HALAMAN PENGESAHAN

Laporan kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka tahun 2022 ini telah diterima dan disahkan oleh
Kepala MTs DArul Ulum Poncol selaku KamabigusMTs MTs DArul Ulum Poncol Kecamatan
Kabupaten Magetan.

Di :

Pada :

Mengetahui,

Kamabigus MTs Darul Ulum

Juwari, S.Pd

NIP ,
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam yang telah melimpahkan
rahmatNya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan laporan kegiatan ekstrakulikuler
pramuka di MTs Darul Ulum Poncol Kabupaten Magetan Tahun 2022

Laporan kegiatan Ekstrakulikuler ini merupakan catatan pelakasanaan kegiatan

Ekstrakulikuler Pramuka selama 1 tahun 2022. Penulisan laporan ini diharapkan sebagai
bahan untuk pelaksanaan evaluasi kegiatan ekstrakulikuler Pramuka selama 1 tahun dan juga
dihapakan sebagai acuan untuk pelakasanaan kegiatan Ekstrakulikuler pramuka ditahun
berikutnya.

Kegiatan ekstrakulikuler pramuka merupakan sarana pengembangan bakat dan SDnat siswa
SDN 1 Sumber Rejo Kab. Kecamatan Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat serta
sebagai wadah pembinaan mental dan kedisplinan siswa siswi SDN 1 Sumber Rejo
Kab. Kecamatan Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat. Dengan adanya kegiatan
Ekstrakulikuler pramuka ini diharapkan sikap kedisiplinan, keberanian serta mental yang baik
dari siswa siswi dapat terbentuk. Untuk itu sangat diperlukan kelanjutan dari kegiatan
ekstrakulikuler pramuka ini.

Poncol, 2022

Penulis

YUDI DESRIYANTO
 DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul

Halaman Pengesahan

Kata Pengantar

Dfatar Isi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Kegiatan

B. Tujuan Kegiatan

C. Ruang lingkup Kegiatan

D. Hasil Yang Diharapkan

E. Manfaat kegiatan

BAB II URAIAN KEGIATAN

A. Jenis Kegiatan

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

C. Persiapan dan Perencanaan Kegiatan

D. Pelaksanaan Kegiatan

E. Kendala dalam Pelaksanaan Kegiatan

F. Solusi yang Dilakukan

BAB III PENUTUP

A. Simpulan

B. Saran

Lampiran

- Jadwal kegiatan ekstra pramuka tahun 2022

- Foto kegiatan ekstra pramuka

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Kegiatan

Fenomena yang tampak pada anak didik sekarang ini adalah adanya kecenderungan perilaku
menyimpang. Meskipun banyak pula yang pandai, santun, kreatif dan taat agama. Tetapi
fenomena yang berkembang adalah kecenderungan untuk berperilaku menyimpang seperti
pemakaian narkoba, pergaulan bebas mapun keterlibatan dalam tindak kejahatan dan
kekerasan.

Untuk mengantisipasi perkembangan perilaku negative pada anak, banyak sekolah yang
mengadakan berbagai kegiatan. Kegiatan yang dimaksud sekolah ini untuk memyalurkan
bakat siswa juga untuk mengarahkan energy siswa pada hal-hal yang positif.

Bentuk kegiatan ekstra beraneka ragam bidangnya. Ada bidang seni Misalnya tarik suara,
lukis, rebana, tari, atau seni bela diri.. Ada juga dibidang olah raga seperti basket, volley,
sepak bola maupun atletik. Selain kedua bidang itu masih ada kegiatan ekstra lain Misalnya
pramuka, PMR, KIR atau paskibraka. Semua kegiatan ekstra itu bertujuan positif yaitu
mengembangkan bakat dan Minat siswa.

Sekolah Dasar merupakan salah satu lembaga penyelenggara kegiatan pembelajaran. Sebagai
penyelenggara pendidikan tentunya segala kegiatanya mengacu pada aktifitas yang bertujuan
untuk mengembangkan segala potensi yang ada pada siswa. Untuk mencapai hal itu
dilakukanlah kegiatan-kegiatan di Madrasah Tsanawiyah, baik kegiatan intrakurikuler
maupun ekstrakurikuler. Maura dari kedua kegiatan ini hanya satu yaitu untuk
mengembangkan potensi pada anak agar lebih dewasa.

Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di Mts Darul Ulum Poncol Kecamatan
Poncol Kabupaten Magetan adalah kegiatan ekstra pramuka. Ekstra pramuka merupakan
ekstra yang sifatnya wajib. Meskipun kegiatan ini hanya bersifat ekstra tetapi banyak hasil
positif yang bisa rasakan dari kegiatan ini. Dalam kegiatan kepramukaan banyak aspek
yangdikembangkan baik fisik mapun non fisik.

Dengan dasaritu maka sangat besar peranan kegiatan ekstra pramuka dalam mengembangkan
potensi siswa. Karena pramuka bukan hanya identik dengan tepuk dan menyanyi tetapi lebih
dari itu. Fisik dan mental juga menjadi bagian yang tak terlupakan dalam kegiatan pramuka.

B. Tujuan Kegiatan

Secara umum tujuan dari kegiatan pramuka ekstra adalah untuk menampung dan menyalurkan
bakat anak. Baik yang bersifat fisik maupun mental.

Sedangkan secara khusus kegiatan ekstra pramuka memiliki tujuan untuk mengembangkan
segala potensi yang ada pada siswa, baik secara fisik ( jasmani ) maupun mental ( rohani )
C. Ruang Lingkup Kegiatan

Raung lingkup kegiatan ekstra pramuka mencakup 2 hal yaitu :

1. Fisik

Kegiatan fisik yang dikembangkan dalam kegiatan ekstra pramuka dikemas dengan berbagai
macam kegiatan seperti PBB, haling rintang, wade game atau penjelajahan, permainan, dan
lain sebagainya. Meskipun kegiatan ini sangat melelahkan tetapi selalu dikemas dalam
kegiatan yang menyenangkan. Sehingga rasa lelah tidak terasa.

2. Mental

Selain kegiatan fisik, aspek mental juga menjadi bagian yang tak terpisahkan dalam kegiatan
pramuka. Bentuk kegiatan yang dapat diaplikasikan untuk kegiatan ini antara lain renungan
malam, mapun kegiatan salat berjamaah.

D. Hasil Yang diharapkan

Kegiatan ekstra mengemban tugas yang mulia dalam mengmbangkan potensi anak didik.
Telah dijelaskan tadi bahwa, bukan hanya fisik saja yang dikembangkan tetapi juga
mentalnya. Selain itu juga dikembangakn berlatih hidup secara mandiri maupun belajar
menghargai orang lain dalam kelompok.

Sebagian besar potensi yang ingin dikembangkan tercover dalam Syarat Kecakan Umum.
Potensi yang ingin dikembangkan sesuai dengan tingkatan pramuka. Mulai siaga mula, siaga
bantu maupun siaga tata. Begitu juga dengan penggalang, baik penggalang ramu, penggalang
rakit, penggalang terap. Di Syarat Kecakan Umum sudah tercantum aspek fisik, maupun
mental yang harus dikuasai anak berdasarkan tingkat pramuka.

Pada muaranya siswa yang mengikuti ekstra pramuka akan meSDliki jiwa yang termaktub
dalam dwi darma dan dwi satya bagi pramuka siaga dan dasa darma dan tri satya untuk
penggalang.
E. Manfaat Kegiatan

Kegiatan ekstra pramuka sangat beraneka ragam. Tentunya dari berbagai kegiatan itu
memiliki manfaat yang beraneka ragam juga.

Diantara manfaat kegiatan ekstra pramuka antara lain :

1. Meningkatkan iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Memupuk jiwa kedisiplinan, bertanggung jawab.

3. Mengembangkan rasa percaya diri dan berani

4. Memupuk jiwa seni

5. Meningkatkan rasa cinta pada sesama, lingkungan, tanah air dan bangsa

6. Menumbuhkembangkan rasa kesetiakawanan social

 BAB II

URAIAN KEGIATAN

A. Jenis Kegiatan

Jenis kegiatan yang dimaksud adalah kegiatan ekstra pramuka. Baik pramuka penggalang
maupun pramuka siaga. Pramuka penggalang di MTs Darul Ulum Poncol terdiri dari siswa
kelas VII dan Kelas VIII. sedangkan untuk pramuka Panegak terdiri atas kelas IX.

