SD NEGERI 7 BANJAR
2023
Kata Pengantar
Laporan kegiatan Ekstrakulikuler ini merupakan catatan pelakasanaan kegiatan
Ekstrakulikuler Pramuka selama tahun 2022/2023. Penulisan laporan ini diharapkan sebagai
bahan untuk pelaksanaan evaluasi kegiatan ekstrakulikuler Pramuka selama dua semester dan
juga dihapakan sebagai acuan untuk pelakasanaan kegiatan Ekstrakulikuler pramuka ditahun
berikutnya.
Sebagai manusia biasa, kami menyadari bahwa dalam menyusun laporan ini terdapat
banyak kesalahan, kekurangan, dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran
saudara sekalian sangat kami harapkanuntuk dapat menadi korektor, motivator, dan control
bagi kami. Terima kasih.
BAB I
PENDAHULUAN
Fenomena yang tampak pada anak didik sekarang ini adalah adanya kecenderungan
perilaku menyimpang. Meskipun banyak pula yang pandai, santun, kreatif dan taat agama.
Tetapi fenomena yang berkembang adalah kecenderungan untuk berperilaku menyimpang
seperti pemakaian narkoba, pergaulan bebas mapun keterlibatan dalam tindak kejahatan dan
kekerasan.
Bentuk kegiatan ekstra beraneka ragam bidangnya. Ada bidang seni misalnya seni lukis,
hadrah dan tari. Ada juga dibidang olah raga seperti bola voli, sepak bola maupun atletik. Selain
kedua bidang itu masih ada kegiatan ekstra lain misalnya pramuka atau PBB. Semua kegiatan
ekstra itu bertujuan positif yaitu mengembangkan bakat dan minat siswa.
Dengan dasaritu maka sangat besar peranan kegiatan ekstra pramuka dalam mengembangkan
potensi siswa. Karena pramuka bukan hanya identik dengan tepuk dan menyanyi tetapi lebih
dari itu. Fisik dan mental juga menjadi bagian yang tak terlupakan dalam kegiatan pramuka.
Secara umum tujuan dari kegiatan pramuka ekstra adalah untuk menampung dan menyalurkan
bakat dan minat anak. Baik yang bersifat fisik maupun mental.
Sedangkan secara khusus kegiatan ekstra pramuka memiliki tujuan untuk mengembangkan
segala potensi yang ada pada siswa, baik secara fisik (jasmani) maupun mental (rohani)
Kegiatan fisik yang dikembangkan dalam kegiatan ekstra pramuka dikemas dengan berbagai
macam kegiatan seperti PBB, haling rintang, wade game atau penjelajahan, permainan, dan
lain sebagainya. Meskipun kegiatan ini sangat melelahkan tetapi selalu dikemas dalam kegiatan
yang menyenangkan. Sehingga rasa lelah tidak terasa.
• Mental
Selain kegiatan fisik, aspek mental juga menjadi bagian yang tak terpisahkan dalam kegiatan
pramuka. Bentuk kegiatan yang dapat diaplikasikan untuk kegiatan ini antara lain renungan
malam, mapun kegiatan salat berjamaah.
Kegiatan ekstra mengemban tugas yang mulia dalam mengmbangkan potensi anak didik.
Telah dijelaskan tadi bahwa, bukan hanya fisik saja yang dikembangkan tetapi juga mentalnya.
Selain itu juga dikembangakn berlatih hidup secara mandiri maupun belajar menghargai orang
lain dalam kelompok.
Sebagian besar potensi yang ingin dikembangkan tercover dalam Syarat Kecakan Umum.
Potensi yang ingin dikembangkan sesuai dengan tingkatan pramuka. Mulai siaga mula, siaga
bantu maupun siaga tata. Begitu juga dengan penggalang, baik penggalang ramu, penggalang
rakit, penggalang terap. Di Syarat Kecakan Umum sudah tercantum aspek fisik, maupun mental
yang harus dikuasai anak berdasarkan tingkat pramuka.
Pada muaranya siswa yang mengikuti ekstra pramuka akan memiliki jiwa yang
termaktub dalam dwi darma dan dwi satya bagi pramuka siaga dan dasa darma dan tri satya
untuk penggalang.
