KISI-KISI SOAL

Satuan Pendidikan : SMA N 1 Tambakrejo Jenis Tagihan : Ulangan Akhir Semester

Mata Pelajaran : PAI Jumlah Soal : 35 PG 5 Uraian
KISI-KISI SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Kelas / Semester : XII Durasi waktu : 90 Menit
Tahun Ajaran : 2023-2024 Penyusun : Rochana Jamil, S.PdI

Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi dasar Uraian Materi Kelas / Indikator Nomor soal Tingkat
Smt kesukaran
1 2 3 4 5 6

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir melanjutkan potongan Q.S. Ali
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 1 sulit
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir
dan bersikap demokratis demokratis 159
kritis dan bersikap demokratis

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir Menyebutkan hukum bacaan pada Q.S.
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali 2 sedang
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir
dan bersikap demokratis demokratis Imran/3: 159
kritis dan bersikap demokratis

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir Menterjemahkan potongan Q.S. Ali
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3: 3 sulit
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir
dan bersikap demokratis demokratis 159
kritis dan bersikap demokratis

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir Disajikan narasi tentang prilaku
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 seseorang , siswa menganalisa sikap 4 sulit
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir
dan bersikap demokratis demokratis orang tersebut
kritis dan bersikap demokratis

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 Menjelaskan asbabun nuzul Q.S. Ali 5 sulit
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir Imran/3: 190-191
dan bersikap demokratis demokratis
kritis dan bersikap demokratis

Page 1
 Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi dasar Uraian Materi Kelas / Indikator Nomor soal Tingkat
Smt kesukaran
1 2 3 4 5 6

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir siswa mampu menganalisa prilaku yang
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 sesuai dengan Q.S. Ali Imran/3: 190- 6 mudah
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir
dan bersikap demokratis demokratis 191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159
kritis dan bersikap demokratis

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 Menjelaskan asbabun nuzul Q.S. Ali 7 sedang
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir Imran/3: 159
dan bersikap demokratis demokratis
kritis dan bersikap demokratis

Disajikan narasi yang sesuai deng surat

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir Ali Imran : 159, siswa mampu
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 menganalisa kandungan ayat tersebut 8 sulit
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir
dan bersikap demokratis demokratis
kritis dan bersikap demokratis

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir Disajikan narasi tentang
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali kritis dan bersikap XII/1 bermusyawarah, siswa dapat 9 sedang
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir menentukan prilaku yang sesuai deng
dan bersikap demokratis demokratis
kritis dan bersikap demokratis surat al-Imran: 159

disajikan narasi tentang peristiwa hari

Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 kiamat, siswa mampu menyebutkan 10 Sedang
hari akhir iman kepada hari akhir periode dalam hari kiamat

Disajikan wacana tentang hari akhir,

Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 siswa mampu menemukan istilah 11 Sedang
hari akhir iman kepada hari akhir dalam peristiwa hari kiamat

disajikan wacana tentang hari akhir,

siswa dapat menentukan tanda-tanda
Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 hari kiamat 12 sulit
hari akhir iman kepada hari akhir

Page 2
 Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi dasar Uraian Materi Kelas / Indikator Nomor soal Tingkat
Smt kesukaran
1 2 3 4 5 6
Disajikan narasi tentang hari kiamat,
siswa mampu menemukan hikmah
Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 beriman kepada hari akhir 13 Sukar
hari akhir iman kepada hari akhir

disajikan wacana tentang hari akhir,

siswa dapat menentukan nama lain
Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 hari akhir 14 Sedang
hari akhir iman kepada hari akhir

Siswa dapat menganalisis prilaku yang

mencerminkan iman kepada hari akhir
Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 15 sedang
hari akhir iman kepada hari akhir

Disajikan wacana tentang iman kepada

hari akhir, siswa mampu menganalisis
Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 hikmah beriman kepada hari akhir 16 Sedang
hari akhir iman kepada hari akhir

Disajikan wacana tentang iman kepada

hari akhir, siswa mampu prilaku yang
Memahami makna iman kepada 3.3 Menganalisis dan mengevaluasi makna Iman kepada Hari Kiamat XII/1 menunjukkan seseorang beriman 17 sedang
hari akhir iman kepada hari akhir kepada hari akhir

Diajikan ayat tentang etos kerja, siswa

3.5 Menganalisis dan mengevaluasi perilaku dapat menganalisis kandungan ayat
Membiasakan diri bertanggung bekerja keras dan bertanggung jawab dalam Tanggung jawab dan Kerja XII/1 tersebut 18 sulit
jawab dan bekerja keras kehidupan sehari-hari yang berkembang di Keras
masyarakat

disajikan wacana tentang prilaku

3.5 Menganalisis dan mengevaluasi perilaku seorang muslim, siswa mampu
Membiasakan diri bertanggung bekerja keras dan bertanggung jawab dalam Tanggung jawab dan Kerja XII/1 menentukan sikap untuk memperoleh 19 Sedang
jawab dan bekerja keras kehidupan sehari-hari yang berkembang di Keras ridha Allah
masyarakat