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan ekstra pramuka siaga dan pramuka penggalang MTs Darul Ulum Poncol Kecamatan
Poncol Ksbupsten Magetan sebagian besar dilaksanakan di komplek MTS Darul Ulum
Poncol. Untuk kegiatan haling rintang atau penjelajahan mengambil tempat lingkungan
sekitar MTs Darul Ulum Poncol Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan.

Kegiatan ekstra pramuka semula dilaksanakan setiap hari juma’at setelah dhuhur atau sekitar
jam 11.00 WIB tetapi karena cuaca yang tidak memungkinkan sekarang dilaksanakan setiap
hari sabtu setelah pulang sekolah. Hal ini untuk mengantisipasi menurunnya jumlah peserta.

C. Persiapan dan Rencana Kegiatan

Kegiatan akan dapat berjalan dengan lancer apabila ada persiapan yang matang. Kadang
persiapan sudah direncanakan dengan matang masih ada kendala yang membuat kegiatan
berjalan tidak lancer. Oleh karena itu sangat penting kegiatan persiapan untuk dilaksanakan.

Begitu pula dengan kegiatan ekstra pramuka di MTs Darul Ulum Poncol Kecamatan Poncol
Kabupaten Magetan. Kegiatan persiapan dan perencanaan yang dilaksanakan meliputi
penyiapan alat ayang akan digunakan mapun pembuatan jadwal materi. Selain penyusunan
jadwa materi juga disusun jadwal pembinanya.

Apabila kegiatan yang akan dilaksnakan membutuhksn biaya, maka sebelum pelaksanaan
kegiatan para Pembina mengajukan permohonan dana atau proposal kepada bendaha
madrsaha dengan diketahui oleh kamabigus. Untuk kegiatan harian yang membutuhkan dana
biasanya diambilkan dari kas pramuka.

Sebagai evaluasi dari kegiatan penyampaian materi ekstra pramuka adalah diadakanya
kegiatan PERSAMING ( Perkemahan Sabtu Minggu ). Kegiatan ini biasanya dilaksanakan
mendekati tanggal 14 agustus. Hal ini dimaksudkan untuk memperingati hari pramuka dan
evaluasi, sejauhmana siswa menerima materi pramuka dan mengaplikasikannya.
D. Pelaksanaan Kegiatan

Untuk pelaksanaan kegiatan bisa dilihat pada jadwal kegiatan. Untuk kegiatan harian,
kegiatanya meliputi :

Kegiatan harian ini bias sewaktu

sewaktu-waktu
waktu berubah, tergantung pada situasi saat itu. Misalnya
apabila sedang hujan, maka kegiatan upacara pembukaan diganti dengan berdo’
berdo’a di dalam
kelas kemudian dilanjutkan dengan jadwal selanjutnya. Begitu pula untuk upacara penutupan,
diganti dengan berdoa bersama
bersama-sama.

Untuk kegiatan selama satu semester terlampir.

Sebagai bukti pelaksanaan kegiatan dilampirkan pula sebagian foto

foto-foto kegiatan ekstra
pramuka di MTS DArul Ulum Poncol Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan
Magetan.

E. Kendala dalam Pelaksanaan Kegiatan

Setiap kegiatan dalam pelaksanaanya tentu mengalami kendala. Mengingat tujuan yang sangat
baik untuk kegiatan ekstra pramuka iniini,, maka setiap kendala bukan menjadi penghalang
dalam pelaksanaan kegiatan ini.

Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan kegiatan ekstra pramuka ini adalah :

1. Cuaca musim hujan

2. Alat yang masih SDnim.

nim.

3. Kurangnya semangat siswa dal

dalam mengikuti kegiatan

4. Lokasi kegiatan yang sempit.

F. Solusi yang Dilakukan

Untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan kegiatan langkah-langkah yang dilakukan adalah
:

1. Melaksanakan kegiatan di dalam ruangan.

Hujan bukan merupakan kendala. Kegiatan kepramukaan masih bias dilaksanakan di dalam
kelas. Hal ini dilakukan dengan cara menyetting kelas agar lebih terbuka. Yaitu dengan
menggabungkan kelas VII dan kelas VIII menjadi suatu raungan. Hal ini sangat
memungkinkan karena antara kelas VII dan kelas VIII terdapat penyekat yang tidak
permanen.

2. Menambah alat agar kegiatan lebih bervariasi.

Untuk alat-alat yang harganya relative murah, maka dan pengadaanya di ambil dari kas
pramuka. Sedangkan peralatan yang membutuhkan dana agak banyak pengadaanya dengan
mengajukan proposal ke bendahara Sekolah Dasar.

