PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Keberhasilan program pendidikan melalui proses belajar mengajar
sangat dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satu di antaranya adalah proses
pemantauan dan pengawasan terhadap kependidikan yang dilakukan secara
efektif dan optimal.
Modul ini disusun untuk memberikan pemahaman tentang kegiatan
supervisi tenaga kependidikan dan penilaian kinerja tenaga kependidikan.
Kegiatan tersebut sesuai dengan amanat Permendikbud nomor 6 tahun 2018
tentang penugasan guru menjadi kepala sekolah. Lebih lanjut tugas kepala
sekolah tersebut disesuaikan dengan permendikbud nomor 15 tahun 2018 tentang
pemenuhan beban kerja guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah
Modul supervisi tenaga kependidikan dan penilaian kinerja tendik ini dapat
dipergunakan oleh semua jenjang satuan pendidikan tanpa membedakan
gender, suku, ras, agama, bangsa, warna kulit (sosial inklusi). Modul ini
disusun dengan mengintegrasikan nilai-nilai karakter khususnya kemandirian dan
nasionalisme.
Modul ini membahas tentang supervisi tenaga kependidikan dan penilaian
kinerja tenaga kependidikan. Pada proses pembelajaran peserta diharapkan dapat
menumbuhkan nilai-nilai karakter yaitu nasionalisme (sub nilai taat azaz/
peraturan) dan kemandirian (sub nilai kreatif dan teguh prinsip).
Guna meningkatkan minat dan bakat peserta didik, khususnya peserta didik
Sekolah Dasar, maka perlu diadakannya suatu kegiatan di luar jam pelajaran yang
mengarahkan pada minat dan bakat peserta didik tersebut. Kegiatan yang
dimaksud adalah kegiatan ekstrakurikuler.
Kegiatan ekstrakurikuler ini selain merupakan kegiatan rutinitas sekolah
diluar jam pelajaran, juga merupakan ajang penggemblengan peserta didik didik
sesuai minat dan bakat peserta didik masing-masing tanpa tekanan, namun bersifat
sukarela. Sekolah memiliki misi yang seimbang antrara akademik dan non
akademik. Bidang akademik mengharapkan ketuntasan pembelajaran sementara
akademik/non akademik sekolah mempunyai target berkembangnya bakat pribadi
peserta didik serta mampu bersaing dalam lomba-lomba non akademik antar
Sekolah Dasar minimal sampai tingkat kecamatan.
Dari uraian diatas maka SD Negeri 15 Sungaiselan memiliki program
kegiatan ekstrakurikuler yang disesuaikan dengan minat dan bakat peserta didik
serta sesuai dengan agenda kegiatan lomba non Akademik khususnya SD Negeri
15 Sungaiselan
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang
tertulis di kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari
untuk pelaksanaan kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk
pengembangan hobi, minat dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain,
pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu bentuk perhatian sekolah pada
siswanya agar melakukan kegiatan yang lebih positif.
Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang
menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan
pengetahuan dan kemempuan penalaran siswa membina membentuk karakter
siswa, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang
ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.
Atas dasar inilah SD Negeri 15 Sungaiselan, menyusun program
ekstrakurikuler sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan, sehingga mampu
mernghasilkan peserta didik yang berkarakter, memilik keterampilan dan daya
saing siswa serta memiliki kemampuan intelektual tinggi, cerdas dan pintar,
namun juga memiliki nilai nilai social dan spiritual yang baik sehingga mampu
bersaing sesuai dengan Visi dan Misi sekolah
B. Dasar Hukum
C. Tujuan
Tujuan umum
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran
sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri
merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan
melalui kegiatan pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan
kehidupan sosial, kegiatan belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan
ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta didik. Adapun tujuan
pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan menengah
adalah :
1. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek
kognitif, afektif dan psikomotor.
2. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi
menuju pembinaan manusia seutuhnya yang positif.
3. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran
dengan mata pelajaran lainya.
D. Tujuan khusus
Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan
menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan :
1. Bakat
2. Minat
3. Kreatifitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
5. Kecakapan sosial
6. Kecerdasan emosional
7. Kompetensi ilmiah
8. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT )
9. Kemampuan pemecahan masalah
E. Kemandirian
Disamping tujuan, ekstrakurikuler juga berfungsi sebagai :
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
kemampuan dan kreativitas murid sesuai denganpotensi bakat dan minat
mereka
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemapuan
dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana
rileks, mengembirakan, danmenyenagkan bagi murid yang menunjang proses
perkembangan
4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk mengenbangkan
kesiapan karir murid.
F. Dasar
H. Jenis Kegiatan
- Keterampilan
- Menganyam
a. Pelaksanaan
Yang melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler adalah guru kelas dan guru
bidang studi atas perintah dan pengawasan serta dibawah
pertanggungjawaban Kepala Sekolah
( Susunan pengurus kegiatan terlampir )
b. Pembina
Kegiatan ekstrakurikuler dibina langsung oleh guru kelas dan atau guru
bidang studi yang berkepentingan sesuai tugas / jabatan membina dari
Kepala Sekolah.
