FORMAT KISI-KISI SOAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Sekolah : SMAN 1 Bojonegoro Alokasi Waktu : 90 menit

Mata Pelajaran/kelas : PEND. AGAMA ISLAM /XII Jumlah Soal : 50
Kurikulum : 2013 Penulis : Drs. H. ABDUL MALIK

Bentuk Tes
No. Kelas/ No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal (Tertulis/
Urut smst Soal
Praktik)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (8)
1 3.1 Menganalisis Q.S. XII/I  Q.S. Ali-Imran (3) : 190-191, dan Q.S.  Mampu membaca Al-Qur’an surat Ali Imran Tulis
Ali Imran (3): 190-191, Ali Imran (3) : 159. ayat 190-191 dan 159 dengan baik dan
dan Q.S. Ali Imran (3): benar
159, serta hadits  Mampu mengidentifikasiAl-Qur’an surat Ali
tentang berpikir kritis Imran ayat 190-191 dan 159 dengan benar
 Mampu mengartikan per-kata Al-Qur’an surat
dan bersikap
Ali Imran ayat 190-191 dan 159 dengan
demokratis. baik dan benar
3.1.1Membaca Q.S. Ali  Mampu mengartikan per-ayat Al-Qur’an surat
Imran (3): 190-191 dan Ali Imran ayat 190-191 dan 159 dengan
Q.S. Ali Imran (3): 159; baik dan benar
sesuai dengan kaidah  Mampu mengidentifikasi perilaku kritis dan
tajwid dan makhrajul demokratis
 Mampu mempraktikkan perilaku perilaku kritis
huruf.
dan demokratis
 Mampu menunjukkan perilaku perilaku kritis
3.1.2Mendemonstrasika dan demokratis
n hafalan Q.S. Ali  Mampu mengidentifikasi perilaku perilaku kritis
Imran (3): 190-191 dan dan demokratis
 Mampu mempraktikkan perilaku yang
Q.S. Ali Imran (3): 159
menunjukkan perilaku kritis dan demokratis
dengan lancar.  Mampu menunjukkan perilaku yang
menunjukkan perilaku kritis dan demokratis

2 3.3Memahami makna XII/I Berimankepadahariakhir  mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. Tulis
 Mampu menampilkan perilaku yang
 iman kepada hari akhir.
3.3Berperilaku yang
mencerminkan
kesadaran beriman
kepada Hari Akhir
3 3.5Memahami hikmah XII/I
dan manfaat saling
menasihati dan berbuat
baik (ihsan) dalam
kehidupan.
3.5Menyajikan
hikmah dan manfaat
saling menasihati dan
berbuat baik (ihsan)
dalam kehidupan
4 3.6 Memahami XII/I
ketentuan pernikahan
dalam Islam.
3.6 Memperagakan tata
cara pernikahan dalam
Islam.
Saling menasihati dan berbuat baik
(ihsan) dalam kehidupan
Pernikahandalam Islam
mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.
 Memperbanyak beribadah dan bertaubat dalam
kehidupan sehari-hari
 Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari
Akhir.
 Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari
akhir
Menerapkan hikmah beriman kepada Hari
Akhir
Surga dan neraka
 Mampu menjelaskan hikmah dan manfaat Tulis
saling menasehatidan be.rbuat baik (ikhsan)
 Mampu menampilkan perilaku yang
mencerminkan saling menasehatidan be.rbuat
baik (ikhsan)
 Mendeskripsikan hikmah saling menasehatidan
be.rbuat baik (ikhsan)
 Menerapkan hikmah saling menasehatidan
be.rbuat baik (ikhsan)
 Mampumenjelaskanpengertiannikah
 Mampu menjelaskan pengertian d.lil tentang
nikah
 Mampu menyebutkn syarat-rukunnya nikah
 Mampu menjelaskan keajibansuami istri dalam
nikah
 Menampilkancontoh pelaksanaan pernikahan
 Mampu menjelaskan hukum nikah
 Mampu menjelaskan pengertian tholaq
 Mampu menjelaskan pengertian hukum thalaq
 Mampu menjelaskan dalil tentang talaq
 Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang
nikah
 Menjelaskanhukum Islam tentangtalak
 Menjelaskan hukum Islam tentang ruju’.
 Menjelaskanhikmahnikah
 Menjelaskanhikmahtalak
 Menjelaskanhikmahruju’.
 Menjelaskan ketentuan perkawinan menurut
 perundang-undangan tentang perkawinan di
Indonesia.

