KISI-KISI SOAL

SUMATIF TENGAH SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester : I ( Satu) / I (Satu)
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Jumlah Soal : 25
Waktu :
Bentuk Soal
No.
No Kompetensi Awal Indikator Pilihan Bobot Soal
Soal Isian Uraian
Ganda
1 Peserta didik menirukan gerak Disajikan soal gerakan berlari 1 √ 1
dasar lokomotor sesuai potensi Disajikan soal contoh gerak lokomotor 2 √ 1
dan kreativitas yang dimiliki. Disajikan gambar gerak lokomotor 3 √ 1
Disajikan soal nama lain dari berjalan dengan ujung
4 √ 1
kaki
Disajikan soal posisi tangan ketika berjalan 5 √ 1
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi
6 √ 1
alat yang digunakan pada aktivitas lari
Disajikan soal, siswa dapat mengetahui manfaat
latihan kekuatan otot kaki 7 √ 1

Disajikan soal bagian tubuh yang digunakan untuk 8 √ 1

 berlari
Disajikan soal posis awal berjalan jongkok 9 √ 1
Disajikan gambar siswa dapat menyebutkan bentuk
22 √ 2
gerak yang dilakukan
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengetahui
23 √ 2
manfaat latihan gerak lokomotor
Disajikan gambar, siswa menganalisis rangkaian
25 √ 3
gerakan yang dilakukan
Disajikan gambar tentang contoh aktivitas gerak non
10 √ 1
lokomotor
Disajikan gambar, peserta didik mampu manfaat
11 √ 1
pelaksanaan gerak
Disajikan gambar, peserta didik mampu
12 √ 1
mengidentifikasi gerak non lokomotor
Peserta didik dapat menirukan pola Disajikan soal posisi pandangan saat berdiri tegak 13 √ 1
2 gerak dasar non-lokomotor Disajikan soal gerak non lokomotor 14 √ 1
(menekuk, meliuk, mengayun). Disajikan gambar, manfaat dari gerakan non lokomotor 15 √ 1
Disajikan soal, bentuk gerakan yang berguna untuk
16 √ 1
meregangkan otot kaki dan punggung
Disajikan soal, peserta didik mengidentifikasi bentuk
17 √ 1
gerakan
Disajikan soal siswa mengidentifikasi gerak mencium
23 √ 3
lutut
 Disajikan gambar, siswa mengidentifikasi bentuk
18 √ 1
gerakan yang dilakukan
Disajikan soal bagian tubuh yang digunakan untuk
19 √ 1
melempar
Disajikan gambar, peserta didik mampu
Peserta didik mulai dapat 20 √ 1
mengidentifikasi manfaat dari gerak yang dilakuan
menunjukkan kemampuan
Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan
3. menirukan dalam berbagai pola 18 √ 1
Langkah pelaksanaan gerak
gerak dasar manipulatif (melempar
Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan
dan menangkap bola) 19 √ 1
Langkah pelaksanaan gerak
Disajikan gambar, peserta didik mampu manfaat
20 √ 1
pelaksanaan gerak
