TAHUN 2021
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Sasaran
D. Manfaat
A. Identitas Lembaga
B. Legalitas
C. Ketenagaan
1. Pelaksana Program
2. Tutor
D. Sarana yang Dimiliki
E. Susunan Organisasi PKBM Ita Esa
F. Lingkup Tugas Pengelola PKBM Ita Esa
A. Rencana Program
B. Kemitraan
C. Peserta UNPK dan Kelulusan
BAB IV PENUTUP
LAMPIRAN-LAMPIRAN
3. SK Pengurus PKBM
4. Foto Copy Rekening
5. Foto Copy NPWP
6. Foto Copy Akta Notaris
7. Foto Copy Ijin Operasional
8. Data Tenaga Pendidik
9. Data Peserta Didik
KATA PENGANTAR
Puji Tuhan, atas tuntunan Tuhan sehingga Penyusunan Program Kerja dari PKBM Ita Esa Tahun 2017 dapat
terselesaikan.
Program Kerja merupakan suatu keharusan bagi PKBM Ita Esa didalam mengemban tugas pokoknya dalam
pelaksanaan kegiatan baik dalam lembaga sendiri maupun bersama unsur mitra lainnya.
Semua pihak yang sudah membantu dalam penyelesaian penyusunan Program Kerja ini, kami ucapkan
limpah terima kasih. Allah sumber berkat itu selalu memenuhi setiap kehidupan kita dalam segala aspek.
Dengan kesadaran penuh bahwa Penyusunan Program Kerja PKBM Ita Esa ini masih jauh dari sempurna,
untuk itu masukan dari semua pihak sangatlah membantu kami didalam penyempurnaan Penyusunan
Program berikut nya.
Semoga dengan adanya Penyusunan Program Kerja ini dapat membawa dampak baik bagi terwujudnya
peningkatan mutu pendidikan pada Lembaga PKBM Ita Esa.
Salam.
BAB I
PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Ita Esa yang terletak di desa Oetefu , yang didirikan dengan Akta
Notaris No.31 Tanggal 17 Maret 2014 adalah satu-satunya PKBM yang berada di Kecamatan Rote Barat daya.
Kehadiran PKBM Ita Esa ditengah-tengah masyarakat yang ber-ekonomi menengah kebawah sangat disambut
baik oleh warga serta dukungan dari pihak pemerintah setempat seperti kepala desa yang aparat nya menjadi
mitra kerja kami.
PKBM Ita Esa yang merupakan lembaga non formal selalu melakukan pendekatan-pendekatan dengan
masyarakat dan pemerintah setempat untuk bersama-sama membangkitkan semangat dan motivasi masyarakat
untuk kembali belajar meskipun usia mereka bukan lagi usia formal.
Untuk menuntaskan Wajib Belajar Pendidikan dasar 9 tahun melalui Program Paket A setara SD, Program
Paket B setara SMP dan Program Paket C setara SMA juga penuntasan Buta Aksara melalui Program
Keaksaraan.
Sangatlah disadari bahwa kehadiran PKBM Ita Esa sangatlah diharapkan oleh masyarakat yang terbelakang
yang disebabkan oleh faktor ekonomi.
2. TUJUAN
3. SASARAN
Sasaran program adalah sesuai dengan hasil pendataan terakhir yang dilakukan oleh Desa Oetefu
Kecamatan Rote Barat Daya , bahkan masih banyak ditemukan warga masyarakat yang putus sekolah.
4. MANFAAT
Berbagai manfaat yang telah dicapai oleh PKBM Ita Esa yaitu :
1. Meningkatkan pemberdayaan anak putus sekolah agar mereka kembali belajar sehingga mengurangi
angka putus sekolah
2. Memberikan wahana bagi masyarakat yang putus sekolah agar mereka mempunyai pengetahuan dan
ketrampilan yang bermakna bagi kehidupannya.
BAB II
A. IDENTITAS LEMBAGA
B. LEGALITAS LEMBAGA
Badan Hukum Akta Notaris Lembaga PKBM Ita Esa dengan Nomor Akta 31.
