UJIAN PRAKTEK MATEMATIKA PEMINATAN X IPA 5

Guru Pembimbing : Ulfa Sari S.Pd

Kelas X
IPA 5
Matematika Peminatan

MAN 2 PALEMBANG
TAHUN AJARAN 2022/2023
Inspirasi Materi Pembelajaran

Sebuah perusahaan pembuat kemasan akan mendesain kemasan dari bahan larton berukuran 16
dm x 24 dm. Kardus itu mempunyai dasar berbentuk persegi dan volume kardus yang diinginkan
adalah 640 liter. Berapakah ukuran (dimensi) dari kardus berbentuk kotak tersebut?
Penyelesaian dari masalah di atas melibatkan pengertian suku banyak polinomial), khususnya
penyelesaian persamaan suku banyak berderajat tigayang akan dipelajari dalam bab ini.
 Peta Konsep

Polinom dan Operasi Al-

Jabar

Pengertian Operasi Al-Jabar pada Pembagian Persamaan Suku

Polinomial Polinomial Polinomial Banyak

Monomial Penjumlahan
Bagian Akar-Akar
Horner Rasional

Pengurangan
Bagan
Horner -
Binomial Kino Teorema
Vieta
Kesamaan

Teorema
Sisa
Identitas

Trinomial

Teorema
Faktor

Nilai Suku Banyak

4.1 Suku Banyak (Polinomial)
4.1.1 Pengertian Suku Banyak (Polinomial)
Suku banyak (polinomial) dalam x yang berderajat n ,dengan n
bilangan cacah dan 𝑎𝑛 ≠ 0 di tuliskan dalam bentuk :

𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + . . . . + 𝑎1 𝑥 +𝑎0

Derajat suatu suku banyak dalam 𝑥 adalah pangkat tertinggi dari 𝑥

dalam suku banyak itu. Bilangan 𝑎𝑛 , disebut koefisien dari variabel 𝑥 𝑛 dan
𝑎0 , disebut variabel suku tetap atau konstanta . 𝑎𝑛 , 𝑎𝑛−1 , 𝑎𝑛−2 , . . . 𝑎1 , dan
𝑎0 , merupakan bilangan real .
Jika suku banyak dalam variabel x dengan koefisien bilangan real
dianggap suatu fungsi,maka penulisannya berbentuk :

𝑝𝑛 (𝑥 ) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + . . . + 𝑎𝑛 𝑥 + 𝑎0

Jika suku banyak dalam variabel 𝑥 dengan koefisien bilangan real

dianggap suatu , maka penulisannya berbentuk :

𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + . . . + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0

Bentuk ini sering disebut persamaan rasional integral derajat 𝑛 dalam

variabel 𝑥.

Sebuah suku banyak merupakan ekspresi aljabar yang dapat diperoleh dari
konstanta
( angka / bilangan ) dan variabel hanya dengan menggunakan operasi
penjumlahan / pengurangan dan perkalian .