Disajikan gambar, siswa mengidentifikasi alat yang
21 √ 2
digunakan lempar tangkap
 KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester : II (Dua)/ I (Satu)
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Jumlah Soal : 25
Waktu :
Bentuk Soal
No. Bobot
No Materi Kompetensi Dasar Indikator Pilihan
Soal Isian Uraian Soal
Ganda
1 variasi gerak 3.1 Memahami Disajikan soal sikap awal berjalan kedepan 1 √ 1
dasar lokomotor variasi gerak Disajikan gambar berjalan, siswa dapat
2 √ 1
sesuai dengan dasar lokomotor mengidentifikasi gambar berjalan
konsep tubuh, sesuai dengan Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi
3 √ 1
ruang, usaha, dan konsep tubuh, gambar belari
keterhubungan ruang, usaha, Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi
4 √ 1
dalam berbagai dan gambar
bentuk permainan keterhubungan Disajikan soal tentang posisi badan pada saat jalan
5 √ 1
sederhana dan dalam berbagai cepat
atau tradisional. bentuk Disajikan soal tentang lompat katak
6 √ 1
permainan
sederhana dan Disajikan soal tentangcontoh geraka berpindah 7 √ 1
 tempat
Disajikan gerak berpindah tempat, siswa dapat
8 √ 1
mengidentifikasi gambar
Disajikan soal tentang pandangan mata saat
9 √ 2
berjalan
atau tradisional.
Disajikan soal tentang posisi badan saat berlari 10 √ 2
Disajikan soal tentang gerakan engklek 11 √ 2
Disajikan soal tentang latihan kekuatan kaki 12 √ 3
Disajikan soal tentang latihan kekuatan kaki 13 √ 3
2 variasi gerak 3.2 Memahami Disajikan soal tentang pandangan mata saat
14 √ 1
dasar non- prosedur variasi gerakan mengayun
lokomotor sesuai gerak dasar Disajikan soal tentang gerakan memutar lengan 15 √ 1
dengan konsep non-lokomotor Disajikan soal tentang bentuk simpai 16 √ 1
tubuh, ruang, sesuai dengan Disajikan soal tentang pandangan mata saat
17 √ 1
usaha, dan konsep tubuh, gerakan membungkukkan badan
keterhubungan ruang, usaha, Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan
18 √ 1
dalam berbagai dan gerak melompat
bentuk permainan keterhubungan Disajikan gambar melompat, siswa mampu
19 √ 1
sederhana dan dalam berbagai menyebutkan gerakan dalam gambar
atau tradisional bentuk Disajikan soal tentang gerakan menekuk lutut 20 √ 1
permainan Disajikan gambar pola gerak, siswa dapat
21 √ 2
sederhana dan mengidentifikasi pola gerak
atau tradisional Disajikan gambar pola gerak, siswa dapat 22 √ 2
mengidentifikasi pola gerak
Disajikan gambar pola gerak, siswa dapat
23 √ 2
mengidentifikasi pola gerak
Disajikan soal tentang cara menekuk lutut 24 √ 3

