Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GANJIL

Satuan Pendidikan : SMAN 22 KOTA BEKASI Semester / Tahun Ajaran : 5 Ganjil / 2022-2023
Kelas / Peminatan : XII / IPS Nama Guru Penyusun : Yustiti Mulia Ati, S.E
Mata Pelajaran : EKONOMI Email / Telp : ………………………

Dimensi proses kognitif : level C1, C2, C3, C4, C5 atau C6 Pilihan ganda : 30
Dimensi pengetahuan : faktual, konseptual, prosedural atau metakognitif Essay / Uraian : 5
Setiap mapel 10 % soal klasifikasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) indikator level C4, C5, atau C6
Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
KI-1 dan KI-2: 3.1 Mendeskripsikan Akuntansi sebagai • Mendeskripsikan pengertian PG 1 C2 Konseptual
Menghayati dan akuntansi sebagai Sistem Informasi akuntansi menurut American
mengamalkan ajaran sistem informasi • Sejarah akuntansi Accounting Association
agama yang dianutnya. • Pengertian dan
Menghayati dan 4.1 Menyajikan akuntansi Manfaat akuntansi • Mendeskripsikan manfaat PG 2 C2 Konseptual
mengamalkan perilaku sebagai sistem • Pemakai Informasi laporan keuangan bagi
jujur, disiplin, santun, informasi Akuntansi manajemen keuangan
peduli (gotong royong, • Karakteristik kualitas perushaan
kerjasama, toleran, informasi akuntansi  Mengidentifikasi pemakai ESSAY 31 C4 Konseptual
damai), bertanggung • Prinsip dasar informasi akuntansi intern
jawab, responsif, dan akuntansi dan ekstern beserta manfaat
pro-aktif dalam • Bidang-bidang yang diperolehnya
berinteraksi secara efektif akuntansi • Menganalisis syarat – syarat PG 3 C4 Konseptual
sesuai dengan • Profesi akuntan kualitatif informasi
perkembangan anak di • Etika profesi akuntan akuntansi
lingkungan, keluarga, • Menyebutkan karakteristik PG 4 C1 Konseptual
sekolah, masyarakat dan salah satu bidang akuntansi
lingkungan alam sekitar, • Menganalisis salah satu PG 5 C4 Konseptual
bangsa, negara, kawasan profesi akuntan
regional, dan kawasan • Mendeskripsikan etika PG 6 C2 Konseptual
internasional”. profesi akuntan
KI 3:
3.2 Mendeskripsikan Persamaan Dasar • Menggolongkan transaksi PG 7 C3 Konseptual
Memahami, menerapkan,
konsep persamaan Akuntansi keuangan menurut pihak
dan menganalisis
1
pengetahuan faktual, dasar akuntansi. • Konsep persamaan yang melakukannya
konseptual, prosedural, dasar Akuntansi • Mendeskripsikan konsep / PG 8 C2 Konseptual
dan metakognitif 4.2 Menyajikan persamaan • Analisis transaksi dan rumus dasar persamaan
berdasarkan rasa ingin dasar akuntansi. pencatatan dalam akuntansi
tahunya tentang ilmu persamaan dasar • Mengidentifikasi golongan PG 9 C4 Konseptual
pengetahuan, teknologi, akuntansi akun yang termasuk harta
seni, budaya, dan lancar
humaniora dengan • Membedakan definisi akun ESSAY 32 C2 Konseptual
wawasan kemanusiaan, beban dibayar dimuka
kebangsaan, kenegaraan, dengan akun pendapatan
dan peradaban terkait diterima dimuka
penyebab fenomena dan • Menganalisis konsep PG 10 C4 Konseptual
kejadian, serta persamaan dasar akuntansi
menerapkan pengetahuan untuk transaksi yang
prosedural pada bidang mengakibatkan perubahan
kajian yang spesifik harta dengan harta
sesuai dengan bakat dan • Menganalisis konsep PG 11 C5 Konseptual
minatnya untuk persamaan dasar akuntansi
memecahkan masalah untuk transaksi yang
mengakibatkan perubahan
harta dengan modal
KI4:
Mengolah, menalar, dan  Mendeskripsikan ciri – ciri PG 12 C2 Konseptual
menyaji dalam ranah 3.3 Menganalisis Penyusunan Siklus perusahaan jasa
konkret dan ranah penyusunan siklus Akuntansi pada  Mengidentifikasi yang PG 13 C2 Konseptual
abstrak terkait dengan akuntansi pada Perusahaan Jasa termasuk bukti transaksi
pengembangan dari yang perusahaan jasa • Karakteristik ekstern perusahaan
dipelajarinya di sekolah perusahaan jasa  Disajikan data contoh bukti PG 14 C4 Faktual
secara mandiri, bertindak 4.3 Membuat laporan • Bukti transaksi
secara efektif dan kreatif, transaksi, siswa dapat
keuangan pada • Aturan debet-kredit menganalisis transaksi yang
serta mampu perusahaan jasa dan aturan saldo
menggunakan metode ada hubungannya dengan
normal transaksi kredit
sesuai kaidah keilmuan • Penggolongan akun
 Mengidentifikasi konsep PG 15 C4 Konseptual
• Tahapan pencatatan
mekanisme debit kredit dari
akuntansi pada
akun Harta, utang, modal,
perusahaan jasa:
besrta saldo normalnya
• Jurnal Umum
 Mengurutkan siklus PG 16 C3 Prosedural
2
• Buku Besar (Utama) pencatatan akuntansi
• Tahapan perusahaan jasa
pengikhtisaran  Mendeskripsikan fungsi PG 17 C2 Konseptual
akuntansi pada historis jurnal umum
perusahaan jasa:  Menganalisis transaksi yang PG 18 C4 Konseptual
• Neraca Sisa mengakibatkan harta yang
• Jurnal Penyesuaian satu bertambah dan harta
• Kertas Kerja yang lain berkurang serta
• Tahapan pelaporan utang bertambah
akuntansi pada  Menganalisis transaksi yang PG 19 C4 Konseptual
perusahaan jasa: mengakibatkan terjadinya
• Laporan Laba Rugi penyusutan aktiva tetap
dan Penghasilan  Disajikan data bukti PG 20 C4 Faktual
Komprehensif lain transaksi tunai , siswa dapat
• Laporan Perubahan menganalisis untuk
Ekuitas transaksi berkurangnya
• Laporan Posisi utang ke dalam jurnal umum
Keuangan/Neraca
 Disajikan data jurnal PG 21 C4 Prosedural
• Laporan Arus Kas
umum , siswa dapat
memposting jurnal umum ke
dalam buku besar
 Menganalisis jurnal PG 22 C4 Konseptual
pemyesuaian untuk beban
perlengkapan
 Disajikan data neraca saldo PG 23 C4 Prosedural
dan data jurnal penyesuaian,
siswa dapat membuat ayat
jurnal peyesuaian untuk
akun sewa dibayar dimuka
 Disajikan sebagian data PG 24 C4 Prosedural
akun kertas kerja, siswa
dapat menyelesaikann
urutan akun ke dalam kertas
kerja yang benar
 Menyebutkan jenis - jenis ESSAY 33 C1 Konseptual
laporan keuangan
perusahaan jasa
3
 Disajikan data akun beserta PG 25 C4 Faktual
nominal uangnya, siswa
dapat menghitung besarnya
laba/rugi
 Disajikan data akun beserta PG 26 C4 Faktual
nominal uangnya , siswa
dapat menghitung besarnya
modal awaal
 Disajikan data akun beserta PG 27 C4 Faktual
nominal uangnya, siswa
dapat menghitung besarnya
harta tetap dalam neraca
 Disajikan data keuangan ESSAY 34 C4 Prosedural
perusahaan jasa, siswa dapat
membuat laporan neraca
berbentuk scontro
 Menyebutkan jenis - jenis ESSAY 33 C1 Konseptual
laporan keuangan
perusahaan jasa
 Disajikan data akun beserta PG 25 C4 Faktual
nominal uangnya, siswa
dapat menghitung besarnya
laba/rugi
 Disajikan data akun beserta PG 26 C4 Faktual
nominal uangnya , siswa
dapat menghitung besarnya
modal awaal

