LKPD WHO ARE

YOU VIRUS?

A. Petunjuk
1. Baca dengan cermat setiap petunjuk dalam LKPD ini.
2. Lakukan setiap langkah-langkah kegiatan dengan
seksama dan seefisien mungkin dalam memanfaatkan
waktu yang ada.
3. Lakukan kegiatan ini bersama teman dalam kelompok.
Kelas : ..................................
....
KELOMPOK :
1. .........................................
2. .........................................
3. .........................................

B. Kompetensi Dasar 4. .........................................

3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi dan peran virus
bagi kehidupan

C. Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar

3.4.2 Menggambarkan virus
3.4.3 Mengidentifikasi ciri-ciri virus
3.4.4 Membandingkan struktur tubuh virus satu dengan virus yang lain berdasarkan
gambar tubuh virus
3.4.5 Menjelaskan replikasi virus setelah mengamati (gambar atau Video)
D. Informasi Pendukung

Wajib Tahu!

Virus berasal dari bahasa latin virulae yang artinya

‘menular’. Virus berbentuk seperti molekul atau
partikel yang disebut virion. Virus mempunyai
materi
genetik berupa asam nukleat yang terdiri dari dari
ADN (Asam Deoksiribo Nukleat) atau ARN (Asam
Ribo Nukleat), serta dapat melakukan
perkembangbiakan yang dinamakan replikasi. Di
dalam biologi, virus dipelajari lebih mendalam
pada cabang ilmu mikrobiologi atau lebih khusus
lagi disebut virologi.

E. Langkah-Langkah

Berkumpulah dengan teman satu kelompok yang telah ditentukan

sebelumnya.

Perhatikan video yang guru tampilkan

Amati segala sesuatu yang berkaitan dengan ciri-ciri virus dari

Augmented Reality yang sudah di share guru

Tulis hasil pengamatan kalian pada tempat yang telah disediakan

Lengkapi hasil pengamatan kalian dengan literatur yang kalian miliki

atau dengan pengetahuan lewat internet/browshing

Jawab pertanyaan yang ada untuk memantabkan hasil pengamatan

kalian dengan diskusi bersama teman sekelompok

Presentasikan hasil pengamatan dan diskusi kepada kelompok lain

Bila ada permasalahan yang muncul dalam diskusi kelas, lakukan

F. Data Hasil Pengamatan tanya jawab
No. Nama Virus Gambar Bentuk Struktur Penjelasan
G. Diskusi
Jawab pertanyaan berikut berdasarkan hasil pengamatan dan diskusikan dengan teman
satu kelompomu!
 1. Apa saja komponen yang menyusun virus?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

2. Jelaskan maksud virus dimasukkan dalam makhluk hidup dan virus dikatakan
makhluk tak hidup! Berikan alasan yang tepat!
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

3. Bagaimana cara hidup virus berdasarkan hasil pengamatan?

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

4. Bagaimanakah cara virus bereproduksi?

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Nilai = Penilaian Lembar Kerja Siswa 1

A. Hasil Pengamatan
 Gambar (bila
Ciri-Ciri Penjelasan Contoh
memungkinkan)
Ukuran Ukuran Virus mulai dari 25-300 nm Ukuran 25 nm pada virus polio.
lebih kecil dari bakteri. Ukuran 100 nm pada virus T
(Bakteriofage). Ukuran 300 nm
pada virus TMV
Bentuk Bentuk virus bervariasi. Ada yang Bulat : virus influenza (Infl
berbentuk bulat, oval, batang, jarum, uenza virus ) dan HIV penyebab
seperti huruf T, polihedral AIDS.
Oval : virus rabies (Rabiez virus).
Batang : TMV.
Jarum : Tungrovirus (virus
penyebab kekerdilan pada batang
padi).
Huruf T : Bakteriofag.
Bentuk polihedral contohnya
adalah pada Adenovirus
(penyebab penyakit demam).
Cara hidup Virus hidup sebagai parasit obligat Bakteriofage = virus
(parasit sejati). menginfeksi bakteri
Tempat hidupnya di dalam jaringan Influensa = virus influensa
tubuh organisme lain (tubuh manusia, menginfeksi sel manusia
hewan, tumbuh-tumbuhan).
Virus hanya dapat hidup secara parasit
pada sel organisme lain.
Virus yang menginfeksi tubuk bakteri
disebut bakteriofage.
Struktur virus Virus memiliki 3 struktur utama, yaitu Virus HIV
materi genetik yang berisi asam
nukleat berupa DNA atau RNA (salah
satu saja) yang digunakan untuk
materi memperbanyak diri, selubung
protein (kapsid) merupakan bagian
virus yang memberikan bentuk pada
virus dan juga melindungi materi
genetik, dan membran lipid (envelope)
yaitu bagian yang menutupi kapsid,
berfungsi untuk menyerang
(menginfeksi) tubuh inang atau
hospes.

