Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan
Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan
UJIAN SUMATI
Konstruk
Konteks / Tajuk
Mengingat Memahami Mengaplikasi Menganalisis
KEMAHIRAN LOKOMOTOR
DAN BUKAN LOKOMOTOR
4
KEMAHIRAN MANIPULASI
2 2 2 2
AL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)
UJIAN SUMATIF
k Aras Kesukaran
Jumlah
Rendah Sederhana Tinggi Markah
Menilai Mencipta
(R ) (S) (T)
4 28%
2 8 2 72%
JADUAL SPESIFIKASI UJI
UJIAN SUMATIF
Konstruk
Konteks / Tajuk
Mengingat Memahami Mengaplikasi Menganalisis
k Aras Kesukaran
Jumlah
Rendah Sederhana Tinggi Markah
Menilai Mencipta
(R ) (S) (T)
6 12%
5 10%
6 12%
5 10%
6 12%
6 12%
5 10%
6 12%
5 10%