3. Member hadiah setiap kegiatan.

Untuk memacu semangat siswa dalm mengikuti kegiatan, maka setiap akhir kegiatan sering
diadakan lomba. Hadiahnya diambil dari uang kas. Ternyata hal ini sangat efektif untuk
memacu semangat siswa dalam mengikuti kegiatan pramuka.

4. Melaksanakan kegiatan di lapangan atau di tempat lain.

Halaman MTs Darul Ulum Poncol Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan tidak terlalu luas.
Oleh karena itu bila keadaan memungkinkan kegiatan di alihkan di lapangan. Bahkan
kegiatan kadang dilaksanakan di Lapangan Umum. Selain kedua tempat itu lokasinya luas
juga dapat menarik perhatian dari masyarakat sekaligus membuktikan bahwa MTs Darul
Ulum Poncol Kecamatan Kabupaten Magetan itu hidup. Terbukti dengan adanya salah satu
kegiatanya yaitu ekstra pramuka.
 BAB III

PENUTUP

A. Simpulan

Anak didik mempunyai berbagai macam potensi yang harus digali. Melalui berbagai kegiatan
baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, maka akan dapat diketahui bakat atau potensi
yang ada pada anak didik. Setelah diketahui potensinya, maka para pendidik tinggal
menyarankan pada anak didik untuk mengikuti kegiatan yang sesuai dengan bakatnya
tersebut.

Salah satu kegiatan yang dapat dijadikan media untuk menyalurkan bakat dan minat adalah
kegiatan ekstrakurikuler. Biasanya kegiatan ini dilaksanakan setelah jam pelajaran. Kegiatan
ekstra yang ada di MTs DArul Ulum Poncol Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan antara
lain, pramuka, rebana dan olah raga.. Kegiatan ekstra pramuka ini diikuti oleh kelas VII
sampai kelas IX. Untuk kelas kegiatan ini hanya diikuti dalam kurun waktu satu semester.
Untuk semester dua kelas IX waktunya sudah banyak disita untuk kegiatan tambahan
pelajaran atau les. Mengingat begitu banyaknya peserta ekstra pramuka ini, maka perlu
adanya Pembina yang banyak dan keterlibatan semua elemen Madrasah Tsanawiyah.

Penerapan kegiatan ekstra pramuka ini sudah dapat dilihat hasilnya. Selain tingkat
kedisiplinan dan solidaritas anak mulai terlihat dan juga nama MTs Darul Ulum Poncol
Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan mulai dikenal oleh pihak luar. Hal ini disebabkan
adanya sejumlah prestasi yang diraih oleh MTs Darul Ulum Poncol Kecamatan Poncol
Kabupaten Magetan di bidang kepramukaan. Diantara prestasi yang diraih adalah juara I
lomba senam pramuka pa, juara III lomba senam pramuka pi dan lomba cerdas cermat materi
pramuka sebagai juara I untuk pi.
B. Saran

Dari simpulan diatas dapat diketahui betapa pentingnya kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah
Tsanawiyah . Untuk itu penulis menyarankan :

1. Sekolah atau Sekolah Dasar perlu sekali mengetahui dan mengembangkan bakat anak
didik.

2. Semua elemen Madrasah perlu terlibat dalam kegiatan ekstra pramuka, bukan hanya
pembina pramuka saja.

3. Gaung MTs Darul Ulum Poncol Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan semakin
terdengar dengan adanya prestasi dibidang kepramukaan, maka perlu ditingkatkan lagi dalam
pelaksanaanya.

4. Perlu adanya wahanya untuk menguji kemampuan anak dibidang kepramukaan,

Misalnya lomba Panegak tingkat kecamatan.
 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan kegiatan Ekstrakulikuler Pidato/muhadhoroh tahun 2022 ini telah diterima dan
disahkan oleh Kepala Madrasah Tsanawiyah MTs dDarul Ulum Poncol.

Di :

Pada :

Mengetahui,

Kepala Madrsah Tsanawiyah Darul Ulum Poncol

P

Juwari, S.Pd

NIP
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam yang telah melimpahkan
rahmatNya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan laporan kegiatan ekstrakulikuler
pidato di MTs Darul Ulum Poncol Magetan tahun 2022.