Disajikan soal tentang cara melakukan gerakan

25 √ 3
mengayun lengan
 KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester : III (Tiga)/ I (Satu)
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Jumlah Soal : 30
Waktu :

Bobot No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal
Soal Soal
3.1 Memahami kombinasi gerak dasar Berjalan dan Berlari Disajikan soal siswa mampu
Pilihan
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, menjawab dar pertanyaa 1 1
Ganda
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam tersebut.
berbagai bentuk permainan sederhana Disajikan soal permaianan
dan atau tradisional. menginjak garis siswa mampu Pilihan
1 2
menjawab gerak dasar Ganda
lokomotor
Disajikan soal, siswa dapat Pilihan 1 3
menjawab contoh gerak Ganda
lokomotor
Disajikan soal gerak dasar Pilihan
1 4
lokomotor Ganda
Disajikan soal gerak lari, siswa
Pilihan
mampu menjawab dari 1 5
Ganda
pertanyaan
Disajikan soal siswa mampu
Isian
menjawab pengertian gerak 2 6
lokomotor
Disajikan gambar gerak
lokomotor permainan
Isian 2 7
tradisional, siswa dapat
menjwab dari pertnyaan
Disajikan soal siswa dapat
menjawab dari pertnyaan Isian 2 8

Disajikan gambar permainan

trasional, siswa mmpu
Isian 3 9
menyebutkan gerak
lokomotornya
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan contoh gerak Isian 3 10
lokomotor
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar non- Mengayun Disajikan variasi gerak dasar
Pilihan
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, dan siswa mampu menunjukan 1 11
Ganda
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam Membungkuk gerak non lokomotor
berbagai bentuk permainan sederhana Disajikan soal posisi gerak Pilihan
1 12
dan atau tradisional. mengayun Ganda
Disajikan soal tujuan gerak Pilihan
1 13
membungkuk Ganda
Disajikan soal kepala pundak Pilihan
1 14
lutut kaki Ganda
Disajikan soal tujuan gerak Pilihan
1 15
menirukan pohon tertiup angin Ganda
Disajikan soal gerak dasar
Isian 2 16
menarik dan mengayun
Disajikan gambar gerak
mengayun siswa mmapu Isian 2 17
menjawab dari pertanyaan
Disajikan soal gerak dasar
Isian 2 18
membungkuk
Disajikan soal pengertian gerak
Isian 3 19
non lokomotor
Disajikan soal menyebuitkan
Uraian 3 20
contoh gerak non lokomotor
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar Menendang Bola Disajikan contoh variasi gerak
manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, dan Lempar dasar Siswa dapat menjawab Pilihan
1 21
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam tangkap Bola contoh gerak manipulative Ganda
berbagai bentuk permainan sederhana dan dalam sepak bola
atau tradisional Disajikan cerita pendek. Siswa
Pilihan
mampu menjawab pertanyaan 1 22
Ganda
dari teks
Siswa dapat menjawab variasi
Pilihan
gerak manipulative dalam 1 23
Ganda
permainan sepak bola
Siswa dapat menjawab posisi
pertama saat melakkukan gerak Pilihan
1 24
menendang bola Ganda

Disajikan gambar, Siswa dapat

menjawab pertanyaan dari Pilihan
1 25
gambar. Ganda

Siswa dapat menjawab langkah Isian 1 26

akhir saat melakukan gerak
menendang bola
Disajikan soal lempar tangkap
bola siswa mampu
Isian 2 27
menyebutkan gerkannya