Kegiatan ekstra pramuka sangat beraneka ragam. Tentunya dari berbagai kegiatan itu memiliki
manfaat yang beraneka ragam juga.
Pelaksanaan kegiatan selalu diimbangi dengan unsur mendidik dan menghibur. Adapun
prosentasinya adalah 30 persen teori, 40 persen praktik, 20 persen permainan, dan 10 persen
kegiatandi luar lingkungan Gusus Depan
Kegiatan ekstra pramuka SD Negeri 7 Banjar sebagian besar dilaksanakan di halaman sekolah.
Kegiatan ekstra pramuka semula dilaksanakan setiap hari sabtu dan minggu pukul 16.00 –
18.00 WITA.
Untuk pelaksanaan kegiatan bisa dilihat pada jadwal kegiatan. Untuk kegiatan harian,
kegiatanya meliputi :
Kegiatan harian ini bisa sewaktu-waktu berubah, tergantung pada situasi saat itu. Misalnya
apabila sedang hujan, maka kegiatan upacara pembukaan diganti dengan kegiatan di dalam
kelas kemudian dilanjutkan dengan jadwal selanjutnya. Begitu pula untuk upacara penutupan,
diganti dengan berdoa bersama-sama.
Setiap kegiatan dalam pelaksanaanya tentu mengalami kendala. Mengingat tujuan yang
sangat baik untuk kegiatan ekstra pramuka ini, maka setiap kendala bukan menjadi
penghalang dalam pelaksanaan kegiatan ini.
Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan kegiatan ekstra pramuka ini adalah :
Untuk alat-alat yang harganya relative murah, maka dan pengadaanya di ambil dari kas
pramuka. Sedangkan peralatan yang membutuhkan dana agak banyak pengadaanya dengan
mengajukan proposal ke bendahara madrasah.
Untuk memacu semangat siswa dalm mengikuti kegiatan, maka setiap akhir kegiatan sering
diadakan lomba. Hadiahnya diambil dari uang kas. Ternyata hal ini sangat efektif untuk
memacu semangat siswa dalam mengikuti kegiatan pramuka.
BAB III
PENUTUP
3.1 Simpulan
Anak didik mempunyai berbagai macam potensi yang harus digali. Melalui berbagai
kegiatan baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, maka akan dapat diketahui bakat atau
potensi yang ada pada anak didik. Setelah diketahui potensinya, maka para pendidik tinggal
menyarankan pada anak didik untuk mengikuti kegiatan yang sesuai dengan bakatnya
tersebut.
Salah satu kegiatan yang dapat dijadikan media untuk menyalurkan bakat dan minat
adalah kegiatan ekstrakurikuler. Biasanya kegiatan ini dilaksanakan setelah jam pelajaran.
Kegiatan ekstra yang ada di SD Negeri 7 Banjar antara lain, pramuka, tari, olahraga dll.
Kegiatan ekstra pramuka ini diikuti oleh kelas 4,5 dan 6.
Demikian besar manfaat dari kegiatan ekstra ini, maka sudah selayaknya kegiatan
ekstra ini untuk dijadwalkan secara rutin setiap tahunnya. Meskipun untuk tingkat Kecamatan
Banjar sendiri jarang ada event atau lomba kepramukaan. Namun demikian tujuan utama dari
kegiatan ekstra ini bukanlah untuk mencari prestasi, melainkan untuk meningkatkan
ketakwaan, kedisiplinan, setia kawan, rela berkorban dan kepedulian.
4.4 Saran
Dari simpulan diatas dapat diketahui betapa pentingnya kegiatan ekstrakurikuler di sekolah
SD Negeri 7 Banjar. Untuk itu penulis menyarankan :
1. Sekolah perlu sekali mengetahui dan mengembangkan bakat dan minat anak didik.
2. Semua elemen madrasah perlu terlibat dalam kegiatan ekstra pramuka, bukan hanya
pembina pramuka saja.
3. Gugus Depan SD Negeri 7 Banjar semakin terdengar dengan adanya prestasi dibidang
kepramukaan, maka perlu ditingkatkan lagi dalam pelaksanaanya.
4. Perlu adanya wahanya untuk menguji kemampuan anak dibidang kepramukaan,
misalnya lomba tingkat kecamatan.
DOKUMENTASI