Anda di halaman 1dari 14

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Satuan Pendidikan : SMK N PAGELARAN UTARA
Kelas / Semester :X/2

Nama Guru : USWATUN HASANAH


Sekolah : SMK N PAGELARAN UATAR

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)


PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMK N PAGELARAN UTARA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : X/2
Aspek : Al-Qur’an
Standar Kometensi : 7. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang Demokrasi

Januari Februari Maret April Mei Juni


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Membaca  Mampu membaca  Ali Imran : 159


Q.S. Ali Q.S. Ali Imran : 159
 Asy-Syura : 38
Imran: 159 dan Asy-Syura : 38
dan Q.S. Asy dengan baik dan
Syura: 38 benar.
 Mampu
mengidentifikasi
Q.S. Ali Imran : 159
dan Asy-Syura : 38
dengan baik dan
benar.

7.2 Menyebut-  Mampu  Q.S.. Ali Imran:


kan arti Q.S. menyebutkan arti 159
Ali Imran Q.S. Ali Imran: 159
 Q.S.. Asy-Syura;
159: dan dan Asy-Syura: 38
38
Q.S. Asy
 Mampu
Syura: 38
menyimpulkan
kandungan isi Q.S.
Ali Imran: 159 dan
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Asy-Syura: 38
 Mampu
mengidentifikasi ciri-
ciri orang yang
bersifat demokratis.

7.3 Menampil-  Mampu  Q.S. Ali Imran


kan perilaku menunjukkan ayat 159.
hidup perilaku yang
 Q.S. Asy-Syura:
demokratis demokratis seperti
38
seperti yang terkandung Ali
terkandung Imran;159
dalam Q.S.
 Mampu
Ali
menunjukkan
Imran;159,
perilaku yang
dan Q.S. Asy
demokratis seperti
Syura: 38
yang terkandung
dalam
dalam Q.S. Asyura;
kehidupan
38
sehari-hari

Uji Materi

Remedial

Pengayaan
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMK N PAGELARAN UTARA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : X/2
Aspek : Akidah
Standar Kometensi : 8. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1 Menjelaskan  Mampu Beriman kepada


tanda-tanda menjelaskan Malaikat :
beriman pengertian beriman
 Tanda-tanda
kepada kepada Malaikat
berimaan kepada
Malaikat
 Mampu Malaikat.
menjelaskan tanda-
tanda beriman
kepada Malaikat.

8.2 Menampil-  Menjelaskan Beriman kepada


kan contoh- contoh-contoh Malaikat :
contoh perilaku beriman
 Contoh-contoh
perilaku kepada Malaikat
perilaku beriman
beriman
 Mampu kepada malaikat
kepada
menampilkan
Malaikat
contoh-contoh
perilaku beriman
kepada malaikat.

8.3 Menampil-  Mampu  Beriman kepada


kan perilaku menampilkan
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai perilaku mulia Malaikat:
cerminan sebagai cerminan
 Perilaku yang
beriman iman kepada
mencerminkan
kepada malaikat.
beriman kepada
Malaikat
 Membedakan orang malaikat
dalam
yang beriman dan
kehidupan
tidak beriman
sehari-hari
kepada Malaikat

Uji Materi

Remedial

Pengayaan
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMK N PAGELARAN UTARA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : X/2
Aspek : Akhlak
Standar Kometensi : 9. Membiasakan perilaku terpuji

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1 Menjelaskan  Menjelaskan Pengertian:


pengertian pengertian adab
 Adab dalam
adab dalam dalam berpakaian.
berpakaian.
berpakaian,
 Menjelaskan
berhias,  Adab dalam
pengertian adab
perjalanan, berhias
dalam berhias
bertamu dan  Adab dalam
atau  Menjelaskan
perjalanan
menerima pengertian adab
tamu. dalam perjalanan.  Adab dalam
bertamu dan
 Menjelaskan
menerima tamu
pengertian adab
dalam bertamu dan
menerima tamu

9.2 Menampil-  Mampu menunjuk- Contoh-contoh


kan contoh- kan contoh adab adab dalam :
contoh adab dalam berpakaian.
 berpakaian
dalam
 Mampu menunjuk-
berpakaian,  berhias
kan contoh adab
berhias,
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perjalanan, dalam berhias.  perjalanan
bertamu atau
 Mampu menunjuk-  bertamu atau
menerima
kan contoh adab menerima tamu.
tamu.
dalam perjalanan
 Mampu menunjuk-
kan adab dalam
bertamu dan
menerima tamu.