5. 3.5.memahami ayat-ayat XII/I Tanggung jawab dan kerja keras  Mampu membaca Al-Qur’an surat Al Tulis
al-Qur’an tentang etos Mujadalah: 11 dan Al Jumuah: 9-10 dengan
kerja baik dan benar
 Mampu mengidentifikasi tajwid Al-Qur’an
surat Al Mujadalah: 11 dan Al Jumuah: 9-10.
 Mampu mengartikan perkata Al-Qur’an
surat Al Mujadalah: 11 dan Al Jumuah: 9-10.
 Mampu mengartikan per-ayat Al-Qur’an
surat Al Mujadalah: 11 dan Al Jumuah: 9-10.
 Mampu menterjemahkan Al-Qur’an surat Al
Mujadalah: 11 dan Al Jumuah: 9-10
 Mampu mengidentifikasi perilaku etos kerja
sesuai dengan Al-Qur’an surat Al Mujadalah:
11 dan Al Jumuah: 9-10.
 Mampu mempraktikkan perilaku etos kerja
seperti yang terkandung dalam Al-Qur’an
 surat Al Mujadalah: 11 dan Al Jumuah: 9-10.
.Mampu menunjukkan perilaku etos kerja sesuai
dengan Al-Qur’an surat Al Mujadalah: 11 dan Al
Jumuah: 9-10
6 3.9 Memahami strategi XII/I Strategi dakwah dan perkembangan  Mampu menjelaskan masuk dan
dakwah dan Islam di Indonesia berkembangnya Islam di Indonesia
perkembangan Islam  Mampu menguraikan manfaat yang dapat
di Indonesia. diambil dari sejarah perkembangan Islam di
3.9 Mendeskripsikan Indonesia.
strategi dakwah dan
perkembangan Islam di  Mampu menentukan ciri-ciri perkembangan
Islam di Indonesia
Indonesia

 Mampumenunjukkancontoh-
contohperkembangan Islam di Indonesia

 Mampu mengidentifikasi hikmah

perkembangan Islam di Indonesia.
Mampu menjelaskan hikmah perkembangan
Islam di Indonesia.
Mengetahui Bojonegoro,15 Nopember 2018
Kepala Sekolah pengajar P A I

Dra.SRI SETYOWATI,M.Pd Drs.H.ABD.MALIK

NIP.19611115 198703 2 009 NIP.196006131986031015

 FORMAT KISI-KISI SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Sekolah : SMAN 1 Bojonegoro Alokasi Waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : PEND. AGAMA ISLAM Jumlah Soal : 50
Kurikulum : 2013 Penulis : Drs. H. ABDUL MALIK

Bentuk Tes
No. Standar Kelas/ No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal (Tertulis/
Urut Kompetensi smst Soal
Praktik)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 3.1 Q.S. Ali-Imran (3) : XII/I  Mampu membaca Al-Qur’an surat Ali  Mampu membaca Al-Qur’an surat Ali Imran Tulis 1
Menganalisis 190-191, dan Q.S. Ali Imran ayat 190-191 dan 159 dengan ayat 190-191 dan 159 dengan baik dan
Q.S. Ali Imran Imran (3) : 159. baik dan benar benar 2
(3): 190-191,  Mampu mengidentifikasiAl-Qur’an  Mampu mengidentifikasiAl-Qur’an surat Ali
dan Q.S. Ali surat Ali Imran ayat 190-191 dan 159 Imran ayat 190-191 dan 159 dengan benar
dengan benar  Mampu mengartikan per-kata Al-Qur’an surat
Imran (3): 3
 Mampu mengartikan per-kata Al-Qur’an Ali Imran ayat 190-191 dan 159 dengan
159, serta surat Ali Imran ayat 190-191 dan 159 baik dan benar
hadits tentang dengan baik dan benar  Mampu mengartikan per-ayat Al-Qur’an surat 4
berpikir kritis  Mampu mengartikan per-ayat Al-Qur’an Ali Imran ayat 190-191 dan 159 dengan
dan bersikap surat Ali Imran ayat 190-191 dan 159 baik dan benar 5
demokratis. dengan baik dan benar  Mampu mengidentifikasi perilaku kritis dan 19
3.1.1Membaca  Mampu mengidentifikasi perilaku kritis dan demokratis
20
demokratis  Mampu mempraktikkan perilaku perilaku kritis
Q.S. Ali Imran
 Mampu mempraktikkan perilaku perilaku dan demokratis
(3): 190-191 kritis dan demokratis  Mampu menunjukkan perilaku perilaku kritis 21
dan Q.S. Ali  Mampu menunjukkan perilaku perilaku dan demokratis 22
Imran (3): 159; kritis dan demokratis  Mampu mengidentifikasi perilaku perilaku kritis
sesuai dengan  Mampu mengidentifikasi perilaku perilaku dan demokratis
kritis dan demokratis  Mampu mempraktikkan perilaku yang
kaidah tajwid
 Mampu mempraktikkan perilaku yang menunjukkan perilaku kritis dan demokratis
dan makhrajul menunjukkan perilaku kritis dan demokratis  Mampu menunjukkan perilaku yang
huruf.  Mampu menunjukkan perilaku yang menunjukkan perilaku kritis dan demokratis
menunjukkan perilaku kritis dan demokratis
3.1.2Mendemo
nstrasikan
hafalan Q.S.
 Ali Imran (3):
190-191 dan
Q.S. Ali Imran
(3): 159
dengan lancar.

