KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN TENGAN SEMESTER 2

TAHUN PELARAJAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PJOK Jumlah Soal

Kelas : VI (enam) I. Pilhan Ganda biasa : 20
Kurikulum : K.13 II..Pilihan Ganda Komplek : 10
Waktu : 60 menit III. Uraian :5
Nomor
Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Soal Indikator Soal Soal
PG I PG II Uraian
3.6 .Memahami • pola gerak dominan • Disajikan gambar peserta didik dapat mengidentifikasi gerak dominan dalam senam
√ 1
rangkaian tiga pola guling depan lantai guling depan
gerak dominan • Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan sikap tubuh pada gerak dominan
(bertumpu, √ 2
dalam senam lantai guling depan
bergantung, • Disajikan tabel peserta didik dapat merangkai pola gerak dominan dalam senam
keseimbangan, √ 3
lantai guling depan
berpindah/lokomot • Disajikan deskripsi peserta didik dapat mengidentifikasi kesalahan gerak salah satu
or, tolakan, √ 4
gerak dominan guling depan
putaran, ayunan,
• Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan gerak dominan dalam senam lantai
melayang, dan √ 21
guling depan
mendarat) dengan
• Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengidentifikasi rangkaian gerak dominan
konsisten, tepat √ 22
dan terkontrol dalam senam lantai guling depan
• Disajikan gambar peserta didik dapat menjelaskan rangkaian gerak dominan dalam
dalam aktivitas √ 31
senam senam lantai guling depan
• pola gerak dominan • Disajikan teks peserta didik dapat menunjukkan sikap tubuh yang benar pada gerak
√ 5
guling belakang dominan dalam senam lantai guling belakang
• Disajikan deskripsi peserta didik dapat menyimpulkan gerak dominan dalam senam
√ 6
lantai guling belakang
• Disajikan tabel peserta didik dapat mengurutkan pola gerak dominan dalam senam
√ 7
lantai guling belakang
• Disajikan pernyataan peserta didik dapat menjelaskan pola gerak dominan dalam
√ 23
senam lantai guling belakang
• Disajikan teks peserta didik dapat menjelaskan tahapan rangkaian gerak dominan
dalam senam lantai guling belakang √ 32
 • pola gerak dominan • Disajikan teks peserta didik dapat menentukan unsur gerak dominan dalam senam
√ 8
guling lenting lantai guling lenting
• Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan gerak dominan dalam senam
√ 9
lantai guling lenting
• Peserta didik dapat menjelaskan gerak tubuh dominan dalam senam lantai guling
√ 10
lenting
• Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengidentifikasi rangkaian gerak dominan
√ 24
dalam senam lantai guling lenting
• Disajikan gambar peserta didik menentukan gerak salah satu gerak dominan dalam
√ 25
senam lantai guling lenting
• Disajikan teks, peserta didik dapat menyebutkan kesalahan gerak dalam gerak
√ 33
dominan dalam senam lantai guling lenting
3.7 Memahami • gerak berirama • Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan gerak berirama dengan benar √ 11
penggunaan variasi • variasi gerak langkah • Peserta didik dapat menyimpulkan unsur yang ada dalam gerak berirama
dan kombinasi • variasi gerak dasar √ 12
gerak dasar ayunan lengan
• Disajikan deskripsi teks peserta didik dapat menentukan variasi dan kombinasi √
rangkaian langkah • kombinasi gerak gerak berirama
13
dan ayunan lengan langkah dan ayunan
mengikuti irama • Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan variasi langkah kaki dan tangan
lengan tanpa iringan √ 14
(ketukan) gerak berirama
musik
tanpa/dengan • kombinasi gerak • Disajikan gambar peserta didik dapat menganalisis variasi langkah dan ayunan
√ 15
musik dalam langkah kaki dan gerak berirama
aktivitas gerak ayunan lengan dengan • Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan unsur yang ada dalam gerak irama √ 16
berirama iringan musik • Disajikan teks peserta didik dapat menentukan macam variasi gerak langkah pada
√ 17
senam irama
• Disajikan teks peserta didik dapat mengidentifikasi jenis – jenis irama yang
√ 18
digunakan dalam gerak berirama
• Disajikan teks peserta didik dapat mengetahui manfaat dari gerak berirama √ 19
• Disajikan teks peserta didik dapat menentukan gerakan yang ada dalam gerak irama
√ 20

• Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan variasi dan kombinasi gerak
√ 26
berirama
• Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan variasi gerak langkah kaki dalam
√ 27
senam irama
 • Disajikan tabel peserta didik mengidentifikasi berbagai gerakan senam irama
√ 28

• Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan jenis variasi gerak dasar
ayunan lengan √ 29

• Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengetahui manfaat dari gerak berirama
√ 30

• Disajikan teks peserta didik dapat menyebutkan jenis – jenis langkah pada gerak
senam irama √ 34

• Disajikan teks peserta didik dapat mengidentifikasi unsur - unsur gerak berirama
√ 35

Purbalingga, 7 Februari 2023

Pemandu Penyusun,

Zaenu, S.Pd. MM. Wahyu Kurniawan, S.Pd.