KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : MTs Fadhilah Pekanbaru

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : IX/1 (Ganjil)
Kurikulum : 2013

Level Kognitif Bentuk Soal

No Kompetensi Dasar Materi
3.1 Menjelaskan dan Bilangan Berpangkat dan
melakukan operasi Bentuk Akar
bilangan berpangkat  Bilangan berpangkat
bilangan rasional dan bilangan bulat (bilangan
bentuk akar, serta sifat- berpangkat bulat positif,
sifatnya sifat-sifat operasi bilangan
berpangkat, sifat
perpangkatan bilangan
1 berpangkat
berpangkat)
 Bilangan berpangkat bulat
negatif dan nol (bilangan
berpangkat bulat negatif,
bilangan berpangkat nol
 Bentuk akar
 Merasionalkan bentuk akar
3.2 Menjelaskan persamaan Persamaan Kuadrat
kuadrat dan  Persamaan kuadrat
karakteristiknya  Pemfaktoran persamaan
berdasarkan akar- kuadrat
akarnya serta cara
 Akar persamaan kuadrat
penyelesaiannya  Penyelesaian persamaan
2
kuadrat
 Pemecahan masalah yang
melibatkan persamaan
kuadrat
3 3.3 Menjelaskan fungsi Fungsi Kuadrat
Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
Menentukan hasil perpangkatan dari bilangan bulat berpangkat
√ 1
bilangan pecahan
Menentukan hasil perpangkatan bilangan negative (eksponen
√ 2
negative)
Menentukan hasil pembagian bilangan berpangkat √ 3
Menentukan hasil penjumlahan bilangan berpangkat negatif √ 4
Menentukan hasil perkalian dan pembagian bilangan
√ 36
Menentukan hasil pengurangan dan penjumlahan bilangan
√ 5
bentuk akar
Menentukan hasil pembagian bilangan bentuk akar √ 6
Menyederhanakan bilangan dengan penyebut bentuk akar
√ 7
Menentukan akar persamaan kuadrat jika salah satau akar dari
√ 8
persamaan kuadrat diketahui
Menentukan jumlah akar-akar persamaan kuadrat √ 9
Memecahkan masalah yang melibatkan persamaan kuadrat
√ 10
tentang selisih dan kali dua bilangan
Melengkapi bentuk kuadrat sempurna dari persamaan kuadrat √ 11
Menentukan jenis akar persamaan kuadrat √ 12
Memecahkan masalah yang melibatkan persamaan kuadrat
√ 13
tentang kuadrat dan kali dua bilangan
Menyusun persamaan kuadrat yang akar-akarnya diketahui √ 14
Memecahkan masalah yang melibatkan persamaan kuadrat
√ 37
tentang jumlah dan kali dua bilangan
Menentukan sumbu simetri dari fungsi kuadrat √ 15

No Kompetensi Dasar
kuadrat dengan
menggunakan tabel,
persamaan, dan grafik
3.4 Menjelaskan hubungan
antara koefisien dan
diskriminan fungsi
kuadrat dengan grafiknya
3.5 Menjelaskan
transformasi geometri
(refleksi, translasi, rotasi,
dan dilatasi) yang
dihubungkan dengan
masalah kontekstual
4 Menentukan koordinat bayangan garis hasil rotasi 1800
5 3.6 Menjelaskan dan
menentukan
kesebangunan dan
kekongruenan antar
bangun datar
Materi
 Fungsi kuadrat dengan
tabel, grafik, dan
persamaan
 Sifat-sifat fungsi kuadrat
 Nilai maksimum
 Nilai minimum
 Pemecahan masalah
melibatkan sifat-sifat
fungsi kuadrat
Transformasi
 Translasi
 Refleksi
 Rotasi (Perputaran)
 Dilatasi
Kesebangunan dan
Kekongruenan
 Kesebangunan dua bangun
datar
 Segitiga-segitiga sebangun
 Segitiga-segitiga kongruen
Level Kognitif Bentuk Soal
Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
Menentukan nilai optimum dari fungsi kuadrat √ 16
Menentukan nilai c dari fungsi kuadrat jika nilai minimum
√ 17
diketahui
Menentukan fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu-
√ 18
X jika diketahui titik koordinat dan titik puncaknya
Menentukan fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu-
√ 19
Y jika diketahui titik koordinat, dan sumbu simetrinya
Menentukan dua bilangan a dan b, jika jumlah dua bilangan dan
√ 20
hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang maksimum.
Menentukan dua bilangan x dan y dengan x > y, jika selisih dua
bilangan dan hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang √ 21
minimum.
Menggambar grafik fungsi y = x2 +bx √ 38
Menentukan koordinat bayangan bangun datar segitiga yang
√ 22
direfleksikan terhadap sumbu-y.
Menentukan koordinat bayangan bangun datar segiempat yang
√ 23
direfleksikan terhadap sumbu- y=x
Menentukan koordinat bayangan bangun datar segitiga dengan
√ 24
translasi (x – a, y + b).
Menentukan koordinat bayangan bangun datar segiempat
√ 25
dengan translasi a satuan ke kanan dan b satuan ke bawah.
√ 26
berlawanan arah jarum jam dan berpusat di titik asal.
Menentukan koordinat bayangan bangun datar segiempat hasil
√ 27
rotasi 900 searah jarum jam dan berpusat di titik asal.
Menentukan koordinat bayangan bangun datar segiempat hasil
√ 28
dilatasi dengan faktor skala k = a dan berpusat di titik asal.
Menentukan koordinat bayangan bangun datar segiempat hasil
dilatasi dengan faktor skala k = a dan berpusat di titik asal, dan √ 39
sebutkan jenis dilatasi bangun datar tersebut
Menentukan panjang ruas garis bila diberikan dua segitiga yang
√ 29
sebangun
Menentukan pasangan sisi atau sudut yang sama, jika unsur
√ 30
yang diperlukan diketahui, dari gambar dua segitiga kongruen
Menghitung panjang sisi pada dua segitiga yang sebangun √ 31
Menentukan syarat dua segitiga kongruen √ 32
Menentukan panjang ruas garis bila diberikan dua bangun datar √ 33
 Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Skor
L1 L2 L3 PG Uraian
 Pemecahan masalah yang yang sebangun
melibatkan kesebangunan Menghitung besar sudut pada dua bangun yang kongruen √ 34
 dan kekongruenan Menghitung panjang sisi pada dua segitiga yang sebangun √ 35
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan kesebangunan √ 40
Butir Soal 35 5
Total Jumlah Soal 40

Pekanbaru, Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala MTs Fadhilah Pekanbaru Guru Mata Pelajaran,

Misriah, S.Pd.I. Rahmadiani Gustika, S.Pd.