Laporan kegiatan Ekstrakulikuler ini merupakan catatan pelakasanaan kegiatan

Ekstrakulikuler Pramuka selama 1 tahun 2022. Penulisan laporan ini diharapkan sebagai
bahan untuk pelaksanaan evaluasi kegiatan ekstrakulikuler Pidato selama 1 tahun dan juga
dihapakan sebagai acuan untuk pelakasanaan kegiatan Ekstrakulikuler pidato ditahun
berikutnya.

Kegiatan ekstrakulikuler pidato merupakan sarana pengembangan bakat dan SDM siswa MTs
Darul ulum poncol Kab. Kecamatan poncol Kabupaten magetan serta sebagai wadah
pembinaan mental dan kedisplinan siswa siswi mts darul ulum poncol. Dengan adanya
kegiatan Ekstrakulikuler pidato ini diharapkan sikap kedisiplinan, keberanian serta mental
yang baik dari siswa siswi dapat terbentuk. Untuk itu sangat diperlukan kelanjutan dari
kegiatan ekstrakulikuler pidato ini.

Poncol, 2022

Penulis ;

Ayub Kurniawan, S.Pd

 DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul

Halaman Pengesahan

Kata Pengantar

Dfatar Isi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Kegiatan

B. Tujuan Kegiatan

C. Ruang lingkup Kegiatan

D. Hasil Yang Diharapkan

E. Manfaat kegiatan

BAB II URAIAN KEGIATAN

A. Jenis Kegiatan

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

C. Persiapan dan Perencanaan Kegiatan

D. Pelaksanaan Kegiatan

E. Kendala dalam Pelaksanaan Kegiatan

F. Solusi yang Dilakukan

BAB III PENUTUP

A. Simpulan

B. Saran

Lampiran

- Jadwal kegiatan ekstra pramuka tahun 2021

- Foto kegiatan ekstra pramuka

 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Kegiatan

Fenomena yang tampak pada anak didik sekarang ini adalah adanya kecenderungan perilaku
menyimpang. Meskipun banyak pula yang pandai, santun, kreatif dan taat agama. Tetapi
fenomena yang berkembang adalah kecenderungan untuk berperilaku menyimpang seperti
pemakaian narkoba, pergaulan bebas mapun keterlibatan dalam tindak kejahatan dan
kekerasan

Untuk mengantisipasi atau meminimalkan perkembangan perilaku negative pada anak,

banyak sekolah yang mengadakan berbagai kegiatan. Kegiatan yang dimaksud sekolah ini
untuk memyalurkan bakat dan minat siswa juga untuk mengarahkan energy siswa pada hal-
hal yang positif.

Bentuk kegiatan ekstra beraneka ragam bidangnya. Ada bidang seni Misalnya tarik suara,
lukis, rebana, tari, atau seni bela diri.. Ada juga dibidang olah raga seperti basket, volley,
sepak bola maupun atletik. Selain kedua bidang itu masih ada kegiatan ekstra lain Misalnya
pramuka, PMR, KIR atau paskibraka. Semua kegiatan ekstra itu bertujuan positif yaitu
mengembangkan bakat dan Minat siswa.

MTs merupakan salah satu lembaga penyelenggara kegiatan pembelajaran. Sebagai

penyelenggara pendidikan tentunya segala kegiatanya mengacu pada aktifitas yang bertujuan
untuk mengembangkan segala potensi yang ada pada siswa. Untuk mencapai hal itu
dilakukanlah kegiatan-kegiatan di mts, baik kegiatan intrakurikuler maupun ekstrakurikuler.
Maura dari kedua kegiatan ini hanya satu yaitu untuk mengembangkan potensi pada anak agar
lebih dewasa.

Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di mts darul ulum poncol magetan
adalah kegiatan ekstra pidato. Ekstra pidato merupakan ekstra yang sifatnya wajib. Meskipun
kegiatan ini hanya bersifat ekstra tetapi banyak hasil positif yang bisa rasakan dari kegiatan
ini. Dalam kegiatan kepramukaan banyak aspek yangdikembangkan baik fisik mapun non
fisik.

Dengan dasaritu maka sangat besar peranan kegiatan ekstra pramuka dalam mengembangkan
potensi siswa. Karena pidato bukan hanya identik dengan menulis daan menyampaikan tetapi
lebih dari itu. Fisik dan mental juga menjadi bagian yang tak terlupakan dalam kegiatan
pidato.