B. Diskusi
1. Apa saja komponen yang menyusun virus?
Jawaban : Virus merupakan substansi aseluler(tubuh tidak berupa sel), karena
hanya
memiliki kapsid (selubung yang berfungsi sebagai dinding) dan asam nukleat,
tetapi tidak memiliki inti sel, sitoplasma, dan membran sel.
2. Jelaskan maksud virus dimasukkan dalam makhluk hidup dan virus dikatakan
makhluk tak hidup! Berikan alasan yang tepat!
Jawaban : Virus merupakan benda hidup ( makhluk hidup ) karena virus dapat
melakukan proses reproduksi, yaitu dengan cara replikasi dan juga di dalam
tubuhnya terdapat senyawa asam nukleat (materi genetis) atau mengandung
informasi genetika yaitu berupa senyawa DNA atau RNA. Sedangkan virus
merupakan benda mati ( seolah-olah seperti benda mati ) karena bentuk virus
seperti partikel (molekuler), jadi lebih menunjukkan ciri-ciri molekuler daripada
 ciri-ciri kehidupan dan virus dapat dikristalkan dan dapat disaring (lolos saring)
dengan filter yang digunakan untuk menyaring bakteri.
3. Bagaimana cara hidup virus berdasarkan hasil pengamatan?
Jawaban : Virus hidup sebagai parasit obligat (parasit sejati).
Tempat hidupnya di dalam jaringan tubuh organisme lain (tubuh manusia, hewan,
tumbuh-tumbuhan). Virus hanya dapat hidup secara parasit pada sel organisme lain.
Virus yang menginfeksi tubuk bakteri disebut bakteriofage.
4. Apa yang terjadi pada virus apabila tidak terdapat makhluk hidup di muka bumi?
Jawaban : apabila tidak terdapat makhluk hidup di muka bumi maka virus tidak
bisa hidup. Sesuai dengan ciri-ciri virus, yaitu cara hidup virus yang bersifat parasit
sejati atau parasit obligat, hidup pada sel hidup makhluk hidup.

‘’’

Rubrik Penilaian Lembar Kerja Siswa 1

No. Kriteria Penilaian Skor
Hasil Pengamatan
 Ciri-ciri virus lengkap dan benar (penjelasan, contoh, dan gambar) 40
 Ciri-ciri virus lengkap, namun penjelasan dan/atau gambar dan/atau contoh kurang
30
benar
 Ciri-ciri virus kurang, penjelasan dan/atau penjelasan dan/atau gambar dan/atau
20
contoh kurang benar
 Mengerjakan Ciri-ciri virus sangat kurang, penjelasan dan/atau penjelasan dan/atau
10
gambar dan/atau contoh salah
Skor Maksimal A 40
B. Diskusi
1.  Deskripsi komponen yang menyusun virus lengkap 30
 Deskripsi komponen yang menyusun virus kurang lengkap 20
  Deskripsi komponen yang menyusun virus sangat kurang/salah
10
Skor Maksimal 30
2.  Menjelaskan maksud virus dimasukkan dalam makhluk hidup dan virus dikatakan 30
makhluk tak hidup beserta alasan benar dan tepat
 Menjelaskan maksud virus dimasukkan dalam makhluk hidup dan virus dikatakan
makhluk tak hidup beserta alasan kurang benar dan kurang tepat 20
 Menjelaskan maksud virus dimasukkan dalam makhluk hidup dan virus dikatakan
makhluk tak hidup beserta alasan tidak benar dan tidak tepat, namun mengerjakan
10
Skor Maksimal 30
3.  Menjelaskan cara hidup virus berdasarkan hasil pengamatan dengan benar 30
 Menjelaskan cara hidup virus berdasarkan hasil pengamatan dengan kurang benar
 Menjelaskan cara hidup virus berdasarkan hasil pengamatan dengan tidak benar, 20

namun mengerjakan
10
Skor Maksimal 30
4.  Menjelaskan yang terjadi pada virus apabila tidak terdapat makhluk hidup di muka
30
bumi dengan benar
 Menjelaskan yang terjadi pada virus apabila tidak terdapat makhluk hidup di muka
20
bumi dengan kurang benar
 Menjelaskan yang terjadi pada virus apabila tidak terdapat makhluk hidup di muka
10
bumi dengan tidak benar, namun mengerjakan
Skor Maksimal 30
Skor Maksimal B 120

skor yang diperoleh

NILAI KOGNITIF A > x 100 % = Nilai Kognitif A
Skor Maksimal Kognitif A
skor yang diperoleh
NILAI KOGNITIF B > x 100 % = Nilai Kognitif B
Skor Maksimal Kognitif B
NILAI KOGNITIF LKS 1 > (nilai kognitif A +B)/2= Nilai Kognitif