KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

JENIS SEKOLAH : MTs

ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
BENTUK /JUMLAH SOAL : 35 PG + 5 URAIAN
KELAS/SEMESTER: IX/1 (SATU)
PENYUSUN :

No Bentuk No. Soal

Ko Materi Pokok Indikator Soal 1 2 3
Urut
1 3 Bilangan Berpangkat dan menentukan hasil perpangkatan dari bilangan √ Soal
PG
. Bentuk Akar bulat berpangkat
menentukan bilangan
hasil pecahan
perpangkatan bilangan √ PG
1  Bilangan negative (eksponen negative)
. berpangkat menentukan hasil pembagian bilangan √ PG
M bilangan bulat berpangkat
menentukan hasil penjumlahan bilangan √ PG
e (bilangan berpangkat berpangkat negatif
menentukan hasil perkalian dan pembagian √ Uraian
n bulat positif, sifat- bilangan berpangkat
j sifat operasi menentukan hasil pengurangan dan penjumlahan √ PG
e bilangan berpangkat, bilangan bentuk
menentukan hasilakar
pembagian bilangan bentuk √ PG
l sifat perpangkatan akar
menyederhanakan bilangan dengan penyebut √ PG
a bilangan berpangkat)
2 3 Persamaan Kuadrat bentuk akar akar persamaan kuadrat jika salah
menentukan √ PG
. Persamaan kuadrat satau akar darijumlah
menentukan persamaan kuadrat diketahui
akar-akar persamaan √ PG
2 Pemfaktoran kuadrat
M memecahkan masalah yang melibatkan √ PG
persamaan kuadrat
e persamaan
melengkapi bentuk kuadrat sempurna dari √ PG
Akar persamaan
n persamaan kuadrat
  Pemecahan masalah menentukan jenis akar persamaan kuadrat √ PG
yang melibatkan memecahkan masalah yang melibatkan √ PG
persamaan persamaan
kuadrat kuadrat tentang
menyusun kuadrat
persamaan dan kali
kuadrat yangduaakar-akarnya
bilangan √ PG
diketahui
memecahkan masalah yang melibatkan √ Uraian
persamaan
3 3.3 Menjelaskan Fungsi Kuadrat kuadrat tentang
menentukan jumlah
sumbu dandari
simetri kalifungsi
dua bilangan
kuadrat √ PG
fungsi kuadrat  Fungsi kuadrat menentukan nilai optimum dari fungsi kuadrat √ PG
dengan dengan tabel, grafik, menentukan nilai c dari fungsi kuadrat jika nilai √ PG
menggunakan dan persamaan minimum diketahui
tabel, persamaan,  Sifat-sifat fungsi kuadrat menentukan fungsi kuadrat yang grafiknya √ PG
dan grafik  Nilai maksimum memotong sumbu-X jika diketahui titik koordinat
 Nilai minimum dan titik puncaknya
3.4 Menjelaskan  Pemecahan masalah menentukan fungsi kuadrat yang grafiknya √ PG
hubungan antara melibatkan sifat- memotong sumbu-Y jika diketahui titik koordinat,
koefisien dan sifat dan sumbu simetrinya
diskriminan fungsi fungsi kuadrat menentukan dua bilangan a dan b, jika jumlah √ PG
kuadrat dengan dua bilangan dan hasil kali kedua bilangan
grafiknya menghasilkan nilai yang maksimum.
menentukan dua bilangan x dan y dengan x > y, √ PG
jika selisih dua bilangan dan hasil kali kedua
bilangan menghasilkan nilai yang minimum.
menggambar grafik fungsi y = x2 +bx √ Uraian
4 3.5 Menjelaskan Transformasi menentukan koordinat bayangan bangun datar √ PG
transformasi  Translasi segitiga yang direfleksikan terhadap sumbu-y.
geometri (refleksi,  Refleksi menentukan koordinat bayangan bangun datar √ PG
translasi, rotasi,  Rotasi (Perputaran) segiempat yang direfleksikan terhadap sumbu-
dan dilatasi) yang  Dilatasi y=x
dihubungkan menentukan koordinat bayangan bangun datar √ PG
dengan masalah segitiga dengan translasi (x – a, y + b).
kontekstual menentukan koordinat bayangan bangun datar √ PG
segiempat dengan translasi a satuan ke kanan
dan b satuan ke bawah.
 menentukan koordinat bayangan garis hasil √ PG
rotasi 1800 berlawanan arah jarum jam dan
berpusat di titik asal.
menentukan koordinat bayangan bangun datar √ PG
segiempat hasil rotasi 900 searah jarum jam dan
berpusat di titik asal.
menentukan koordinat bayangan bangun datar √ PG
segiempat hasil dilatasi dengan faktor skala k =
a dan berpusat di titik asal.
menentukan koordinat bayangan bangun datar √ Uraian
segiempat hasil dilatasi dengan faktor skala k =
a dan berpusat di titik asal, dan sebutkan jenis
dilatasi bangun datar tersebut
5 3.6 Menjelaskan dan Kesebangunan dan menentukan panjang ruas garis bila diberikan √ PG
menentukan Kekongruenan dua segitiga yang sebangun
kesebangunan dan  Kesebangunan dua menentukan pasangan sisi atau sudut yang sama, √ PG
kekongruenan bangun datar jika unsur yang diperlukan diketahui, dari
antar bangun datar  Segitiga-segitiga sebangun gambar dua segitiga kongruen
 Segitiga-segitiga kongruen menghitung panjang sisi pada dua segitiga yang √ PG
 Pemecahan masalah sebangun
yang melibatkan menentukan syarat dua segitiga kongruen √ PG
kesebangunan menentukan panjang ruas garis bila diberikan √ PG
dan kekongruenan dua bangun datar yang sebangun
menghitung besar sudut pada dua bangun yang √ PG
kongruen
menghitung panjang sisi pada dua segitiga yang √ PG
sebangun
menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan √ Uraian
kesebangunan
Jumlah 12 19 9

Keterangan :
Aspek Kognitif :
L1 : Ingatan (C-1), Pemahaman (C-2) : 30% L2 : (Penerapan (C-3) :
47,5%
L3 : (Analisa (C-4), Sintesis (C-5), dan Evaluasi (C-6) : 22,5%