Contoh 1 Mencermati unsur - unsur polynomial

Bentuk 𝑥 3 − 5𝑥 2 + 7𝑥 + 3 adalah suku banyak dalam variabel 𝑥 yang
berderajat 3. Sebutkan koefisien pangkat tertinggi, koefisien pangkat
terendah , dan jumlah semua koefisiennya .
Pembahasan :
Bentuk :𝑥 3 – 5 𝑥 2 7𝑥 + 3 mempunyai :
• koefisien pangkat tertinggi = 1 dengan pangkat tertinggi 3 ,
 • koefisien pangkat terendah = 3 yang merupakan suku tetap atau
konstanta ,
• jumlah semua koefisien 3 = 6 .
Contoh 2 | Memahami koefisien suatu polinomial
Tentukan koefisien 𝑥 dalam setiap operasi a ljabar berikut .
a . (𝑥 + 2 )(2𝑥 − 1) c . ( 𝑥 2 +2𝑥 − 1)2
b. ( 𝑥 − 1)2 ( 𝑥 + 2 ) ( 𝑥 + 1)
d. √2𝑥𝑦𝑧 – 5
e. -103
f. 𝑦 2 -3𝑦 5 -𝑦 + 2𝑦 3 – 4
7.Tentukan derajat setiap polynomial berikut :
a. (𝑥 4 + 𝑥 2 𝑦 3 + 𝑦 4 ) ( 𝑦 4 - 𝑥 2 + 𝑥 4 )
b. ( 4𝑏 2 ac + 4𝑏𝑐𝑎4 - 7𝑎𝑐 4 𝑏 ) ( 2𝑎5 c + 2 )
c. ( 4𝑎𝑏 3 - 3𝑎2 𝑏𝑐 + 12𝑎3 𝑏2 𝑐 4 ) ( 𝑎 + 𝑐 )
8. Indicate the degree and coefficient of each of the following monomial.
a. 5𝑥 2 f. -7
1 3
b. 𝑥 g. 0
2
1 3
c. h. - 𝑏 9
12 5
1 7
d. - 𝑚 i. 𝑥 √21
8
1
e. 𝑦 5 j. 𝜋𝑣 2014
3
9. Rewrite each polynomial below in descending order and in ascendencing
order
a. 𝑡 99 -3 𝑟 3 + 5𝑡 9𝑡 –
1
b. 𝑛10 + √2 - 𝑛8 - 5𝑛 - 𝑛4
2
1
c. 𝑦 + 16 -√2𝑦 - 𝑦 - 𝑦 6 4 2
3
d. 𝑐 2014 – 5 + √3𝑐 2012 - 6𝑐 2013 - 7𝑐 2000
10. Rewrite each polinomial in its simplest form by combining its similar
terms ; names each result as a monomial , binomial or trinomial und indicate
cach degree .
a. 𝑥 2 – 5 - 2𝑥 2 + 5
b. 2𝑧 2 – 3 - 6𝑧 2 + 5𝑧 + 4𝑧 2 + 3
1 2 1 1 2
c. 𝑥 3 - 𝑥 - 𝑥 3 + + 𝑥 + 10
2 3 3 5 3
1 3 1 2 5 1 3 1 1
d. 𝑦 + 𝑦 + - 𝑦 - 𝑦 + + 𝑦3
3 2 3 2 2 2 6
C .Evaluasi Kemampuan Analisis
Petunjuk Jawablah dengan jelas dan benar.
1 .Tentukanlah jumlah semua koefisien pada penjabaran berikut .
a. ( 𝑥 + 𝑦)2
b. ( 2x + 𝑦 )3
c. ( 3𝑥 − 2𝑦)2014
d. ( 3𝑥 − 𝑦 − 𝑧 )2014
e. ( 3𝑥 − 𝑦 − 5𝑧 )2015
f. ( 𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 )2014
2 .Hitunglah jumlah semua koefisien pada penjabaran bentuk berikut .
a. ( 𝑥 + 𝑦 )3 ( 2x - 𝑦 )5
b. ( 3𝑥 − 𝑦)4 (2𝑥 − 𝑦)3
c. ( 3𝑥 − 2𝑦 )2013 ( 4𝑥 − 2𝑦 - 1)3
d. (6𝑥 2 − 4𝑥 − 1 )2014 ( 𝑥 2 + 𝑥 − 2 )4
4.1.2 Operasi Aljabar pada Polinomial Pada bentuk polinomial dapat
diterapkan operasi aljabar penjumlahan , pengurangan , perkalian , dan
pembagian . Khusus untuk operasi pembagian , akan dibahas tersendiri .
A. Penjumlahan dan pengurangan Dua bentuk polinomial dapat dilakukan
penjumlahan dan pengurangan dengan menjumlah atau mengurang
antarkoefisien pada suku sejenisnya , seperti contoh berikut ini.
i. 8r + 3x = ( 8 + 3 ) x = 11x ( sifat distributif )
ii. 8𝑥 − 3𝑥 = ( 8 − 3)𝑥 = 5𝑥 ( sifat distributif )
iii. 5𝑥𝑦 + ( -2𝑥𝑦 ) = ( 5 – (-2))𝑥𝑦 2 = 3𝑥𝑦 2
2 2

iv. 5𝑥𝑦 2 - ( -2𝑥𝑦 2 ) = ( 5 – (-2))𝑥𝑦 2

= ( 5+2) 𝑥𝑦 2
= 7𝑥𝑦 2
Contoh 8
( Penerapan sifat distributif )
Sederhanakanlah .
a.5x² + 7x² - 11𝑥 2
b . 3xy - 15xy + 5xy
c.-5y² + 3y² + 2y²