Page 3
 Standar Kompetensi Lulusan
1 2
Membiasakan diri bertanggung
jawab dan bekerja keras
Membiasakan diri bertanggung
jawab dan bekerja keras
Membiasakan diri bertanggung
jawab dan bekerja keras
Membiasakan diri bertanggung
jawab dan bekerja keras
Menganalisis dan mengevaluasi
ketentuan pernikahan dalam
Islam
Menganalisis dan mengevaluasi
ketentuan pernikahan dalam
Islam
Menganalisis dan mengevaluasi
ketentuan pernikahan dalam
Islam
Kompetensi dasar Uraian Materi Kelas / Indikator Nomor soal Tingkat
Smt kesukaran
3 4 5 6
disajikan narasi tentang hadits
3.5 Menganalisis dan mengevaluasi perilaku Rasulullah tentang kerja keras, siswa
bekerja keras dan bertanggung jawab dalam Tanggung jawab dan Kerja XII/1 mampu menganalisa kandungan hadits 20 Sedang
kehidupan sehari-hari yang berkembang di Keras tersebut
masyarakat
siswa mampu menemukan sikap yang
3.5 Menganalisis dan mengevaluasi perilaku disebutkan dalam kerja keras
bekerja keras dan bertanggung jawab dalam Tanggung jawab dan Kerja XII/1 21 mudah
kehidupan sehari-hari yang berkembang di Keras
masyarakat
Disajikan wacana tetang tanggung
jawab dan kerja keras, siswa mampu
3.5 Menganalisis dan mengevaluasi perilaku menentukan sikap yang harus
bekerja keras dan bertanggung jawab dalam Tanggung jawab dan Kerja
kehidupan sehari-hari yang berkembang di Keras XII/1 dilakukan seseorang sesuai prinsip 22 Mudah
tanggung jawab dan kerja keras
masyarakat
Tanggung jawab dan Kerja Disajikan wacana tentang tanggung
3.5 Menganalisis dan mengevaluasi perilaku Keras jawab dan kerja keras, siswa mampu
bekerja keras dan bertanggung jawab dalam XII/1 menentukan prilaku yang sesuai 23 mudah
kehidupan sehari-hari yang berkembang di dengan prinsip tanggung jawab dan
masyarakat kerja keras
Disajikan wacana tentang hukum
perniakahan, siswa mampu
3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan Ketentuan pernikahan XII/1 menentukan hukum pernikahan sesuai 24 sedang
pernikahan dalam Islam dalam Islam narasi soal
Disajikan wacana tentang hukum
perniakahan, siswa mampu
3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan Ketentuan pernikahan XII/1 menentukan hukum pernikahan sesuai 25 sedang
pernikahan dalam Islam dalam Islam narasi soal
disajikan ayat tentang pernikahan,
siswa mampu menemukan kandungan
3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan Ketentuan pernikahan XII/1 ayat tersebut 26 sulit
pernikahan dalam Islam dalam Islam
Page 4
 Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi dasar Uraian Materi Kelas / Indikator Nomor soal Tingkat
Smt kesukaran
1 2 3 4 5 6
Disajikan narasi tentang rukun
Menganalisis dan mengevaluasi pernikahan, siswa mampu menemukan
ketentuan pernikahan dalam 3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan Ketentuan pernikahan XII/1 pernyataan yang sesuai dengan soal 27
dalam Islam Sedang
Islam pernikahan dalam Islam

Ketentuan pernikahan Disajikan narasi tentang kasus dalam

Menganalisis dan mengevaluasi dalam Islam pernikahan, siswa mampu
ketentuan pernikahan dalam 3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan XII/1 menyebutkan solusinya sesuai syariat 28 sulit
Islam pernikahan dalam Islam Islam

Ketentuan pernikahan disajikan narasi yang berhubungan

Menganalisis dan mengevaluasi dalam Islam dengan iddah, siswa mampu
ketentuan pernikahan dalam 3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan XII/1 menentukan masa iddah 29 Sedang
Islam pernikahan dalam Islam

Ketentuan pernikahan disajikan narasi yang berhubungan

Menganalisis dan mengevaluasi dalam Islam dengan pernikahan, siswa mampu
ketentuan pernikahan dalam 3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan XII/1 menganalisa hikmah dalam pernikahan 30 Sedang
Islam pernikahan dalam Islam

siswa mampu menyebutkan ciri prilaku

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir seseorang yang sesuai dengan Q.S. Ali
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali XII/1 Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali Imran/3:
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir kritis dan bersikap 31 Sukar
demokratis 159
dan bersikap demokratis kritis dan bersikap demokratis

Disajikan pendapat ahli tentang

Memahami ayat-ayat al- 3.1 Menganalisis dan mengevaluasi makna Ayat tentang berpikir musyawarah, siswa mampu
Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Q.S. Ali XII/1 menyebutkan istilah dalam
Qur’an tentang berpikir kritis Imran/3: 159, serta Hadis tentang berpikir kritis dan bersikap 32 Sulit
demokratis musyawarah
dan bersikap demokratis kritis dan bersikap demokratis

siswa mampu menyebutkan istilah

Membiasakan diri bertanggung
jawab dan bekerja keras
3.5 Menganalisis dan mengevaluasi perilaku dalam keimanan kepada Hari Kiamat
bekerja keras dan bertanggung jawab dalam Tanggung jawab dan Kerja
kehidupan sehari-hari yang berkembang di Keras
XII/1 33 sulit
masyarakat

Page 5
 Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi dasar Uraian Materi Kelas / Indikator Nomor soal Tingkat
Smt kesukaran
1 2 3 4 5 6
Disajikan wacana yang berhubungan
Menganalisis dan mengevaluasi pernikahan, siswa mampu
ketentuan pernikahan dalam 3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan Ketentuan pernikahan XII/1 menyebutkan istilah dalam pernikahan 34 Sedang
Islam pernikahan dalam Islam dalam Islam tersebut

Disajikan wacana yang berhubungan

Menganalisis dan mengevaluasi pernikahan, siswa mampu
ketentuan pernikahan dalam 3.6 Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan Ketentuan pernikahan XII/1 menyebutkan istilah dalam pernikahan 35 Sedang
Islam pernikahan dalam Islam dalam Islam tersebut

0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Tambakrejo

Page 6
Page 7
Page 8
Page 9