Laporan kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka tahun 2022 ini telah diterima dan disahkan oleh
Kepala SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam.
Di :
Mengetahui,
Alhamdulillah segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam yang telah melimpahkan
rahmatNya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan laporan kegiatan ekstrakulikuler
pramuka di SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam pada tahun
2021.
Kegiatan ekstrakulikuler pramuka merupakan sarana pengembangan bakat dan minat siswa
SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam serta sebagai wadah
pembinaan mental dan kedisplinan siswa siswi. Dengan adanya kegiatan Ekstrakulikuler
pramuka ini diharapkan sikap kedisiplinan, keberanian serta mental yang baik dari siswa siswi
dapat terbentuk. Untuk itu sangat diperlukan kelanjutan dari kegiatan ekstrakulikuler pramuka
ini.
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Dfatar Isi
BAB I PENDAHULUAN
B. Tujuan Kegiatan
E. Manfaat kegiatan
A. Jenis Kegiatan
D. Pelaksanaan Kegiatan
A. Simpulan
B. Saran
Lampiran
PENDAHULUAN
Fenomena yang tampak pada anak didik sekarang ini adalah adanya kecenderungan perilaku
menyimpang. Meskipun banyak pula yang pandai, santun, kreatif dan taat agama. Tetapi
fenomena yang berkembang adalah kecenderungan untuk berperilaku menyimpang seperti
pemakaian narkoba, pergaulan bebas mapun keterlibatan dalam tindak kejahatan dan
kekerasan.
Bentuk kegiatan ekstra beraneka ragam bidangnya. Ada bidang seni Misalnya tarik suara,
lukis, rebana, tari, atau seni bela diri.. Ada juga dibidang olah raga seperti basket, volley,
sepak bola maupun atletik. Selain kedua bidang itu masih ada kegiatan ekstra lain Misalnya
pramuka, PMR, KIR atau paskibraka. Semua kegiatan ekstra itu bertujuan positif yaitu
mengembangkan bakat dan Minat siswa.
Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di SDN 10 Rambah Lanai adalah
kegiatan ekstra pramuka. Ekstra pramuka merupakan ekstra yang sifatnya wajib. Meskipun
kegiatan ini hanya bersifat ekstra tetapi banyak hasil positif yang bisa rasakan dari kegiatan
ini. Dalam kegiatan kepramukaan banyak aspek yangdikembangkan baik fisik mapun non
fisik.
Dengan dasar itu maka sangat besar peranan kegiatan ekstra pramuka dalam mengembangkan
potensi siswa. Karena pramuka bukan hanya identik dengan tepuk dan menyanyi tetapi lebih
dari itu. Fisik dan mental juga menjadi bagian yang tak terlupakan dalam kegiatan pramuka.
B. Tujuan Kegiatan
Secara umum tujuan dari kegiatan pramuka ekstra adalah untuk menampung dan menyalurkan
bakat dan minat anak. Baik yang bersifat fisik maupun mental. Sedangkan secara khusus
kegiatan ekstra pramuka memiliki tujuan untuk mengembangkan segala potensi yang ada
pada siswa, baik secara fisik ( jasmani ) maupun mental ( rohani )
1. Fisik
Kegiatan fisik yang dikembangkan dalam kegiatan ekstra pramuka dikemas dengan berbagai
macam kegiatan seperti PBB, haling rintang, wade game atau penjelajahan, permainan, dan
lain sebagainya. Meskipun kegiatan ini sangat melelahkan tetapi selalu dikemas dalam
kegiatan yang menyenangkan. Sehingga rasa lelah tidak terasa.
2. Mental Selain kegiatan fisik, aspek mental juga menjadi bagian yang tak terpisahkan
dalam kegiatan pramuka. Bentuk kegiatan yang dapat diaplikasikan untuk kegiatan ini antara
lain renungan malam, mapun kegiatan salat berjamaah.
D. Hasil Yang diharapkan
Kegiatan ekstra mengemban tugas yang mulia dalam mengmbangkan potensi anak didik.