Disajikan soal melempar, siswa

mampu menjawab gerakan
Isian 2 28
pada soal

Siswa dapat menjawab gerakan

manipulative pada permaianan Uraian 3 29
kasti
Disajikan soal menyebutkan
contoh gerak manupulatif sepak Uraian 3 30
bola
 KISI-KISI SOAL
SUMATIF TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester : IV (Empat)/ I (Satu)
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Jumlah Soal : 35
Waktu :
Bentuk Soal
No.
No Kompetensi Awal Indikator Pilihan Bobot Soal
Soal Isian Uraian
Ganda
1 Peserta didik dapat menunjukkan Disajikan soal contoh latihan gerak berjalan 1 √ 1
kemampuan dalam Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan istilah 2 √ 1
mempraktikkan dan memahami dalam olahraga lari cepat
berbagai variasi dan kombinasi Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan contoh 3 √ 1
pola gerak dasar lokomotor (jalan, latihan gerak melompat
lari, dan lompat). Disajikan gambar, peserta dapat mengidentifikasikan 4 √ 1
gerak lokomotor
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengetahui 5 √ 1
manfaat latihan gerak lokomotor
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengetahui 6 √ 1
Langkah-langkah latihan gerak lokomotor
 Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi 7 √ 1
tujuan aktivitas gerak
Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi gerak 8 √ 1
lokomotor
Disajikan sola, siswa dapat mengidentifikasi kombinasi 9 √ 1
gerak lokomotor
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan 21 √ 2
makna gerak dasar melompat
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengetahui 22 √ 2
manfaat latihan gerak lokomotor
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengetahui 23 √ 3
tahapan latihan gerak lokomotor
Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan 31 √ 3
kombinasi istilah kombinasi gerak dasar
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan 32 √ 3
manfaat gerak pada permainan lompat tali
2 Peserta didik dapat menunjukkan Disajikan gambar tentang contoh aktivitas gerak non 10 √ 1
kemampuan dalam mempraktikkan lokomotor
dan memahami berbagai variasi Disajikan gambar, peserta didik mampu manfaat 11 √ 1
dan kombinasi pola gerak dasar pelaksanaan gerak
non- lokomotor (memutar, Disajikan gambar, peserta didik mampu 12 √ 1
mengayun, menekuk). mengidentifikasi gerak non lokomotor
Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan 13 √ 1
Langkah pelaksanaan gerak
 Disajikan gambar, peserta didik mampu manfaat 14 √ 1
pelaksanaan gerak
Disajikan gambar, peserta didik mampu 25 √ 2
mengidentifikasi gerak
Disajikan gambar, peserta didik mampu manfaat 26 √ 2
pelaksanaan gerak
Disajikan gambar, peserta didik mampu 27 √ 2
mengidentifikasi kombinasi gerak non lokomotor
Disajikan gambar, peserta didik mampu 33 √ 3
mengidentifikasi gerak non lokomotor
Peserta didik dapat menunjukkan Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan 15 √ 1
kemampuan dalam mempraktikkan Langkah pelaksanaan gerak
dan memahami berbagai variasi Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan 16 √ 1
dan kombinasi pola gerak dasar Langkah pelaksanaan gerak
manipulatif (melempar dan Disajikan gambar, peserta didik mampu 17 √ 1
menangkap bola, menendang dan mengidentifikasi kombinasi gerak dasar
menahan bola). Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan 18 √ 1
Langkah pelaksanaan gerak
Disajikan gambar, peserta didik mampu menyebutkan 19 √ 1
Langkah pelaksanaan gerak
Disajikan gambar, peserta didik mampu manfaat 20 √ 1
pelaksanaan gerak
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan 28 √ 2
isitilah dalam gerak manipulatif permainan bola voli
Disajikan soal, peserta didik mampu mengidentifikasi 29 √ 2
kombinasi gerak amniputif pada permainan sepakbola
Disajikan soal, peserta didik mampu mengidentifikasi 30 √ 2
Langkah pelaksanaan gerak menangkap bola
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan 34 √ 3
gerak maniputif pada permainan sepakbola
Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan 35 √ 3
Langkah pelaksanaan gerak melempar bola kasti
secara mendatar
 KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester : V (Lima)/ I (Satu)
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Jumlah Soal : 35
Waktu :
Bentuk Soal
No.
No Kompetensi Dasar Indikator Pilihan Bobot Soal
Soal Isian Uraian
Ganda
1 3.1 Memahami variasi gerak dasar Siswa mampu menyebutkan waktu yang digunakan 1 √ 1
lokomotor, non lokomotor, dan dalam pertandingan sepak bola
manipulative sesuai dengan Siswa mampu menyebutkan jumlah pemain dalam 2 √ 1
konsep tubuh, ruang, usaha dan pertandingan sepak bola
keterhubungan dalam permainan Siswa mampu menyebutkan tendangan bola 3 √ 1
bola besar sederhana dan atau menelusur tanah menggunakan kaki bagian dalam
tradisional. Siswa mampu menyebutkan gerak nonlokomotor dan 4 √ 1
manipulative dalam permainan sepak bola
Siswa mampu menyebutkan jumlah pemain dalam 5 √ 1
pertandingan bola voli

