KISI-KISI SOAL PENGETAHUAN PAT SD TH.

PELAJARAN 2022 - 2023

NAMA SEKOLAH : SD NEGERI Palebon 01 Alokasi Waktu : 90 menit

MUATAN PELAJARAN : PJOK Jumlah Soal : PG = 40 , Uraian=5
KELAS/ Semester : VI (Enam)/II (Dua)
Kurikulum : K – 2013 Darurat
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 PJOK 3.6 Memahami rangkaian tiga pola Bertumpu Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat C2 PG 1 1
gerak dominan (bertumpu, menentukan gerak dominan bertumpu
bergantung, keseimbangan, dengan benar
berpindah/lokomotor, tolakan,
putaran, ayunan, melayang, dan Bergantung Disajikan ilustrasi,peserta didik dapat C3 PG 1 2
mendarat) dengan konsisten, menentukan gerak dasar dominan
tepat dan terkontrol dalam
bergantung dengan benar.
aktivitas senam.

Guling Depan Disajikan pernyataan, peserta didik C3 PG 1 3

dapat mengurutkan tahapan guling
depan dengan benar.
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

PJOK 3.6 Memahami rangkaian tiga pola Keseimbangan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat C2 PG 1 4
gerak dominan (bertumpu, menentukan gerak dominan
bergantung, keseimbangan, keseimbangan dengan benar
berpindah/lokomotor, tolakan,
putaran, ayunan, melayang, dan Bertumpu Disajikan gambar, peserta didik dapat C2 PG 1 5
mendarat) dengan konsisten, menentukan urutan dengan benar
tepat dan terkontrol dalam
aktivitas senam. Senam Alat Disajikan pertanyaan, peserta didik C2 PG 1 6
dapat menentukan gerak senam alat
dengan benar

Gerak putaran Disajikan pertanyaan, peserta didik C2 PG 1 7

dapat menentukan gerak putaran
dengan benar.

Bertumpu Disajikan gambar, peserta didik dapat C2 PG 1 8

menentukan gerakan dengan benar.

Senam alat Disajikan gambar, peserta didik dapat C2 PG 1 9

menentukan gerak senam dengan benar

Keseimbangan Disajikan gambar, peserta didik dapat C2 PG 1 10

menentukan gerak keseimbangan
dengan benar
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3.6 Memahami rangkaian tiga pola Senam alat Disajikan pertanyaan, peserta didik L2C3 Uraian 3 41
gerak dominan (bertumpu, dapat menyebutkan senam alat dengan
bergantung, keseimbangan, benar.
berpindah/lokomotor, tolakan,
putaran, ayunan, melayang, dan Senam tanpa alat Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C3 Uraian 3 42
mendarat) dengan konsisten, menyebutkan senam tanpa alat dengan
tepat dan terkontrol dalam
benar.
aktivitas senam.

2 PJOK 3.7 Memahami penggunaan variasi Senam Irama Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 11
dan kombinasi gerak dasar menentukan pengertian aktivitas senam
rangkaian langkah dan ayunan irama dengan benar.
lengan mengikuti irama
(ketukan) tanpa/dengan music Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C1 PG 1 12
dalam aktivitas gerak berirama menentukan tahapan senam irama
dengan benar.

Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C1 PG 1 13

menentukan tahapan senam irama
dengan benar.

Disajikan ilustrasi, peserta didikdapat L2C3 PG 1 14

menentukan alat dalam aktivitas senam
irama dengan benar.
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3.7 Memahami penggunaan variasi Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C1 PG 1 15
dan kombinasi gerak dasar menentukan ketukan/hitungan senam
rangkaian langkah dan ayunan irama dengan benar
lengan mengikuti irama
(ketukan) tanpa/dengan music
dalam aktivitas gerak berirama
Aktivitas gerak Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 16
berirama menentukan tujuan
pemanasan/pendingan dengan benar

Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 17

menentukan gerak dasar dalam
aktivitas senam irama dengan benar.

Disajikan gambar,peserta didik dapat L2C3 PG 1 18

menentukan alat senam irama dengan
benar.

Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 19

menentukan manfaat gerak dalam
aktivitas senam irama dengan benar.

Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 20

menentukan kombinasi gerak dasar
dalam aktivitas senam irama dengan
benar.
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3.7 Memahami penggunaan variasi dan Disajikan ilustrasi, peserta didik L2C1 Uaian 3 43
kombinasi gerak dasar rangkaian langkah dapat menyebutkan alat dalam
dan ayunan lengan mengikuti irama aktivitas senam irama dengan
(ketukan) tanpa/dengan music dalam benar.
aktivitas gerak berirama
3 PJOK 3.8 Memahami prosedur keterampilan salah satu Gaya renang Disajikan ilustrasi, peserta didik L2C3 PG 1 21
gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan dapat menentukan dama lain gaya
diri. renang dengan benar
Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 PG 1 22
dapat menentukan posisi badan pada
salah satu gaya renang dengan benar.

Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 PG 1 23

dapat menentukan teknik
pengambilan napas pada salah satu
gaya renang dengan benar.

Disajikan pernyataan, perserta L2C3 PG 1 24

didik dapat menentukan posisi
tubuh pada salah satu gaya renang
dengan benar
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 PJOK 3.8 Memahami prosedur keterampilan salah satu Gaya renang Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 PG 1 25
gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan dapat menentukan gerak lengan
diri. pada gaya renang dengan benar.

Disajikan gambar, peserta didik L2C3 PG 1 26

dapat menentukan posisi awal pada
gaya renang dengan benar.

Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 PG 1 27

dapat menentukan sikap pada saat
dalam kolam renang dengan benar.

Disajikan gambar, peserta didik L2C3 PG 1 28

dapat menentukan gaya renang
dengan benar

Disajikan ilustrasi, peserta didik L2C3 PG 1 29

dapat menentukan sikap awal pada
gaya renang dengan benar
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3 PJOK 3.8 Memahami prosedur keterampilan salah satu Gaya renang Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 PG 1 30
gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan dapat menentukan sikap tubuh
diri. melaju dengan cepat pada gaya
renang dengan benar.

Dasar-dasar Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 Uraian 3 44

penyelamatan dapat menyebutkan caya
diri penyelamatan diri di air dengan
benar

4 PJOK 3.9 Memahami perlunya pemeliharaan Pemeliharaan Disajikan narasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 31
kebersihan alat reproduksi kebersihan alat menentukan pentingnya menjaga
reproduksi kebersihan dengan benar

Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 32

menentukan akibat yang ditimbulkan
bila tidak menjaga kebersihan alat
reproduksi dengan benar

Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 PG 1 33

dapat menentukan waktu berganti
pakaian dengan benar

NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
 Pelajaran Kognitif Soal

soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

4 PJOK 3.9 Memahami perlunya pemeliharaan Pemeliharaan Disajikan narasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 34
kebersihan alat reproduksi kebersihan alat menentukan budaya hidup sehat
reproduksi dengan benar.

Disajikan narasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 35

menentukan cara menjaga
kebersihaan alat reproduksi dengan
benar

Disajikan narasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 36

menentukan cara menjaga
kebersihaan alat reproduksi dengan
benar

Disajikan narasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 37

menentukan penyebab yang akan
timbul apabila lupa menjaga
kebersihan alat reproduksi dengan
benar

Disajikan narasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 38

menentukan cara menjaga kesehatan
alat reproduksi dengan benar
NO Muatan Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Bentuk Bobot Nomer
Pelajaran Kognitif Soal
soal

1 2 3 4 5 6 7 8 9

4 PJOK 3.9 Memahami perlunya pemeliharaan Pemeliharaan Disajikan narasi, peserta didik dapat L2C3 PG 1 39
kebersihan alat reproduksi kebersihan alat menentukan peralatan kebersihan
reproduksi tubuh dengan benar

Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 PG 1 40

dapat menentukan pentingnya
perawatan kesehatan pribadi dengan
benar

Disajikan pernyataan, peserta didik L2C3 Uraian 3 45

dapat menjelaskan cara menjaga
kebersihan alat reproduksi dengan
benar.