2 memahami 2.1. Membaca Q.S. Al- XII/I  mencerminkan keimanan terhadap Hari  mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. Tulis 6
ayat-ayat al- Mujadalah: 11 dan Akhir.  Mampu menampilkan perilaku yang
Qur’an tentang Q.S. Al-Jumuah: 9-  Mampu menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. 7
etos kerja 10 mencerminkan keimanan terhadap Hari  Memperbanyak beribadah dan bertaubat dalam
Akhir. kehidupan sehari-hari 8
2.2. Menjelaskan arti
 Memperbanyak beribadah dan bertaubat  Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari
Q.S. Al-Mujadalah: dalam kehidupan sehari-hari Akhir. 9
11 dan Q.S. Al-  Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari  Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari
Jumuah: 9-10 Akhir. akhir
23
2.3. Membiasa-kan  Mendeskripsikan hikmah beriman kepada Menerapkan hikmah beriman kepada Hari 24
beretos kerja hari akhir Akhir
seperti terkandung Menerapkan hikmah beriman kepada
dalam Q.S. Al- Hari Akhir
Mujadalah: 11, dan 25
Q.S. Al-Jumuah: 9-
10
44
45

3 Meningkatkan 3.1. Menampil-kan XII/I  Mampu menjelaskan perilaku yang  Mampu menjelaskan perilaku yang Tulis 10
keimanan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.
kepada Hari mencerminkan Akhir.
Akhir keimanan  Mampu menampilkan perilaku yang  Mampu menampilkan perilaku yang
mencerminkan keimanan terhadap Hari mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir. 11
terhadap Hari
Akhir.
Akhir  Memperbanyak beribadah dan bertaubat  Memperbanyak beribadah dan bertaubat dalam 12
3.2. Menerapkan dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari
hikmah beriman  Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari
kepada Hari Akhir Akhir.  Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari 13
 Mendeskripsikan hikmah beriman kepada Akhir.
 hari akhir  Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari 14
 Menerapkan hikmah beriman kepada Hari akhir
Akhir  Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir 26

4 Membiasakan 4.1. Menjelaskan XII/I  Mampumenjelaskanpengertianadil  Mampumenjelaskanpengertianadil 15

perilaku terpuji pengertian adil,  Mampumenjelaskanpengertianrida
rida, dan amal  Mampu menjelaskan pengertian amal  Mampumenjelaskanpengertianrida 16
saleh.
saleh 17
 Menampilkancontohperilakuadil.  Mampu menjelaskan pengertian amal saleh.
4.2. Menampil-kan  Menampilkancontohperilakurida.
contoh perilaku  Menampilkancontohperilakuamalsaleh  Menampilkancontohperilakuadil. 18
adil, rida, dan amal  Menunjukkanperilakuadil.
saleh  Menunjukkanperilakurida.  Menampilkanconto
28
4.3. Membiasa-kan  Menunjukkanperilakuamalsaleh. 29
perilaku adil, rida,  hperilakurida.
dan amal saleh
 Menampilkan contoh perilaku amal saleh
dalam kehidupan
sehari-hari
27
 Menunjukkanperilakuadil.
48

 Menunjukkanperilakurida. 49

 Menunjukkanperilakuamalsaleh.
50

Mengetahui Bojonegoro,20 Nopember 2019

Kepala Sekolah pengajar P A I
Dra.SRI SETYOWATI,M.Pd Drs.H.ABD.MALIK

NIP.19611115 198703 2 009 NIP.196006131986031015