LEMBAR OBSERVASI PEMBELAJARAN

DALAM KEGIATAN LESSON STUDY

Universitas : Universitas Negeri Malang

Dosen Model : nurul Amrina Rosada
Mata pelajaran: Pembelajaan Biologi Abad Digital
Topik : Pembelajaran Inovatif
Offering :B
Hari/Tanggal : Kamis, 24 September 2020
Waktu : 08.45 – 10.25

A. Apakah semua mahasiswa benar-benar telah belajar tentang topik pembelajaran hari ini?
Bagaimana proses mereka belajar? (disertai fakta konkret dan alasannya)

B. Mahasiswa mana yang tidak aktif mengikuti kegiatan pembelajaran pada hari ini?
(harus didasarkan pada fakta konkret yang diamati dengan disertai nama siswa)

C. Mengapa mahasiswa tersebut tidak dapat belajar dengan baik? Menurut Anda apa
penyebabnya dan bagaimana alternatif solusinya?
(disertai alasan, analisis yang mendalam, dan jika mungkin dasar rujukan yang sesuai)

D. Bagaimana usaha dosen dalam mendorong mahasiswa yang tidak aktif untuk belajar? Dan
bagaimana respons mahasiswa?

E. Apakah tujuan pembelajaran tercapai? Apakah kerja kelompok efektif?

F. Apa yang dapat ditiru dari dosen model?

G. Pelajaran berharga apa yang dapat Anda petik dari pengamatan pembelajaran hari ini?

Observer: (Tanda tangan ................................)