B. Tujuan Kegiatan

Secara umum tujuan dari kegiatan pidato ekstra adalah untuk menampung dan menyalurkan
bakat dan minat anak. Baik yang bersifat otak maupun mental.
Sedangkan secara khusus kegiatan ekstra pidato memiliki tujuan untuk mengembangkan
segala potensi yang ada pada siswa, baik secara Berfikir ( Otak ) maupun mental ( rohani )

C. Ruang Lingkup Kegiatan

Raung lingkup kegiatan ekstra pramuka mencakup 2 hal yaitu :

1. Otak

Kegiatan otak yang dikembangkan dalam kegiatan ekstra pidato dikemas dengan berbagai
macam kegiatan seperti menulis, menghafal, praktek, permainan, dan lain sebagainya.
Meskipun kegiatan ini sangat melelahkan tetapi selalu dikemas dalam kegiatan yang
menyenangkan. Sehingga rasa lelah tidak terasa.

2. Mental

Selain kegiatan fisik, aspek mental juga menjadi bagian yang tak terpisahkan dalam kegiatan
pidato. Bentuk kegiatan yang dapat diaplikasikan untuk kegiatan ini antara lain renungan
malam, mapun kegiatan salat berjamaah.

D. Hasil Yang diharapkan

Kegiatan ekstra mengemban tugas yang mulia dalam mengmbangkan potensi anak didik.
Telah dijelaskan tadi bahwa, bukan hanya berfikir saja yang dikembangkan tetapi juga
mentalnya. Selain itu juga dikembangakn berlatih hidup secara mandiri maupun belajar
menghargai orang lain dalam kelompok.

Sebagian besar potensi yang ingin dikembangkan tercover dalam Syarat Kecakan Umum.
Potensi yang ingin dikembangkan sesuai dengan tingkatan berpidato. Mulai lancer mengingat
dan menyampaikan.

Pada muaranya siswa yang mengikuti ekstra pidato akan memiliki kecerdasaan serta mental
yang kuat.
E. Manfaat Kegiatan

Kegiatan ekstra pidato sangat beraneka ragam. Tentunya dari berbagai kegiatan itu memiliki
manfaat yang beraneka ragam juga.

Diantara manfaat kegiatan ekstra pidato antara lain :

1. Meningkatkan iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Memupuk jiwa kedisiplinan, bertanggung jawab serta wawasan yg luas

3. Mengembangkan rasa percaya diri dan berani

4. Memupuk jiwa seni

5. Meningkatkan rasa cinta pada sesama, lingkungan, tanah air dan bangsa

6. Menumbuhkembangkan rasa kesetiakawanan social

 BAB II

URAIAN KEGIATAN

A. Jenis Kegiatan

Jenis kegiatan yang dimaksud adalah kegiatan ekstra pidato. Baik kelas VII, VIII, IX akan
bersama belajar mendengarkan, menulis lalu belajar berdiri untuk prakter.

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan ekstra pidato setian hari sabtu pukul 07:30-09:00 WIB.

Di halaman MTs Darul Ulum Poncol.

C. Persiapan dan Rencana Kegiatan

Kegiatan akan dapat berjalan dengan lancer apabila ada persiapan yang matang. Kadang
persiapan sudah direncanakan dengan matang masih ada kendala yang membuat kegiatan
berjalan tidak lancer. Oleh karena itu sangat penting kegiatan persiapan untuk dilaksanakan.

Begitu pula dengan kegiatan pidato di MTs Darul Ulum Poncol magetan. Kegiatan persiapan
dan perencanaan yang dilaksanakan meliputi penyiapan alat ayang akan digunakan mapun
pembuatan jadwal materi. Selain penyusunan jadwa materi juga disusun jadwal pembinanya.

Apabila kegiatan yang akan dilaksnakan membutuhksn biaya, maka satu menganggu sebelum
pelaksanaan kegiatan para Pembina mengajukan permohonan dana atau proposal kepada
bendahara madrasah dengan diketahui oleh pembina. Untuk kegiatan harian yang
membutuhkan dana biasanya diambilkan dari kas kelas.

D. Pelaksanaan Kegiatan

Untuk pelaksanaan kegiatan extra pidato/muhadloroh dilaksanakan setiap 2 minggu sekali

pada hari sabtu.