Siswa mampu menyebutkan gerak lokomotor dan 6 √ 1

 manipulative dalam permainan bola voli
Siswa mampu menyebutkan teknik yang dilakukan 7 √ 1
untuk memulai pertandingan bola voli
Siswa mampu menyebutkan pembatas tengah 8 √ 1
lapangan dalam permainan bola voli
Siswa mampu menyebutkan posisi penjaga gawang 9 √ 2
dalam permainan sepak bola
Siswa mampu menyebutkan pemimpin pertandingan 10 √ 2
dalam permainan sepak bola
Siswa mampu menyebutkan gerakan menahan 11 √ 2
serangan didekat net dalam permainan bolavoli
Siswa mampu menyebutkan gerakan memantulkan 12 √ 2
bola menggunakan dua tangan dalam permainan bola
voli
Siswa mampu menyebutkan gerak lokomotor dan 13 √ 3
manipulative dalam permainan sepak bola
Siswa mampu menyebutkan dasar – dasar permainan 14 √ 3
basket
2 3.2 Memahami variasi gerak dasar Siswa mampu menyebutkan jenis permainan bola kecil 15
lokomotor, non lokomotor, dan Siswa mampu menyebutkan gerak menangkap bola 16
manipulative sesuai dengan dalam permainan kasti
konsep tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam permainan Siswa mampu menyebutkan gerak lokomotor dalam 17
permainan bola kecil
bola kecil sederhana dan atau
tradisional.
Siswa mampu menyebutkan posisi kaki saat 18
menangkap bola kecil
Siswa mampu menyebutkan cara mematikan pemain 19
dalam permainan kasti
Siswa mampu menyebutkan bentuk lapangan rounders 20
Siswa mampu menyebutkan nama tempat hinggap 21
dalam permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan Teknik menangkap bola 22
dalam permainan bola kecil
Siswa mampu menyebutkan pengertian gerak 23
lokomotor
Siswa mampu menyebutkan pengertian gerak 24
manipulatif
Siswa mampu menyebutkan nama regu dalam 25
permainan kasti
Siswa mampu menyebutkan bentuk lapangan kasti 26
Siswa mampu menyebutkan jumlah pemain dalam 27
permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan gerakan non lokomotor 28
dalam permainan bola kecil
Siswa mampu menyebutkan gerak lemparan dalam 29
permainan kasti
Siswa mampu menyebutkan gerak dasar permainan 30
rounders
 KISI-KISI SOAL
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester : VI (Enam)/ I (Satu)
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Jumlah Soal : 35
Waktu :
Bentuk Soal
No.
No Kompetensi Dasar Indikator Pilihan Bobot Soal
Soal Isian Uraian
Ganda
1 3.1 Memahami variasi dan Siswa mampu menyebutkan variasi gerak non- 1 √ 1
kombinasi gerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatif
lokomotor, non-lokomotor, dan
dalam permainan sepak bola
manipulatif dengan kontrol
yang baik dalam permainan Siswa mampu menyebutkan variasi dan kombinasi 2 √ 1
bola besar sederhana dan atau gerak dasar
tradisional*
Siswa mampu menyebutkan Variasi dan kombinasi 3 √ 1
gerak dasar
Disajikan fakta, Siswa mampu menyebutkan variasi 4 √ 1
dan kombinasi gerak dasar nonlokomotor dan
manipulatif
Siswa mampu menyebutkan variasi gerak dasar 5 √ 1
lokomotor dan manipulatif dengan memukul bola voli
Disajikan Gambar, Siswa mampu menyebutkan variasi 6 √ 1
dan kombinasi gerak dasar nonlokomotor dan
manipulative dalam permainan bola voli
Siswa mampu menyebutkan Gerakan akhir dengan 7 √ 1
memasukkan bola ke ring dengan lompatan
Siswa mampu menyebutkan variasi dan kombinasi 8 √ 1
gerak dasar lokomotor dan manipulatif dalam
permainan bola basket
Siswa mampu menyebutkan variasi gerak dasar 9 √ 1
lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatif
dalam permainan bola basket
Siswa mampu menyebutkan variasi gerak dasar dalam 10 √ 1
permainan bola basket
Siswa mampu menyebutkan gerak dasar yang 11 √ 2
dilakukan oleh penjaga gawang dan pemain belakang
Siswa mampu menyebutkan tendangan hukuman di 12 √ 2
luar kotak penalti dalam permainan sepak bola
Siswa mampu menyebutkan pukulan awal permainan 13 √ 2
bola voli
Siswa mampu menyebutkan Nama permainaan bola 14 √ 2
besar yang bertujuan memasukkan bola ke dalam
 keranjang