Pembahasan :
a . 5x² + 7x² - 11𝑥 2 = ( 5 + 7-11 ) ( sifat distributitif )
= 𝑥2
b. 3xy - 15xy + 5xy = ( 3-15 + 5 ) xy ( sifat distributitif )
= = -7xy
c.-5y² + 3y² + 2y² = ( -5 + 3 + 2 ) 𝑦 2 ( sifat distributitif )
= 0 . y²
=0
Contoh 9 =
Selesaikanlah .
a. ( 6𝑥 3 -8x² + 7x + 10 ) + ( 10𝑥 2 + 11x13 )
b. ( 10𝑦 3 + 7𝑦 2 − 4y - 2 ) - ( 5𝑦 3 − 2y + 3 )

Pembahasan :
Cara mendatar :
a. ( 6𝑥 3 -8x² + 7x + 10 ) + ( 10𝑥 2 + 11x13 )
= 6𝑥 3 3 + ( -8x² + 10x² ) + ( 7x + 11x ) + ( 10-13 )
= 6𝑥 3 + ( -8 + 10 ) x² + ( 7 + 11 ) x + ( -3 ) 6
 = 6𝑥 3 +2𝑥 2 + 18x - 3
b. ( 10𝑦 3 + 7𝑦 2 − 4y - 2 ) - ( 5𝑦 3 − 2y + 3 )
= ( 10𝑦 3 – 5𝑦 3 ) + 7𝑦 2 + ( −4𝑦 + 2𝑦 ) + ( −2 − 3 )
= (10 -5 )𝑦 3 + 7𝑦 2 + (-4 + 2)y + (-5)
= 5𝑦 3 + 7𝑦 2 – 2y - 5
Cara menurun :
a. 6𝑥 3 -8x² + 7x + 10 b. 10𝑦 3 + 7𝑦 2 − 4y – 2
10𝑥 2 + 11x13 5𝑦 3 − 2y + 3
6𝑥 3 +2𝑥 2 + 18x – 3 5𝑦 3 + 7𝑦 2 – 2y - 5

Pada operasi polinomial , terdapat hal khusus berikut

( 2x² + 3x² - 4 ) - ( 2x³ + 3x² - 4 ) = 0
Bentuk seperti ini disebut polinomial nol .

B. Perkalian
Dalam melakukan perkalian polinomial , kita biasanya menggunakan sifat
distributif .
a . ( b + c +. . .+ k ) = a . b + a . c +. . . + a . k dan ( b + c +. . .+ k ) . a = b . a + c .
a+...+k.a
Contoh 10
Selesaikanlah .
a . ( 5x + 3 ) ( 2x² - 5x + 1 )
b . ( 2-3x + x ) ( 4 - 5x + x² )
Pembahasan :
Cara mendatar :
a. ( 5x + 3 ) ( 2x² - 5x + 1 ) = 5x ( 2x² - 5x + 1 ) + 3 ( 2x² - 5x + 1 )
 = 10x² - 25x² + 5x + 6x² - 15x + 3
= 10² - 19 𝑥 2 -10x +3
Cara menurun :
2x² - 5x 1
5x 10x² - 25x² 5x
3 6x² - 15x 3
2
10² - 19 𝑥 -10x +3 hasilnya

b. ( 2 - 3x + 𝑥 2 ) ( 4 - 5x + 𝑥 2 ) akan lebih mudah jika dikerjakan secara menurun

2 -3x 𝑥2
4 8 -12x 4x² -5x
-5x -10x 15x² -5x³
𝑥2 2x² -3x³ 𝑥4
8 -22r + 21x² 8𝑥 3 + 𝑥4 hasilnya

Secara umum , kita dapat mengalikan polinomial derajat dengan polinomial

derajat 𝑚 sebagai berikut .
( a𝑥 𝑚 + b𝑥 𝑚−1 + ... ) ( A𝑥 𝑛 + B𝑥 𝑛−1 + ... )
= a . A 𝑥 𝑚+𝑛 + b . B 𝑥 𝑚−𝑛−2 + . . .
Hal ini berarti :
Ketika mengalikan dua polinomial , kita menerapkan sifat sifat perpangkatan
yang telah dipelajari , yaitu 𝑥 𝑚 . 𝑥 𝑛 = 𝑥 𝑚=𝑛

B. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi

Petunjuk Jawablah dengan singkat , jelas , dan benar
1. Diketahui polinomial f ( x ) = 𝑥 2 + x dan g ( x ) = x² - 5x + 1 Tentukan :
 a. f (x) + g (x) serta derajatnya
b. f (x) - g (x) serta derajatnya
c. f (x) - g (x) serta derajatnya .
d. f (x) . g (x) serta derajatnya
2 . Diberikan polonomial f(t) = 𝑡 3 - 7𝑡 2 + 18t – 10 dan g(t) = -𝑡 3 - 7𝑡 2 + 18t – 10
tentukan
a. f(t) + g(t) serta derajatnya
b. f(t) - g(t) serta derajatnya
c. f(t) . g(t) serta derajatnya
3. Tentukan p ( x ) + q ( x ) , kemudian tuliskan dalam urutan naik
a. p(x) = 3𝑥 2 + 4x + 1 dan
q(x) = 𝑥 2 + 3x + 7

b. p(x) = = 4𝑥 3 + 5x² - 7x + 3 dan

q(x) = 𝑥 3 – 2x² + x – 6
c. p (x) = 3𝑥 4 - 2𝑥 3 + 7𝑥 2 - 1 dan
q (x) = - 3x -𝑥 3 + 5𝑥 4 + 2
d. p (x) = 2 - 3x³ + 2𝑥 5 dan
q (x) = 2𝑥 4 + 3𝑥 3 - 5𝑥 2 + 1
e. p (x) = 3 + 2x - 4𝑥 2 - 𝑥 3 dan
q (x) = 1 - 7x + 2x²
4. Ulangi soal nomor 3 Tentukan p ( x ) - q ( x ) dan tuliskan hasilnya dalam
urutan turun .
5. Jika diketahui p ( x ) + p ( x ) = 2p ( x ) dengan p ( x ) = 𝑥 3 - 2𝑥 2 + 5x -3 dan q
(x) = 𝑥 2 − 𝑥 + 4 nyatakan hasilnya dalam polynomial tunggal.
a. 2p(x) + q(x)
b. 3p(x) – q(x)
c. P(x) – 2q(x)
d. 3p(x) – 2q(x)
6.Tentukan hasil kali polinomial berikut.
a. ( x² + 3x - 1 ) ( x - 2 )
b. ( 3x - 1 ) ( 4x² - 3x + 2 )
 c. ( 2𝑥 2 - 3x + 1 ) ( 4𝑥 2 + 3x – 5 )
d. ( 𝑥 3 + 2x² - x + 6 ) ( x + 3 )
e. ( 𝑥 3 - 3x² + 2x - 1 ) ( 𝑥 2 - 2x - 5 )
7.Dari penjabaran polinomial berikut , tentukan
i. koefisien x dan
ii. koefisien 𝑥 2
a. (x + 2) (𝑥 2 – 3x + 6)
b. ( x - 3 ) ( x² + 2x - 5 )
c. ( 2x + 1 ) ( x² - 5x + 6 )
d. ( 3x - 2 ) ( x² - 2x + 7 )
e. ( 2x - 3 ) ( 3x² - 6x + 1 )
8. Tentukan koefisien 𝑥 3 dan 𝑥 5 dari penjabaran berikut .
a. ( x² + 3x - 1 ) ( x³ + x² - 2x + 1 )
b. ( 3x² - x + 2 ) ( 4x³ - 5x + 1 )
c. ( 𝑥 2 + 1 ) ( x - 3 ) ( 2x² - x + 1 )
9. Diberikan polinomial A ( x ) = x² - 3x + 2,B ( x ) = 𝑥 3 - 2 , dan C ( x ) = 𝑥 3 −
4𝑥 2 + 5x Tentukan
a. A ( x ) . B ( x ) + C ( x ) serta derajatnya
b. [ B ( x ) - C ( x ) ] A ( x ) serta derajatnya
c. [ C ( x ) -B ( x ) ] [ A ( x ) + C ( x ) ] serta derajatnya
d. A ( x ) . B ( x ) . C ( x ) serta derajatnya
10. Tentukan hasil dari perkalian polinomial berikut dan tuliskan dalam urutan
turun
a. ( 4a- 5 ) ( 16a² + 20a + 25 )
b. ( 3𝑡 2 + 4𝑡 + 2 ) ( 4𝑡 2 + 10t + 3 )