9.3 Mempraktik-  Mampu memprak- Praktik adab


kan adab tikkan perilaku yg dalam:
dalam baik dan benar
 Berpakaian
berpakaian, dalam berpakaian
berhias,  Berhias
 Mampu memprak-
perjalanan, Perjalanan
tikkan perilaku yg 
bertamu dan
baik dan benar Bertamu dan
atau 
dalam berhias atau menerima
menerima
tamu dalam  Mampu memprak- tamu.
kehidupan tikkan perilaku yg
sehari-hari baik dan benar
dalam perjalanan
 Mampu memprak-
tikkan perilaku yg
baik dan benar
dalam bertamu dan
menerima tamu.

Uji Materi

Remedial
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMK N PAGELARAN UTARA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : X/2
Aspek : Akhlak
Standar Kometensi : 10. Menghindari Perilaku Tercela

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.1 Menjelaskan  Mampu Perilaku Tercela :


pengertian menjelaskan
 Pengertian
hasad, riya, pengertian hasad
Hasad
aniaya dan
 Mampu
diskriminasi  Pengertian Riya
menjelaskan
pengertian riya.  Pengertian
Aniaya
 Menjelaskan
pengertian riya.  Pengertian
Diskriminasi.
 Menjelaskan
pengertian
diskriminasi

10.2Menyebut-  Mampu Contoh-contoh


kan contoh menyebutkan perilaku tercela :
perilaku contoh perilaku
 Hasad
hasad, riya, hasad
aniaya dan  Riya
 Mampu
diskriminasi.  Aniaya
menyebutkan
contoh perilaku riya  diskriminasi
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
 Mampu
menyebutkan
contoh perilaku
aniaya
 Mampu
menyebutkan
contoh perilaku
diskriminasi

10.3 Menghindari  Mampu Menghindari


perilaku menghindari perilaku:
hasad, riya, perilaku hasad.
 Hasad
aniaya dan
 Mampu
diskriminasi  Riya
menghindari
dalam Aniaya
perilaku riya. 
kehidupan
sehari-hari.  Mampu  diskriminasi
menghindari
perilaku aniaya.
 Mampu
menghindari
perilaku
diskriminasi.

Uji Materi

Remedial

Pengayaan
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMK N PAGELARAN UTARA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : X/2
Aspek : Fikih
Standar Kometensi : 11. Memahami hukum Islam tentang zakat, haji dan wakaf

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.1Menjelas-kan  Menjelaskan Perundang-


perundang- perundang- undangan
undangan undangan tentang tentang
tentang pengelolaan zakat. pengelolaan:
pengelolaan
 Menjelaskan  Zakat
zakat, haji
perundang-
dan wakaf  Haji
undangan tentang
pengelolaan haji.  Wakaf.
 Menjelaskan
perundang-
undangan tentang
pengelolaan wakaf.

11.2Menyebut-  Mampu Contoh-contoh


kan contoh- menyebutkan pengelolaan:
contoh contoh pengelolaan
 Zakat
pengelolaan zakat
zakat, haji  Haji
 Mampu
dan wakaf  Wakaf.
menyebutkan
contoh
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengelolaan haji
 Mampu
menyebutkan
contoh pengelolaan
wakaf

11.3Menerapkan  Mampu menerap- Ketentuan


ketentuan kan ketentuan perundang-
perundang- perundang- undangan
undangan undangan tentang tentang
tentang zakat pengelolaan:
pengelolaan
 Mampu menerap-  Zakat
zakat, haji
kan ketentuan
dan waqaf.  Haji
perundang-
undangan tentang  Wakaf.
haji.
 Mampu menerap-
kan ketentuan
perundang-
undangan tentang
wakaf.

Uji Materi

Remedial

Pengayaan
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah : SMK N PAGELARAN UTARA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : X/2
Aspek : Tarikh dan Kebudayaan Islam
Standar Kometensi : 12. Memahami keteladanan Rasulullah SAW dalam membina umat periode Madinah

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

12.1 Mencerita-  Mampu Keteladanan


kan sejarah menjelaskan Rasulullah SAW:
dakwah sejarah dakwah
 Sejarah dakwah
Rasulullah Rasulullah pada
Rasulullah
periode periode Madinah.
periode Madinah.
Madinah
 Mampu
menunjukkan profil
dakwah Rasulullah
SAW pada periode
Madinah.

12.2Mendeskrip-  Menjelaskan Keteladanan


sikan strategi strategi dakwah Rasulullah SAW:
dakwah Rasulullah periode
 Strategi dakwah
Rasulullah Madinah.
Rasulullah SAW
SAW periode
 Mampu meneladani periode Madinah
Madinah
strategi dakwah
Rasulullah periode
Madinah.
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Materi

Remedial

Pengayaan

Anda mungkin juga menyukai