PENGELOLAAN SUPERVISI
AKADEMIK
(B3)
NOMOR/NAMA KELOMPOK:
..........................
Ketua : .................................................
..
Sekretaris : .................................................
..
Anggota :
1. ………………………………………………….
KEMENTERIAN AGAMA
BADAN LITBANG DAN DIKLAT
PUSDIKLAT TENAGA TEKNIS PENDIDIKAN DAN
KEAGAMAAN
2020
2
Lembar Kerja Pengelolaan Pengawasan Akademik
B3.LK.02
b. Observasi
1) Apa saja yang dikerjakan Saudara pada saat melaksanakan pengamatan pembela-
jaran.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
3) Apa saja yang dapat dicatat Saudara pada saat pengamatan pembelajaran.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
4) Apa saja yang Saudara lakukan agar pelaksanaan pengamatan tidak menganggu
kegiatan pembelajaran.
Lembar Kerja Pengelolaan Pengawasan Akademik
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
c. Pasca Observasi
1) Tuliskan dua atau tiga pertanyaan tentang pendapat guru dalam pelaksanaan pem-
belajaran yang telah dilakukan.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
2) Apa yang Saudara tunjukkan kepada guru dari hasil pengamatan pembelajaran?
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
3) Apa yang Saudara diskusikan dengan guru terkait dengan hasil pengamatan?
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
4) Tuliskan dua atau tiga penguatan positif (refleksi) yang diberikan kepada guru untuk
perbaikan pembelajaran.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
5) Bagaimana rencana tindak lanjut dari hasil supervisi klinis yang telah dilakukan.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................
d. Simulasikan pra observasi dan atau pasca observai supervisi klinis secara berpasangan
(satu orang berperan sebagai pengawas sekolah dan satu orang lainnya berperan
sebagai guru).