C. Evaluasi Kemampuan Analisis

Petunjuk : Jawablah dengan jelas dan benar .
1.Tentukan perkalian polinomial berikut dan tulis hasilnya dalam urutan naik dan
turun .
a. (3𝑡 2 + 4t +2) (4𝑡 2 + 10t + 3)
 b. ( 5𝑢3 - 4u² + 3u + 1 ) ( 3u² - 2u + 5 )
c. ( 7𝑥 5 - 5𝑥 3 - 2x + 3 ) ( x² - 3x – 1 )
d. ( 8𝑥 4 + 9x³ - 7x - 3 ) ( 2x³ - 2 + 3)
2.Jabarkan dan sederhanakanlah .
a. (x+y-5)(x-y-5)
b. ( 8 + 7x - 3𝑥 2 ) ( 8 - 7x + 3𝑥 2 )
c. ( 3a + 2b - 5c ) ( 3a - 2b + 5c )
d. ( 5n² + 7n - 9 ) ( 5n² - 7n - 9 )
3. Sederhanakanlah .
a. ( x + y + z ) ( x + y + 2 ) ( x + y +z )
b. ( x - y + z ) (x + y - zx - y – z)(x + y +z)
4. Jabarkanlah .
a. ( a + b + 𝑐)4
b. ( a - b + 𝑐)4
C. Kesamaan dan identitas
Pada materi sebelumnya , kita telah membahas mengenai operasi aljabar pada
polinomial , seperti berikut ini .
( 2x + 3 ) + ( x - 2 ) = 3x + 1
( x² - 3x - 4 ) - ( 2x + 1 ) = x² - 5x -5 , dan
( 1 - x ) ( 1 + x + 𝑥2 ) = 1 – 𝑥3
Bentuk - bentuk di atas disebut kesamaan atau identitas .
Suku banyak f ( x ) dan suku banyak g ( x ) dikatakan sama , apabila kedua suku
banyak itu mempunyai nilai yang sama untuk variabel x pada bilangan real . Notasi
untuk kesamaan ditulis ≡
Kesamaan dua suku banyak f ( x ) dan g ( x ) ditulis sebagai :
f(x)≡g(x)
Penentuan kesamaan dua suku banyak f(x ) dan g ( x ) dapat pula ditentukan oleh
aturan berikut .
Ketentuan kesamaan dua suku banyak
Misalkan dua suku banyak berderajat n .
f ( x ) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + . . . . + 𝑎1 𝑥 +𝑎0
g(x) =𝑏𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑏𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑏𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + . . . . + 𝑏1 𝑥 +𝑏0
Apabila f ( x ) = g ( x ) atau mempunyai nilai sama untuk ( n + 1 ) nilai x yang
berbeda , maka berlaku hubungan :
𝑎𝑛 = 𝑏𝑛, 𝑎𝑛−1 = 𝑏𝑛−1 ,𝑎𝑛− 2 = 𝑏𝑛−2,. . . . , 𝑎1 = 𝑏1 , 𝑎0 = 𝑏0
yaitu koefisien dari variabel berpangkat sederajat adalah sama .

Contoh 13
Salah satu faktor dari 3r - 5x - 2 adalah x - 2 . Tentukan faktor lainnya .
Pembahasan
Missal factor lainya = Ax + B , berarti
 ( Ax + B ) ( x - 2 ) ≡3x² - 5x - 2
A𝑥 2 + ( -2A + B ) x - 2B ≡ 3𝑥 2 − 5x - 2

Berdasarkan ketentuan kesamaan dua suku banyak , diperoleh :

A = 3 dan - 2B = -2↔B = 1
Jadi , faktor lainnya adalah 3x + 1

Contoh 14
Jika 4𝑥 3 + 2x² + 3 ( x - 2 ) ( Ax² + Bx + C ) + R , tentukan A , B , C , dan R.