J. SASARAN
Masing – masing Cabang Kegiatan Ekstrakurikuler difokuskan pada :
a. Peserta didik yang berminat
b. Peserta didik yang berbakat
c. Peserta didik yang ditunjuk secara khusus
d. Kelas tertentu
K. ANGGARAN PEMBIAYAAN
A. WAKTU PELAKSANAAN
4. Pelaksanaan Kegiatan
1.Ada beberapa Kegiatan Ektrakulikuler yang di kembangkan di SDN 15
sungaiselan yaitu
Tabel 2. Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler
EKTRAKURIKULER
NO
WAJIB PILIHAN PEMBINA KET
1 Pramuka -- Demiyeni,S.Pd.SD
Aris Munandar,
DKK
2 Olahraga Atletik Aris Munandar
3 TIK -- Sudrawati,S.Pd.SD
4 Keagamaan -- Ani Rosmana,S.Pd,I
5. Penilaian Kegiatan
1. Religius, disiplin, jujur, toleransi, kerjakeras, kreatif, mandiri, Semangat
kebangsan, cinta tanah air.
2. Peduli lingkungan, Gemar membaca, Tanggung jawab.
6. Pelaksanaan Kegiatan
NO NAMA KEGIATAN HARI PELAKSANAAN WAKTU
PELAKSANAAN
1 PRAMUKA KAMIS 12.00 s/d 13.00
2 OLAHRAGA SABTU 12.00 s/d 13.00
3 TIK SABTU 12.00 s/d 13.00
4 KEAGAMAAN SABTU 12.00 s/d 13.00
7. Pengawasan Kegiatan
Pengawasan Kegiatanektrakurikuler sekolah dasar negeri 15
Sungaiselan dilakukan oleh Tim pilihan
NAMA WAKTU
NO HARI PEMBINA
KEGIATAN KEGIATAN
1 Pramuka GURU SDN 15 12 .00 –13.00
1.Kelas : 3,4,5 KAMIS SUNGAISEALAN
2 Olahraga
Atletik ANI ROSMANA
SABTU SUHARTINI 12 .00 –13.00
SUDRAWATI
ARIS MUNANDAR
3 TIK
ARIS MUNANDAR
SABTU 12 .00 –13.00
4 Keagamaan
SELASA NIARTI 12 .00 –13.00
BAB III
PENUTUP
minat dan bakat peserta didik secara terarah dan terencana. Semoga seluruh program
yang tercantum benar-benar dapat tepat sasaran serta membuahkan hasil yang
maksimal.
karena itu penyusun berharap kritik dan saran untuk kelengkapan dan kesempurnaan
program selanjutnya.
ISMIYATI, S.Pd.SD
NIP. 196712291991032003
SUSUNAN PENGURUS
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
SD NEGERI 15 SUNGAISELAN
TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021
PEMBINA
Pengawas TK/SD
KETUA
ISMIYATI,S.Pd.SD
SEKRETARIS BENDAHARA
KOORDINATOR
JODI CAHYADI,
A.Ma,PD.SD
MARYATI
Pembina Pembina
Pembina
1. RENI
1 Senin 13.00-14.10 Pramuka
2. ARIS MUNANDAR
3. RENI
3 Rabu 13.00-14.10 TIK
4. ARIS MUNANDAR
ISMIYATI, S.Pd.SD
NIP. 196712291991032003
DAFTAR NAMA PEMBINA
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
SD NEGER 15 SUNGAISELAN
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
JABATAN DALAM
NO NAMA KETERANGAN
KEGIATAN
ISMIYATI, S.Pd.SD
NIP. 196712291991032003
PROGRAM PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
SEMESTER 1
IV PRAMUKA x
1 Pramuka Siaga X
2 Pramuka Penggalang x
ISMIYATI,S.Pd.SD
NIP. 196712291991032003
PROGRAM PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
SEMESTER 2
IV PRAMUKA
1 Pramuka Siaga x
2 Pramuka Penggalang x
ISMIYATI, S.Pd.SD
NIP.196712291991032003
TATA TERTIB
PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
B. Peserta
1. Peserta didik yang berhak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler adalah peserta didik
yang :
a. Berminat dengan memperhatikan kesesuaian jenis kegiatan dengan golongan usia
atau tingkat
b. Dipilih berdasarkan seleksi
2. Peserta didik yang telah dinyatakan wajib mengikuti harus hadir pada kegiatan sesuai
jadwal yang berlaku
3. Peserta didik yang paling berprestasi disetiap cabang kegiatan ekstra berhak mengikuti
pembinaan lebih lanjut baik untuk mengikuti lomba maupun pembinaan tingkat
lanjutan.
4. Peserta didik harus mengisi daftar hadir selama mengikuti kegiatan
C. Umum
1. Sekolah akan memfasilitasi kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan kemampuan
sekolah
2. Kegiatan ekstrakurikuler dibiayai sesuai dengan pasal anggaran yang berlaku ( dana
BOS )
3. Sekolah akan memberikan penghargaan kepada Pembina maupun peserta yang
berprestasi serendah-rendahnya dapat juara III tingkat kecamatan untuk cabang
kegiatan yang dilombakan dan setidaknya ada perkembangan yang signifikan untuk
cabang yang tidak dilombakan.
D. Sanksi
Pembina dan peserta yang melakukan pelangaran terhadap tata tertib yang telah ditetapkan
akan mendapatkan sanksi sesuai tingkat pelanggaran yang dilakukan dan atau sesuai
kebijakan kepala sekolah
ISMIYATI , S.Pd.SD
NIP. 196712291991032003