SILABUS

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 7 Sijunjung
Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XII
KompetensiInti:
 KI-1 dan KI-2: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Kegiatan Pembelajaran

waktu
31 Mengidentifikasi unsur kebahasaan surat lamaran Surat Lamaran Pekerjaan: 2x45  Mendata ciri kebahasaan surat lamaran peke
pekerjaan  unsur kebahasaan;  Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan
4.1 Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan  penulisan EYD; dan 2x45 kebahasaan.
memerhatikan isi, sistematika dan kebahasaan  daftar riwayat hidup.  Mempresentasikan, menanggapi, dan mere
telah disusun

3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan cerita atau novel Teks cerita (novel) sejarah 2x45  Mendata kebahasaan dan unsur-unsur cerita
sejarah  Struktur cerita sejarah  Menyusun teks cerita (novel) sejarah pribadi
4.2 Menulis cerita sejarah pribadi dengan memerhatikan  kebahasaan cerita (novel) sejarah; 2x45  Mempresentasikan, mengomentari, dan mere
kebahasaan  unsur-unsurcerita; telah ditulis
 topik;dan
 kerangka karangan.
3.3 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks editorial Teks Editorial: 2x45  Menentukan struktur dan unsur kebahasaan d
 struktur;  Menyusun teks editorial yang sesuai topik, st
4.3 Merancang teks editorial dengan memerhatikan struktur  unsur kebahasaan; 2x45  Mempresentasikan, menanggapi, dan mere
dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis  topik; dan kebahasaan,dan teks editorial yang telah dis
 kerangka karangan.
3.4 Menganalisis isi dan kebahasaan novel  Unsur intrinsik dan ekstrinsik 2x45  Menemukan isi (unsur intrinsik dan ekstrin
4.4 Merancang novel atau novelet dengan memerhatikan isi  Unsur kebahasaan 2x45 majas, peribahasa) novel
dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis  Ungkapan  Menyusun novel berdasarkan rancangan
 Majas 2x45  Mempresentasikan, mengomentari, dan m
 Peribahasa kebahasaan novel, dan hasil penyusunan nov

3.5 Menganalisis kebahasaan artikel dan/atau buku ilmiah Artikel: 2x45  Menemukan unsur kebahasaan artikel dan/ a
4.5 Mengonstruksi sebuah artikel dengan memerhatikan fakta  Masalah; 2x45  Menyusun artikel dan/ atau buku ilmiah sesu
dan kebahasaan  fakta dan opini;  Mempresentasikan, menanggapi, dan mere
 penyusunan opini telah disusun,
 topik
 masalah
 kerangka
 Persamaan dan perbedaan
penggunaan bahasa.
3.6 Menganalisis sistematika dan kebahasaan kritik dan esai Kritik dan Esai 2x45  Menemukan isi dan sistematika, kebahasaan
4.6 Mengonstruksi sebuah kritik atau esai dengan  pengertian kritik dan esai;  Menyusun kritik dan esai berdasarkan k
memerhatikan sistematika dan kebahasaan baik secara  jenis-jenis kritik dan esai; sistematika dan kebahasaan
lisan maupun tulis  bagian-bagian kritik dan esai  Mempresentasikan, Memberikan penilaian te
(pembukaan, isi, penutup); sistematika dan kebahasaan
 perbedaan kritik dan esai; dan
 penyusunan kritik dan esai

Mengetahui Diperiksa Oleh, Sungai Tenang, Juni 2022

Kepala SMK Negeri 4 Sijunjung, Waka Kurikulum, Guru Mata Pelajaran

Syafriwal Leader Kamsol, M.Pd Noer Azizah, M.Pd Putri Ayu Jayanti, S,Pd.
NIP. 197308272005011005 NIP. 197203172000122004 NIP.