Pembahasan :
4𝑥 3 + 2𝑥 2 + 3 ≡ ( x - 2 ) ( A𝑥 2 + Bx + C ) + R
4𝑥 3 + 2x² + 3 ≡ A𝑥 3 + ( -2A + B ) x² + ( -2B + C ) x + ( -2C + R )

Berdasarkan ketentuan kesamaan dua suku banyak

Koefisien 𝑥 3 : 4 = A
Koefisien 𝑥 2 : 2 = -2A + B = 2 = ( -2 ) ( 4 ) + B⇒ B = 10
Koefisien x : 0 = -2B + C ⇒0 = ( - 2 ) ( 10 ) + C →C = 20
Koefisien 𝑥 0 : 3 = -20 + R⇒ 3 = ( -2 ) ( 20 ) + R⇒ R = 43
Jadi , A = 4 , B = 10 , C = 20 , dan R = 43 .
Contoh 15
Diberikan kesamaan suku banyak :
A(x - 3 ) ( x - 1 ) + b ( x + 1 ) ( x - 1 ) + c ( x + 1 ) ( x - 3 ) = 6x - 10
Tentukan nilai - nilai a , b , dan c .
Pembahasan :
Tentukan ruas kiri kesamaan
a ( x² - 4x + 3 ) + b ( x² - 1 ) + c ( x² - 2x - 3 ) = 6x – 10
( a + b + c ) 𝑥 2 + ( -4a - 2c ) x + ( 3a - b - 3c ) = 6x - 10
Berdasarkan ketentuan kesamaan dua suku banyak
a+b+c=0
-4a - 2c = 6
3a - b - 3c = -10
Proses penyelesaian :
eliminasi ( 1 ) dan ( 3 )
a+b+c=0
3a - b - 3c = -10
=4a - 2c = -10 + = -2 ... ( 4 )
eliminasi ( 2 ) dan ( 4 )
-4a - 2c = 6
4a - 2c = -10
=-4c = -4
C=1

substitusi c = 1 ke persamaan ( 2 ) , diperoleh :

-4a - 2 ( 1 ) = 6⇒ - 4a = 8
8
a= = -2
−4

substitusi a = -2 dan c = 1 ke persamaan ( 1 ) , diperoleh :

a + b + c = 0⇒b = -a – c
b = 2-1
b=1
jadi,nilai a = -2, b = 1 dan c = 1

Contoh 16
3𝑥+4 𝑚 𝑛
Tentukan nilai m dan n agar . = +
𝑥 2 −𝑥−2 𝑥+1 𝑥−2
Pembahasan :
Kalikan kedua ruas dengan 𝑥 2 - x -2 atau ( x + 1 ( x - 2 ) , maka
3x + 4 = m ( x - 2 ) + n ( x + 1 )
3x + 4 = ( m + n ) x + ( −2m + n )
Berdasarkan ketentuan kesamaan dua suku banyak , diperoleh :
m + n = 3 -2m + n = 4
1 1
Berdasarkan Coretan Siswa , diperoleh penyelesaian m =- dan n = 3
3 3

A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan

Petunjuk : Pilihlah satu jawaban yang paling benar .
1.Dari kesamaan
a. a = 1 , b = -1 , dan c = 5
b. a = 1 , b = -1 , dan c = -5
c. a = 1 , b = 1 , dan c = 5
d. a = -1 , b = 1 , dan c = 5 E
e. a = -1 , b = 1 , dan c = -5
3 ax² + ( x + b ) ( 2x - 1 ) = ( bx - 2 ) ( x + 3 ) + G. diperoleh D..
2. Nilai t yang memenuhi kesamaan
𝑥 3 - 7x + 6 ≡ ( x + 3 ) ( x - 2 ) ( x - t )
adalah ....
A. -3
B. -1
C. 0
D.1
E.3
3. Dari kesamaan 5x² - 2x + 3 = ar² + ( b + c ) x + 7 ( b –C ) maka a + 8b - 6c =. .
.
A.-2
B. 3
C. 5
D.6
E.10
4. Nilai ( A + B ) yang memenuhi kesamaan
( Ax + B ) ( x - 3 ) = 4x² - 11x – 3 adalah….
A. -11
B. -1
C. 1
D. 5
E.11
5. Nilai A - B agar memenuhi kesamaan
( x + 5 ) ( Ax + B ) = 2𝑥 2 + 7x – 15
Adalah…
A. -7
B. -6
C. 0
D. 6
E. 7
6. Nilai m dan n dari kesamaan