Telah dijelaskan tadi bahwa, bukan hanya fisik saja yang dikembangkan tetapi juga
mentalnya. Selain itu juga dikembangakn berlatih hidup secara mandiri maupun belajar
menghargai orang lain dalam kelompok.
Sebagian besar potensi yang ingin dikembangkan tercover dalam Syarat Kecakan Umum.
Potensi yang ingin dikembangkan sesuai dengan tingkatan pramuka. Mulai siaga mula, siaga
bantu maupun siaga tata. Begitu juga dengan penggalang, baik penggalang ramu, penggalang
rakit, penggalang terap. Di Syarat Kecakan Umum sudah tercantum aspek fisik, maupun
mental yang harus dikuasai anak berdasarkan tingkat pramuka.
Pada muaranya siswa yang mengikuti ekstra pramuka akan meSDliki jiwa yang termaktub
dalam dwi darma dan dwi satya bagi pramuka siaga dan dasa darma dan tri satya untuk
penggalang.
E. Manfaat Kegiatan
Kegiatan ekstra pramuka sangat beraneka ragam. Tentunya dari berbagai kegiatan itu
memiliki manfaat yang beraneka ragam juga.
5. Meningkatkan rasa cinta pada sesama, lingkungan, tanah air dan bangsa
URAIAN KEGIATAN
A. Jenis Kegiatan
Jenis kegiatan yang dimaksud adalah kegiatan ekstra pramuka. Baik pramuka penggalang
maupun pramuka siaga. Pramuka siaga di SDN 10 Rambah Lanai terdiri dari siswa kelas III
dan Kelas IV. sedangkan untuk pramuka penggalang terdiri atas kelas V dan VI.
Kegiatan ekstra pramuka siaga dan pramuka penggalang SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan
Rundeng Kota Subulussalam sebagian besar dilaksanakan di komplek SDN10 Rambah
Lanai. Untuk kegiatan haling rintang atau penjelajahan mengambil tempat lingkungan sekitar
SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam tetapi kadang sampai di
wilayah desa sekitar.
Kegiatan ekstra pramuka semula dilaksanakan setiap hari juma’at setelah dhuhur atau sekitar
jam 14.00 WIB tetapi karena cuaca yang tidak memungkinkan sekarang dilaksanakan setiap
hari sabtu setelah pulang sekolah. Hal ini untuk mengantisipasi menurunnya jumlah peserta.
C. Pelaksanaan Kegiatan
Untuk pelaksanaan kegiatan bisa dilihat pada jadwal kegiatan. Untuk kegiatan harian,
kegiatanya meliputi :
Kegiatan harian ini bias sewaktu-waktu berubah, tergantung pada situasi saat itu.
Misalnya apabila sedang hujan, maka kegiatan upacara pembukaan diganti dengan berdo’a di
dalam kelas kemudian dilanjutkan dengan jadwal selanjutnya. Begitu pula untuk upacara
penutupan, diganti dengan berdoa bersama-sama.
Sebagai bukti pelaksanaan kegiatan dilampirkan pula sebagian foto-foto kegiatan ekstra
pramuka di SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam.
Setiap kegiatan dalam pelaksanaanya tentu mengalaSD kendala. Mengingat tujuan yang
sangat baik untuk kegiatan ekstra pramuka ini, maka setiap kendala bukan menjadi
penghalang dalam pelaksanaan kegiatan ini.
Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan kegiatan ekstra pramuka ini adalah :
Hujan bukan merupakan kendala. Kegiatan kepramukaan masih bias dilaksanakan di dalam
kelas. Hal ini dilakukan dengan cara menyetting kelas agar lebih terbuka. Yaitu dengan
menggabungkan kelas III dan kelas IV menjadi suatu raungan. Hal ini sangat memungkinkan
karena antara kelas III dan kelas IV terdapat penyekat yang tidak permanen.
Untuk alat-alat yang harganya relative murah, maka dan pengadaanya di ambil dari kas
pramuka. Sedangkan peralatan yang membutuhkan dana agak banyak pengadaanya dengan
mengajukan proposal ke bendahara Sekolah Dasar.