Siswa mampu menyebutkan gerak dasar manipulatif 15 √ 3

yang dapat dilakukan oleh seorang penjaga gawang
Siswa mampu menyebutkan gerak kombinasi 16 √ 3
lokomotor dan manipulatif dalam permainan bola voli
Siswa mampu menyebutkan macam operan dalam 17 √ 3
permainan bola basket
3.2 Memahami variasi dan Siswa mampu menyebutkan variasi dan kombinasi 18 √ 1
kombinasi gerak dasar gerak manipulatif dan lokomotor dalam permainan
lokomotor, non-lokomotor, dan
kasti
manipulatif dengan kontrol yang
baik dalam permainan bola Siswa mampu menyebutkan variasi gerak dasar 19 √ 1
kecil sederhana dan atau manipulatif dengan kombinasi gerak dasar
tradisional*
nonlokomotor dalam melempar bola melambung
Siswa mampu menyebutkan variasi gerak dasar 20 √ 1
nonlokomotor dengan kombinasi gerak dasar
manipulatif
Siswa mampu menyebutkan variasi dan kombinasi 21 √ 1
gerak dasar dalam permainan bola kecil
Siswa mampu menyebutkan variasi gerak dasar 22 √ 1
lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatif
Siswa mampu menyebutkan lemparan bola dengan 23 √ 1
ayunan dalam permainan rounders
Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan 24 √ 1
Kombinasi gerak yang ditunjukkan pada gambar

Siswa mampu menyebutkan, teknik pukulan dalam 25 √ 1

permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan kombinasi gerak dalam 26 √ 1
permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan variasi dan kombinasi 27 √ 1
gerak dasar dalam permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan nama ruang yang 28 √ 2
digunakan untuk berkumpul sebelum melakukan
pukulan dalam permainan kasti
Siswa mampu menyebutkan ukuran lebar lapangan 29 √ 2
kasti
Siswa mampu menyebutkan bentuk lapangan 30 √ 2
permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan nama tempat hinggap 31 √ 2
dalam permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan nama pelambung bola 32 √ 2
dalam permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan alat yang digunakan 33 √ 3
dalam permainan kasti
Siswa mampu menyebutkan gerak manipulatif dalam 34 √ 3
permainan rounders
Siswa mampu menyebutkan cara mendapatkan 2 35 √ 3
angka dalam permainan kasti
 KUNCI JAWABAN
SUMATIF TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS I

1. C 11. B
2. B 12. C
3. C 13. A
4. A 14. B
5. A 15. B
6. B 16. C
7. C 17. A
8. A 18. A
9. C 19. B
10. B 20. A

21. Bola
22. Melompati kardus
23. Kaki

24. - duduk kedua kaki selonjor

- luruskan tangan ke ujung kaki

- tundukan kepala mencium

lutut

25. - berdiri,

- menekuk lutut

- melompat

- berdiri
 KUNCI JAWABAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS II

KD 3.1
PILIHAN GANDA
1. C 6. C
2. A 7. C
3. B 8. A
4. A
5. B
ISIAN URAIAN
9. Depan 12. Jalan, lari, lompat
10. Depan 13. Pelan, cepat
11. Sunda manda
................................................................................................................................
....
KD 3.2
PILIHAN GANDA:
14. A 19. B
15. B 20. C
16. C
17. C
18. A
ISIAN:
21. Pinggang
22. Mengayun lengan
23. Menekuk lutut
URAIAN:
24. Posisi awal berdiri, angkat lutut dan tekuk lutut ke belakan
25. Kaki dibuka, lengan lurus ke depan, ayunkan lengan ke depan dan
belakang.
 KUNCI JAWABAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS III

KD 3.1
1. A 6. LOKOMOTOR (2)
2. B 7. ENGKLEK/ SUNDA MANDA (2)
3. C 8. PENDINGINAN (2)
4. B 9. BERJALAN (3)
5. C 10. BERLARI, BERJALAN, MELOMPAT, BERGULING DLL
(3)