Ijin Operasional dari Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Nomor : 420/668/PPO.II/2015
C. KETENAGAAN
1. Pelaksana Program : Melkial Nalle,SH
2. Tutor
A. RENCANA PROGRAM
Ruang Lingkup Program
Ruang lingkup program kerja ini meliputi :
a. Program kerja jangka panjang ( 5 tahunan )
b. Program kerja jangka menengah ( 3 tahunan )
c. Progra kerja jangka pendek ( 1 tahunan )
Sasaran Program
Sasaran program kerja ini adalah memperlancar kegiatan lembaga yang meliputi ke tiga program
kerja tersebut dalam rangka mencapai Tujuan Lembaga yang hendak dicapai, maka perlu di tetapkan
tahapan-tahapan kerja seperti berikut :
1. Menanamkan keyakinan dan kesadaran pada warga belajar tentang nilai-nilai keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta taat melaksanakan ibadah sesuai dengan agama
yang dianutnya, hal ini dilaksanakan secara kontinyu, melalui kegiatan pembelajaran, kegiatan
keagamaan, peringatan hari besar keagamaan maupun pelaksanaan ibadah bersama, yang
dilaksanakan secara rutin, spontanitas maupun keteladanan.
2. Menanamkan nilai-nilai disiplin kepada seluruh warga belajar baik dalam penampilan dan
berpakaian, tertib waktu, dan melaksanakan kewajiban sebagai peserta didik dilembaga dengan
melakukan kerja sama dengan instansi terkait secara rutin, karena dengan sikap disiplin yang tinggi
segala sesuatu yang direncanakan akan tercapai dengan baik dan mudah.
3. Menanamkan rasa percaya diri warga belajar bahwa mereka mampu bersaing dengan rekan-rekan
lainnya yang memiliki kesempatan belajar di lembaga yang berada di pusat kota, dengan cara
menunjukkan kelebihan-kelebihan yang mereka miliki dan dapat diandalkan sesuai dengan
kekhususan lembaga mereka, sehingga mereka memiliki kebanggaan tersendiri dengan apa yang ada
dan mereka miliki.
B. KEMITRAAN
Dalam Pelaksanaan Program Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Ita Esa ini bekerja sama dengan :
JML.PE TIDAK
TAHUN PAKET TAHAP L P LULUS L P L P
SERTA LULUS
2019 A I 19 17 2 17 15 2 2 2 -
B I 39 23 16 26 15 11 13 8 5
C I 48 31 17 29 22 7 17 9 8
2020 A I 51 38 13 48 35 13 3 3 -
B I 52 38 14 42 30 12 10 8 2
C I 79 59 20 65 46 19 14 13 1
2021 A I 38 24 14 38 24 14 3 2 1
B I 43 35 8 36 30 6 7 5 2
C I 74 50 24 68 44 24 7 6 1
2022 A I - - - - - - - - -
B I 27 22 5 24 20 4 3 2 1
C I 37 23 14 26 16 10 11 7 4
BAB IV
PENUTUP
Menyusun Rencana Kerja PKBM Ita Esa merupakan salah satu unsur yang tertuang dalam Pedoman
Penyelenggaraan dan Pembinaan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM).
Penyusunan Rencana Kerja merupakan langkah awal dari kegiatan PKBM Ita Esa , sehingga melalui
kegiatan ini akan dihasilkan Rencana Kerja Kegiatan PKBM untuk satu tahun kedepan dilaksanakan.
Jumlah
No Nama Program Peserta Tutor/ Ket.
Klp.
Didik Pengelola
1. Paket A 1 26 Sonce Mbado, S. Pd.,Gr
2. Paket B 3 160 Ina F. Pah, S. Pd
3. Paket C 3 159 Chandra A. P. Sui, S. Pd.,Gr
4. KF 7 70 Urbanus Foeh, S. Pd
5. PAUD 1 21 Imelda Ch. Kolle, S. Pd
6. Meubeler 1 40 Simson Benu
Melkial Nalle, SH