Sebagai bukti pelaksanaan kegiatan dilampirkan pula sebagian foto-foto kegiatan extra pidato.

E. Kendala dalam Pelaksanaan Kegiatan

Setiap kegiatan dalam pelaksanaanya tentu mengalami kendala. Mengingat tujuan yang sangat
baik untuk kegiatan ekstra pidato ini, maka setiap kendala bukan menjadi penghalang dalam
pelaksanaan kegiatan ini.

Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan kegiatan ekstra pramuka ini adalah :
1. Cuaca musim hujan

2. Alat yang masih minim.

3. Kurangnya semangat siswa dalam mengikuti kegiatan

4. Lokasi kegiatan yang terbuk,a.

F. Solusi yang Dilakukan

Untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan kegiatan langkah-langkah yang dilakukan adalah
:

1. Melaksanakan kegiatan di dalam ruangan.

Mengungat kegiatan dilaksanakan diluar ruangan/halaman maka ini ketika mulai naiknya
matahari maka akan membuat siswa kepanasan maka kegiatan extra tidak akan nyaman.

2. Menambah alat agar kegiatan lebih bervariasi.

Untuk alat-alat yang harganya relative murah/lumayan, maka dan pengadaanya di ambil dari
bendahara madrasah.

3. Member hadiah setiap kegiatan.

Untuk memacu semangat siswa dalm mengikuti kegiatan, maka setiap akhir kegiatan sering
diadakan lomba. Hadiahnya diambil dari uang kas. Ternyata hal ini sangat efektif untuk
memacu semangat siswa dalam mengikuti kegiatan pramuka.

4. Melaksanakan kegiatan di lapangan atau di tempat lain.

Sesekali anak-anak perlu diajak ke tempat lain untuk edukasi dan menambah wawasan
sekitar.
 BAB III

PENUTUP

A. Simpulan

Anak didik mempunyai berbagai macam potensi yang harus digali. Melalui berbagai kegiatan
baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, maka akan dapat diketahui bakat atau potensi
yang ada pada anak didik. Setelah diketahui potensinya, maka para pendidik tinggal
menyarankan pada anak didik untuk mengikuti kegiatan yang sesuai dengan bakatnya
tersebut.

Salah satu kegiatan yang dapat dijadikan media untuk menyalurkan bakat dan minat adalah
kegiatan ekstrakurikuler. Biasanya kegiatan ini dilaksanakan setelah jam pelajaran. Kegiatan
ekstra yang ada di MTs Darul Ulum Poncol antara lain, pramuka, rebana dan olah raga..
Kegiatan ekstra pidato ini diikuti oleh kelas VII sampai kelas IV.

Penerapan kegiatan ekstra pidato ini sudah dapat dilihat hasilnya. Selain tingkat kedisiplinan
dan solidaritas anak mulai terlihat dan juga Nampak di MTs Darul Ulum mulai dikenal oleh
pihak luar. Hal ini disebabkan adanya sejumlah prestasi yang diraih oleh MTs Darul Ulum di
bidang lomba pidato.

Demikian besar manfaat dari kegiatan ekstra ini, maka sudah selayaknya kegiatan ekstra ini
untuk dijadwalkan secara rutin setiap tahunnya. Meskipun untuk tingkat Kecamatan Poncol
sendiri jarang ada event atau lomba pidato. Namun demikian tujuan utama dari kegiatan
ekstra ini bukanlah untuk mencari prestasi, melainkan untuk meningkatkan ketakwaan,
kedisiplinan, setia kawan, dan wawasan.

B. Saran

Dari simpulan diatas dapat diketahui betapa pentingnya kegiatan ekstrakurikuler di MTs
Darul Ulum. Untuk itu penulis menyarankan :

1. Sekolah atau MTs perlu sekali mengetahui dan mengembangkan bakat dan minat anak
didik.

2. Semua elemen MTs / SMP perlu terlibat dalam kegiatan ekstra pidato, bukan hanya
pembina pidato saja.

3. Gaung MTs Darul Ulum Poncol semakin terdengar dengan adanya prestasi dibidang
berpidato, maka perlu ditingkatkan lagi dalam pelaksanaanya.

4. Perlu adanya wahanya untuk menguji kemampuan anak dibidang berpidato, Misalnya
lomba pidato tingkat kecamatan.