KD 3.2
11. A 16 BELAKANG (2)
.
12. B 17 MENGAYUN (2)
.
13. B 18 MENYENTUH KAKI (2)
.
14. C 19 GERAK YANG TIDAK BERPINDAH TEMPAT (3)
.
15. C 20 MENGAYUN, MEMBUNGKUK, MELIUK, MEMUTAR DLL
. (3)

KD 3.3
21. C 26 MANIPULATIVE (2)
.
22. C 27 MELOMPAT (2)
.
23. A 28 DI BELAKANG (2)
.
24. B 29 MELEMPAR, MENANGKAP, MEMUKUL (3)
 .
25. B 30 MENENDANG BOLA, MENGGIRING BOLA,
. MENYUNDUL BOLA (3)
 KUNCI JAWABAN
SUMATIF TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS IV

I. Pilihan Ganda
1. A 6. B 11. B 16. D
2. C 7. D 12. A 17. A
3. B 8. A 13. C 18. B
4. B 9. B 14. A 19. C
5. D 10. A 15. C 20. D

II. Isian
1. Lompat/Melompat 26. Kelenturan/kelentukan
2. Sehat/Tidak mudah sakit 27. Mengayun tangan dan menekuk
lutut
3. Pemanasan 28. Servis
4. Condong ke depan 29. Non Lokomotor dan manipulatif
5. memutar badan 30. Ke arah datangnya bola

I. Uraian
1. Menggabungkan 2 atau lebih gerak dasar menjadi satu rangkaian gerak. *
2. Mengisi waktu luang, meningkatkan Kesehatan, meningkatkan kemampuan
menjaga keseimbangan, meningkatkan kekuatan otot kaki, dll.*
3. a. menekuk lutut/jongkok
b. menarik lengan
c. membungkukkan badan / mengayun lengan
4. menggiring bola, menendang bola, mengoper bola, melempar bola,
menangkap bola, menghentikkan bola, dll. *
5. a. posisi badan tegak dan pandangan mata ke arah bola
b. kedua tangan lurus setinggi bahu
c. jari-jari dibuka lebar, dan pergelangan tangan disatukan
d. tangkap bola dengan kedua tanga, kemudian tutup jari-jari.*
 KUNCI JAWABAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS V

1. D
2. B
3. B
4. D
5. C
6. A
7. D
8. A
9. Kipper
10. Wasit
11. Block
12. Passing
13. Menggiring bola, menyundul bola, menendang bola kegawang sambil
berlari
14. Passing, dribbling, shotting
15. A
16. B
17. D
18. B
19. D
20. C
21. B
22. A
23. Gerakan yang berpindah tempat
24. Gerakan yang dibantu dengan menggunakan alat
25. Pemukul dan penjaga
26. Persegi panjang
27. 12 orang
28. Menangkap bola, melempar bola, memukul bola
29. Lemparan melambung, lemparan mendatar, lemparan menelusur tanah
30. Melempar, menangkap, memukul
 KUNCI JAWABAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
KELAS VI

1. A
2. C
3. B
4. D
5. D
6. A
7. B
8. B
9. B
10. D
11. manipulatif
12. tendangan bebas
13. servis
14. basket
15. melempar bola, menepis, bola, menangkap bola
16. jump servis, smash, block
17. chest pass, bounce pass, overhead pass
18. A
19. D
20. A
21. A
22. A
23. D
24. A
25. D
26. C
27. B
28. ruang bebas
29. 30 meter
30. segi llima
31. base
32. pitcher
33. bola kecil, pemukul dan tiang hinggap
34. melempar bola, menangkap bola dan memukul bola
35. pelari melakukan pukulan dan dapat kembali ke ruang bebas dengan
pukulanya sendiri tanpa di selingi oleh pukulan pemain lain.