Anda di halaman 1dari 1

PEMERINTAH KABUPATEN JEMBRANA

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA


MUSYAWARAH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING (MGBK)
SMP/M.Ts. KABUPATEN JEMBRANA
====================================================================
ASESMEN/ ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK (AKPD)
MASA SISWA BELAJAR DARI RUMAH (BDR)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
NAMA :............................................
KELAS : VIII
Petunjuk :
1. Dibawah ini bukan alat tes, tetapi angket kebutuhan peserta didik di masa darurat pandemi covid-19
2. Jawaban Anda sangat bermanfaat untuk pembuatan program layanan BK di Masada rurat pandemic/covid-19
3. Pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan kondisi Anda saat ini, dengan cara memberikan tanda (√)
pada kolom Ya/Tidak, angka 1 apabila jawaban “YA” dan angka 0 jika jawaban “TIDAK”
4. Jawaban Anda akan kami rahasiakan, untuk itu jawablah dengan benar dan sungguh-sungguh.

NO PERNYATAAN YA TIDAK
1 Saya sering lupa berdoa sebelum melakukan kegiatan    
2 Saya selalu bersyukur kepada tuhan karena sudah diberi kesehatan saat ini    
3 Saya kadang lupa mematuhi anjuran pemerintah tentang protokol kesehatan    
4 Saya cepat kehabisan pulsa/paket/kuota karena banyak menyetor tugas ke guru    
5 Saya memahami dan tahu cara menghindari diri dari virus corona    
6 Saya kadang lupa menjaga perilaku hidup bersih dan sehat    
7 Saya sudah terbiasa mencuci tangan setelah melakukan kegiatan    
8 Saya malu minta dibeliin HP/handphone sama orang tua    
9 Saya selalu pakai masker saat keluar rumah    
10 Saya selalu jaga jarak/social distandcing saat ngobrol dengan teman    
11 Saya sering ikut membantu membersihkan lingkungan di sekitar rumah    
12 Saya sering berolah raga jalan kaki/ bersepeda    
13 Saya sulit meninggalkan ketergantungan dengan media sosial (fb, wa, ig, dll)    
14 Saya sering lambat menyetor tugas karena paket/kuota/pulsa habis    
15 Saya senang diberikan edukasi/informasi tentang bahaya virus corona oleh guru BK    
16 Saya merasa tidak perlu terlibat dalam kegiatan sosial disekitar tempat tinggal    
Saya kurang semangat belajarnya dengan model daring/ pembelajaran jarak
17    
jauh/PJJ
18 Saya merasa belum paham strategi belajar di masa pandemic covid-19    
19 Saya lebih suka belajar tatap muka dari pada daring/pembelajaran jarak jauh/PJJ    
20 Prestasi/hasil belajar saya saat ini jauh merosot/turun di bandingkan yang dulu    
21 Saya tetap semangat belajar walau kondisi seperti ini    
22 Saya sering dibantu/didampingi orang tua saat mengerjakan tugas    
23 Saya sudah paham carabelajar yang efektifsaat pandemi covid-19    
24 Saya bingung jika ada tugas yang sulit dan tidak dapat saya kerjakan    
25 Sayaingin merubah pilihan untuk pengembangan diri/ekstrakurikuler    
Saya merasa belum paham hubungan antara hobi, bakat, minat, kemampuan dan
26
karir    
27 Saya belum menemukan cara terbaik untuk meraih sukses dimasa depan    
28 Saya merasa belum tahu profesi pekerjaan dalam meningkatkan taraf hidup    
29 Saya merasa tidak memiliki tokoh yang dijadikan acuan dalam membangun karier    
30 Saya sering bantu orang tua mencari nafkah    
31 Saya merasa belum banyak tahu tentang jenis-jenis profesi/pekerjaan di masyakarat    
32 Saya masih memiliki keraguan dengan pilihan cita-cita/karir masa depan    

Anda mungkin juga menyukai