com
KELAS VI
Nama :..................................
Tema : 2
Kelas/Semester :VI /1
(Persatuan dalam Perbedaan)
Hari/Tanggal :..................................
PPKn KD 3.4
1. Cara menyikapi perbedaan yang benar adalah....
A. menghindari perbedaan
B. menyamakan perbedaan yang ada
C. saling menghormati dan menghargai
D. memusuhi orang lain yang berbeda dengan kita
2. Perbedaan suku dengan teman dapat disikapi dengan cara berikut, kecuali…
A. Bermain Bersama
B. Saling menghargai
C. Berdiam diri di kamar
D. Saling membantu
3. “Jangan bermain dengan Edo yang berkulit hitam. Nanti kulitmu yang putih tertular
hitam, lho!”
Hal yang kamu lakukan bila mendengar anak berkata seperti di atas adalah....
A. menasihati
B. meminta maaf kepada Edo
C. meniggalkan anak tersebut
D. melaporkan ucapan anak itu kepada Edo
4. “Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh” adalah semboyan yang sering
didengungkan untuk meningkatkan....
B. Indonesia KD 3.4
Bacalah paragraf di bawah ini untuk menjawab soal nomor 7 s.d. 9!
Proklamasi Kemerdekaan yang dilakukan tanggal 17 Agustus 1945
menjadi peristiwa penting bagi bangsa Indonesia. Peristiwa tersebut
menjadi tonggak sejarah dimana bangsa Indonesia berhak atas
kemerdekaan dan wajib mempertahankannya. Diawali dengan
dijatuhkannya bom atom oleh tentara
Amerika Serikat pada tanggal 6 Agustus 1945 di kota Hiroshima dan
pada tanggal 9 Agustus 1945 di kota Nagasaki, Jepang akhirnya menyerah
kepada tentara Sekutu. Peristiwa ini dijadikan kesempatan oleh bangsa
Indonesia untuk segera membebaskan diri dari penjajahan bangsa Jepang.
7. Kapan kota Nagasaki dijatuhi bom atom oleh tentara Amerika Serikat?
A. Tanggal 17 Agustus 1945
B. Tanggal 6 Agustus 1945
C. Tanggal 9 Agustus 1945
D. Setelah proklamasi Indonesia
8. Apa yang menjadi tonggak sejarah dimana bangsa Indonesia berhak atas
kemerdekaan?
A. Jepang menyerah kepada Sekutu.
B. Proklamasi kemerdekaan Indonesia. C.
Jatuhnya bom atom Amerika Serikat.
D. Pembebasan diri dari penjajahan Jepang.
11. ……….. salah satu pengibar bendera pada 17 Agustus 1945 di Pegangsaan Timur,
Jakarta?
Saat itu tentara Jepang sedang terdesak oleh tentara sekutu. Beberapa
wilayah Jepang dijatuhi bom oleh tentara musuh. Untuk menarik simpati
rakyat Indonesia, Jepang memutuskan untuk menghadiahkan kemerdekaan.
Tulislah informasi penting teks di atas pada peta pikiran berikut!
IPA KD 4.3
13. Batang berongga pada bunga teratai fungsinya untuk…
A. melindpungi diri
B. mengurangi penguapan
C. mempercepat penguapan
D. membawa oksigen ke batang dan akar
14. Tumbuhan yang sebagian tubuhnya ada di permukaan air disebut....
A. Hidrofit
B. Higrofit
C. Xerofit
D. Saprofit
17. Hewan yang melindungi diri dengan cara mengeluarkan cairan hitam adalah...
IPS KD. 3. 4
19. Teks proklamasi ditandatangani oleh....
A. Joko Widodo
B. Sukarno dan Hatta
C. Suharto dan Tri Sutrisno
D. Susilo Bambang Yudhoyono
20. Di bawah ini yang merupakan wujud dari penerapan makna proklamasi adalah....
A. mencintai budaya bangsa sendiri
B. bekerja tak kenal lelah
C. menjajah bangsa lain
D. belajar bahasa asing
21. Apa makna yang dapat kamu petik dari upaya mempertahankan kemerdekaan dalam
Pertempuran Surabaya?
A. Kemerdekaan harus dipertahankan dengan segenap jiwa dan raga.
B. Kita harus memerangi bangsa Belanda yang ada di negara kita.
C. Bambu runcing lebih ampuh dari pada tembak dan meriam.
D. Bangsa Indonesia suka perang melawan bangsa lain.
22. Persatuan Tenaga Ekonomi yang dipimpin B.R. Motik ini bertujuan untuk....
23. Teks proklamasi yang ditulis tangan oleh Soekarno lalu diketik oleh…….
25. Tuliskan berbagai perlawanan atau pertempuran yang dilakukan oleh rakyat
Indoneisa terhadap Belanda.