.
2. Nilai Ujian yang dicapai dalam ujian skripsi
Dengan susunan penguji :
No Nama Dosen Penguji Tanda Tangan
1 .................................................. 1..................
2 ................................................... 2.................
3 .................................................. 3..................
Menetapkan
Nama :.......................................................................................
Judul Skripsi :
...........................................................................................................
Dengan Nilai : ......................................
Dinyatakan : Lulus/Tidak Lulus, Dengan Predikat :
.............................................
Catatan : ..........................................................................................................
Ditetapkan di : Samarinda
Pada Tanggal : ……….20…
PANITIA UJIAN SKRIPSI
IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR
Ketua Sekretaris
Drs. H. Suriansyah Hage, M.Pd Drs. H. Poniman, MM

NIDK. 8816600016 NIDN. 1108-0847-02

Lampiran 26
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : .....................................................................................
Tempat/Tanggal Lahir : .....................................................................................
NPM : .....................................................................................
Program Studi : .....................................................................................
Fakultas : PIPS/IP
Nama Perguruan Tinggi: IKIP PGRI Kalimantan Timur
Alamat : .....................................................................................
.....................................................................................
Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa saya telah melakukan
penelitian ilmiah dengan judul skripsi:
“..................................................................................................................................
....................................................................................................................................
..................................................................................................................................”
1. Judul penelitian dengan judul di atas adalah hasil karya sendiri dan bebas
dari plagiat, data fiktif, maupun manipulasi data.
2. Apabila di kemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah
skripsi saya, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Demikian Surat Pernyataan ini saya buat sebagai pemenuhan amanah Permen
Diknas Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di
Perguruan Tinggi.
Samarinda,…………….20…
Materai
Rp 6.000
Nama dan tanda tangan Mhs

Lampiran 27
RIWAYAT HIDUP
A. DATA PRIBADI
1. Nama Penulis :
......................................................................
2. Tempat/Tanggal Lahir :
......................................................................
3. Jenis Kelamin :
......................................................................
4. Agama :
......................................................................
5. Pekerjaan :
......................................................................
6. Alamat :
......................................................................
7. Anak yang ke :
......................................................................
8. Riwayat Pendidikan :
......................................................................
......................................................................
......................................................................
.......................................................................
B. DATA ORANG TUA
9. Nama Bapak :
......................................................................
10. Nama Ibu :
......................................................................

PANDUAN PROPOSAL SKRIPSI IKIP PGRI Kalimantan Timur 2017pdf

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PANDUAN PROPOSAL SKRIPSI IKIP PGRI Kalimantan Timur 2017pdf

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KATA PENGANTAR

Buku ini merupakan panduan penulisan proposal dan skripsi bagi

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 1

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Tuhan Yang

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 2

SAMBUTAN REKTOR ......................................................................... ii

DAFTAR ISI ........................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................. 1

BAB II KETENTUAN-KETENTUAN FORMAL ........................ 2

A. Persyaratan Menulis Proposal ...................................... 2

B. Prosedur Pengajuan Judul ............................................ 2

C. Syarat Ujian Proposal ................................................... 2

D. Persyaratan Menulis Skripsi ………………………... 3

E. Syarat Ujian Skripsi ………………………………... 4

F. Dosen Pembimbing ...................................................... 5

G. Penggunaan Bahasa ………………………………… 6

BAB III PETUNJUK TEKNIS PENULISAN SKRIPSI ............... 7

A. Sistematika Penulisan Skripsi ...................................... 8

B. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Proposal ....... 13

C. Penjelasan Secara Rinci Bagian-bagian Skripsi ……... 14

BAB IV TEKNIK PENULISAN ..................................................... 22

A. Cara Pengetikan ........................................................... 22

B. Jumlah dan Nomor Halaman ....................................... 23

C. Cara Pengetikan Dasar Teori ....................................... 24

D. Pengertian Tabel .......................................................... 25

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 3

F. Pengetikan Daftar Pustaka ........................................... 27

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 4

Buku ini disusun dengan tujuan untuk memudahkan mahasiswa dalam

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 5

A. Persyaratan Menulis Proposal

B. Prosedur Pengajuan Judul

C. Syarat Ujian Proposal

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 6

D. Persyaratan Menulis Skripsi

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 7

E. Syarat Ujian Skripsi

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 8

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 9

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 10

A. Sistematika Penulisan Proposal dan Skripsi

Bagian Awal Skripsi, meliputi :

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 11

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 12

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 13

Untuk Jenis Penelitian Kualitatif, sistematikanya adalah :

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 14

3. Penelitian Tindakan Kelas (PTK):

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 15

Bagian Akhir Proposal, meliputi :

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 16

B. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Proposal :

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 17

C. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Skripsi :

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 18

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 19

BAB II DASAR TEORI

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 20

BAB III METODE PENELITIAN

B. Populasi dan Sampel

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 21

C. Waktu dan Tempat Penelitian

D. Teknik Pengumpulan Data