𝑚 𝑛 4−2𝑥
+ ≡
𝑥−1 𝑥+1 1−𝑥 2

A. m = -1 dan n = -3
B. m = -1 dan n = 3
C. m = 1 dan n = -3
 D. m = 1 dan n = 3
E. . m = 3 dan n = 1
2𝑥 2 +𝑥+2 𝑎𝑥+𝑏 4−2𝑥
7. Jika ≡ - nilai b - a + c
𝑥 3 −1 𝑥 2 +𝑥+1 1−𝑥 2

A. -2
B. -1
C. 0
D. 1
E. 2

Hal 252
8. Nilai a , b , dan c yang memenuhi kesamaan
6𝑥 2 −𝑥+1 𝑎 𝑏 𝑐
≡ - +
𝑥−𝑥 3 𝑥 𝑥−1 𝑥+1
berturut - turut adalah
A. 1. 3 , dan -4
B.3, 2, dan -5
C. 1 , -3 , dan -1
D. 3,1, dan -4
E. 1,2, dan -3
Nilai a + b + c yang memenuhi kesamaan
5𝑥 2 +6𝑥+8 𝑎 𝑏 𝑐
+ + -
4𝑥− 𝑥 3 𝑥 𝑥+2 𝑥−2

Adalah….
A. -2
B. 0
C. 2
D. 5
E. 9

10. Jika 3² - 16x + 5 = mx + n + x = maka a + 2b - 3c = 814

A. -18
B. -16
C. -14
D. -12
E. -10

B. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi

Petunjuk : Jawablah dengan singkat , jelas , dan benar
1.Diberikan polinomial kuadratik dan salah satu faktornya . Tentukan faktor yang
lainnya .
 a. x² + x = 12 = ( x + 4 ) ( ... )
b. 𝑥 2 + 14x - 51 = ( ... ) ( x - 3 )
c. 3x² + 5x - 22 = ( ... ) ( x - 2 )
d. 35x² + 48x - 27 = ( 5x + 9 )(…)
e. 2x² - x - 15 = ( 2x + 5 ) ( ... )
f. dan 14x² + 31x10 = ( ... ) ( 2x + 5 )
2. Pada setiap bentuk perkalian Ax + B dengan polinomial lain yang ditentukan ,
dengan A dan B merupakan koefisien . Tentukan A dan B
a. ( 3x - 2 ) ( Ax + B ) = 6x² - x - 2
b. ( Ax + B ) ( 2x + 5 ) = 6x² + 11x – 10
c. ( Ax + B ) ( x² - 1 ) = x² + 2x² - x – 2
d. ( 𝑥 2 + 4 ) ( Ar + B ) = 2x² - 3x² + 8x - 12
e. ( 3x² - 2r - 1 ) ( Ar + B ) = 6²³ - 7x² + 1
f. ( Ar + B ) ( 2x² - 3x + 4 ) = 4x² - x + 12
3. Pada kesamaan ( identitas ) di bawah ini , tentukan nilai - nilai A , B , dan S.
a. 𝑥 2 - 2x + 7 = ( x + 3 ) ( Ax + B ) + S
b. 𝑥 2 + 9x - 3 = ( x + 1 ) ( Ax + B ) + S
c. 15x² - 14x - 8 = ( 5x + 2 ) ( Ax + B ) + S.
d. 6x² + x - 5 = ( Ax + B ) ( 3x − 2 ) + S
e. 12𝑥 2 - 5x + 2 = ( Ar + B ) ( 3x - 2 ) + S
f. 21x² - 11x
g. x + 6 = ( Ax + B ) ( 3x - 2 ) + S
4 . In each of the following identities , find the values of A , B , C , and R.
a. 𝑥 3 - 𝑥 2 - x + 12 =
( x + 2 ) ( Ax² + Bx + C ) + R
b. 𝑥 3 - 5𝑥 2 + 10x + 10 =

c. 2r²³ + x² - 3x + 4 =

( 2x ( Ax² + Bx + C ) + R
d. 12x + 11x²² - 7x + 5 =
( Ar² + Bx + C ) ( 3x + 2 ) + R
e. 4x² + 4x² - 37x + 5 =
( A + Bx + C ) ( 2x - 5 ) + R
 f. 9x² + 12x²2 - 15x - 10 =
( A² + Bx + C ) ( 3x + 4 ) + R
5.Tentukan nilai m dan n dari setiap kesamaan berikut .
a) 2 – nx + m𝑥 2
b) ( 𝑥 3 + mx + n ) ( x² - 3x + 1 ) = 1 - ² - 81² + 11x – 3
c) 10-18x + 7x²-𝑥 3 =

b . ( ² + mx + n ) ( x² - 3x + 1 ) = 1 - ² - 81² + 11x - 3 10-18x + 7x² = 2 = ( 3x ) ² ( 1