4
 Disajikan data akun beserta PG 27 C4 Faktual
nominal uangnya, siswa
dapat menghitung besarnya
harta tetap dalam neraca

3.4 Menganalisis tahapan Penutupan Siklus


penutupan siklus Akuntansi pada
akuntansi pada Perusahaan Jasa
perusahaan jasa • Jurnal Penutup
• Buku Besar Setelah
Penutup  Mengidentifikasi akun – ESSAY 35 C4 Konseptual
4.4 Membuat penutupan • Neraca Saldo Setelah akun yang termasuk dalam
siklus akuntansi pada Penutup jurnal penutup beserta
perusahaan jasa • Jurnal Pembalik format jurnalnya
 Menutup akun prive PG 28 C4 Konseptual
 Disajikan sebagian data PG 29 C4 Prosedural
neraca saldo dan jurnal
penutup, siswa dapat
menganalisa akun yang
menjadi neraca saldo setelah
penutupan
 Membalik akun beban gaji PG 30 C3 Konseptual

Bekasi, 7 Nopember 2022


Mengetahui,
Kepala SMAN 22 Kota Bekasi Guru Mata pelajaran

Yusup, S.Pd.,Fis Yustiti Mulia Ati, S.E


NIP. 1968 122901 1 002 NIP. 19750828 200701 2 007

Anda mungkin juga menyukai