Untuk memacu semangat siswa dalm mengikuti kegiatan, maka setiap akhir kegiatan sering
diadakan lomba. Hadiahnya diambil dari uang kas. Ternyata hal ini sangat efektif untuk
memacu semangat siswa dalam mengikuti kegiatan pramuka.
BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Anak didik mempunyai berbagai macam potensi yang harus digali. Melalui berbagai kegiatan
baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, maka akan dapat diketahui bakat atau potensi
yang ada pada anak didik. Setelah diketahui potensinya, maka para pendidik tinggal
menyarankan pada anak didik untuk mengikuti kegiatan yang sesuai dengan bakatnya
tersebut.
Salah satu kegiatan yang dapat dijadikan media untuk menyalurkan bakat dan minat adalah
kegiatan ekstrakurikuler. Biasanya kegiatan ini dilaksanakan setelah jam pelajaran. Kegiatan
ekstra yang ada di SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam antara
lain, pramuka, tari, drum band dan olah raga. Kegiatan ekstra pramuka ini diikuti oleh kelas
III sampai kelas VI. Untuk kelas kegiatan ini hanya diikuti dalam kurun waktu satu semester.
Untuk semester dua kelas VI waktunya sudah banyak disita untuk kegiatan tambahan
pelajaran atau les. Mengingat begitu banyaknya peserta ekstra pramuka ini, maka perlu
adanya Pembina yang banyak dan keterlibatan semua elemen Sekolah Dasar.
Penerapan kegiatan ekstra pramuka ini sudah dapat dilihat hasilnya. Selain tingkat
kedisiplinan dan solidaritas anak mulai terlihat dan juga nama SMA Negeri 1 Rundeng
Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam mulai dikenal oleh pihak luar. Hal ini disebabkan
adanya sejumlah prestasi yang diraih oleh SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota
Subulussalam di bidang kepramukaan. Diantara prestasi yang diraih adalah juara III lomba
memasak dll.
Demikian besar manfaat dari kegiatan ekstra ini, maka sudah selayaknya kegiatan ekstra ini
untuk dijadwalkan secara rutin setiap tahunnya. Meskipun untuk tingkat Kecamatan Padang
Gelugur sendiri jarang ada event atau lomba kepramukaan. Namun demikian tujuan utama
dari kegiatan ekstra ini bukanlah untuk mencari prestasi, melainkan untuk meningkatkan
ketakwaan, kedisiplinan, setia kawan, rela berkorban dan kepedulian.
B. Saran
Dari simpulan diatas dapat diketahui betapa pentingnya kegiatan ekstrakurikuler di sekolah
atau Sekolah Dasar. Untuk itu penulis menyarankan :
1. Sekolah atau Sekolah Dasar perlu sekali mengetahui dan mengembangkan bakat dan
minat anak didik.
2. Semua elemen Sekolah Dasar perlu terlibat dalam kegiatan ekstra pramuka, bukan
hanya pembina pramuka saja.
A. Tujuan Kegiatan
1. Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan
3. Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap seni Baca AlQuran
4. Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa
B. Sasaran Kegiatan
Sasaran utama dari kegiatan ektra kurikuler seni Baca AlQuran ini adalah peserta didik
SMA Negeri 1 Rundeng Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam, yang berminat untuk
mengembangkan potensi seni yang dimilikinya untuk lebih berkembang dan berdaya
saing.
1. Waktu latihan
Padang Gelugur dilaksanakan setiap hari rabu yang dimulai dari pukul 14.30 s.d.
16.00 WIB.
2. Tempat Kegiatan
PROGRAM KEGIATAN
1. Materi Kegiatan
3. Program Pengembangan
Peserta didik yang telah mampu mencapai target kompetensi dapat dilakukan
pengembangan
(pengayaan) seperti :
Tahsin al Qur’an
Materi
Mampu membaca al
Siswa Dapat
2. Qur’an dengan benar, fasih
Khatamul Qur’an dan memahami ilmu tajwid.
Benar