- x ) + mx + n 2 - nx + mx² - x²³ = ( 1 - x ) ( x² - 3x + 2
6.Tentukanlah nilai a , b , dan c dari setiap kesamaan berikut . a .
a. ( x - 1 ) ( x - 2 ) + b ( x + 2 ) ( x - 2 ) c ( x + 2 ) ( x − 1 ) = 𝑥 2 – 5x - 2
b.2x² + 9-5x = a ( x + 2 ) + b ( x + 2 ) ( x - 1 ) + c ( x - 1 ) ² a ( x² - 1 ) + b ( x + 1 ) (
x - 2 ) + c ( x - 1 ) ( x - 2 ) = 6x² - 7x -1

7. Tentukan nilai a , b , dan c dari setiap kesamaan berikut .

3x ( x - 1 ) ( x² + x + 1 ) = x - 1-201 a . b . 2-7 + 18x - 10 . ar + h ( x - 3 ) ( x + 1 ) (
x - 3 ) ( x + 1 ) 22 + 1 + 2 = -bx + c 1-1 2 + x + 1
C. Evaluasi Kemampuan Analisis
 Petunjuk : Jawablah dengan jelas dan benar
1.In each of the following identities , find the values of A , B , C , D , and R.
a . 2x² + 3x²5x² + 11x - 5 =
( x + 3 ) ( Ax³ + Bx² + Cx + D ) + R
b.4x² - 7x²³ - 2²- 2x + 7 =
( 2x + 1 ) ( Ar³ + Bx² + Cx + D ) + R
c.6x² + 5x²³x² + 3x - 2 =
( A² + Bx² + Cx + D ) ( 2x + 1 ) + R
d.3x - 7x² + 17x2² - 14x + 5 =
( A + B + Cx + D ) ( 3x - 1 ) + R 2.
Isilah petak - petak ( ) dengan bilangan bulat agar kesamaan berikut benar .
a.²³ - 8x² - 29x - 0 = ( 2x + 1 ) ( x - 4 )
b.( x + b . ² - ² + x + 3 = ( x² - x - 1 ) ( x –
c. x² = x - 1 ) ( x - 2 ) ( x - 3 ) + x - 1 ) ( x - 2 ) + x - 1 ) +
d.=x(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+x(x+1)(x+2)(x+3)+x(x+
1Xx + 2 ) + x + 1 ) + ☐x + 0
3. Tentukan nilai A , B , dan C yang memenuhi identitas berikut .
a.43 + 3 + 7x + 6² 282² + 45x + 18 62² - 1-3
b. Ax² - 3x + 2 + 2x - 2 A A x - 1 x + 1 ( x - 2 ) ( x - 6 ) ( x - 2 ) x - 2x - 6 +
Br x + 12 - x + 1
c. x² = x - 1 ) ( x - 2 ) ( x - 3 ) + x - 1 ) ( x - 2 ) + x - 1 ) +C x² = x - 1 ) ( x - 2 ) ( x -
3)+x-1)(x-2)+x-1)+
Pembahasan :
Suku banyak : f ( x ) = 3x² + 7x + 1 . Nilai suku banyak untuk x = 0 , yaitu f ( 0 ) =
3-0² + 7-0 + 1 = 1 . Nilai suku banyak untuk x = 2 , yaitu f ( 2 ) = 3-2² + 7-2 + 1 =
27 . D. Nilai suku banyak Apabila suku banyak dinyatakan dengan f ( x ) dan x
diganti dengan bilangan tetap h , maka bentuk f ( h ) merupakan nilai suku banyak
tersebut untuk x = h . Cara ini disebut cara substitusi .
Contoh 17 Mencermati perhitungan suku banyak Diketahui
f ( x ) = 3x² + 7x + 1. Hitunglah nilai suku banyak itu untuk x = 0 dan x = 2 .