WARISAN BUDAYA

WARISAN :
HARTA PENINGGALAN / HARTA PUSAKA

BUDAYA :
SEGALA SESUATU YANG DIBAWA ATAU

DIKERJAKAN OLEH MANUSIA

 APAKAH YANG DIMAKSUDKAN

DENGAN WARISAN BUDAYA?

MERUPAKAN ADAT DAN CARA HIDUP SESEBUAH

KAUM ATAU BANGSA YANG DIAMALKAN SEJAK

TURUN TEMURUN. DARI SUDUT SEJARAH PULA,

WARISAN MENJURUS KEPADA PENINGGALAN-

PENINGGALAN BERBENTUK BANGUNAN SAMA

ADA BANGUNAN-BANGUNAN YANG DIBINA

OLEH NENEK MOYANG KITA YANG TERDAHULU.

 CONTOH WARISAN BUDAYA
BANGUNAN
PERMAINAN

PAKAIAN
BERSEJARAH TRADISONAL

TARIAN KRAFTANGAN PERAYAAN

 BANGUNAN BERSEJARAH
BANGUNAN SULTAN
MASJID KAMPUNG
KOTA CORNWALLIS
ABDUL SAMAD LAUT DIBINA PADA TAHUN 1786
DIBINA PADA TAHUN
DIBINA PADA TAHUN 1730 DINAMAKAN SEMPENA

1893 DIBINA OLEH MUBALIGH

GABENOR JENERAL

DIPENGARUHI REKA
YANG MENDARAT
INDIA- CHARLES

BENTUK MOGHUL DAN

SEWAKTU PELAYARAN
CORNWALLIS
MOORISH DENGAN
MEREKA KOTA LAMA BERBENTUK

DIPENGARUHI DENGAN
BINTANG 5 BUCU
PENGARUH ISLAM SENI BINA JAWA
MEMILIKI 3 KUBAH TERLETAK DI PULAU

TIDAK MENGGUNAKAN
PINANG
TERLETAK DI KUALA PAKU
LUMPUR TERLETAK DI KELANTAN
 PERMAINAN TRADISONAL
BATU SEREMBAN YO-YO KHO-KHO
MELAYU ADA DUA CAKERA YANG
POPULAR DALAM

DIMAIN SECARA
SAMA SAIZ DIHUBUNGKAN
KALANGAN KAUM INDIA
INDIVIDU ATAU
OLEH GANDAR YANG
BERASAL DARI

BERPUSING
BERPASANGAN SENTIASA BERPUSING PADA
MAHARASHTRA
MENGGUNAKAN BIJI
TALI YANG DIIKAT PADA DUA
SESORANG PEMAIN

GETAH / BATU BATANG KAYU KECIL AKAN BERLARI DAN

BILANGAN YANG
PEMAIN AKAN PEGANG
MENGEJAR SERTA

DIGUNAKAN IALAH 7 BIJI HUJUNG KEDUA-DUA KAYU

MENYENTUH PEMAIN

DAN MENGIMBANGI YO-YO

LAIN
DARIPADA JATUH
 PAKAIAN TRADISIONAL
KAUM MELAYU KAUM CINA KAUM INDIA
BAJU MELAYU -
SAMFOO - LELAKI DHOTI - LELAKI
LELAKI CHEONGSAM -
SARI - PEREMPUAN
BAJU KURUNG -
PEREMPUAN
PEREMPUAN
 TARIAN
TARIAN CIK SITI WAU
TARIAN SINGA BHARATANATYAM
BULAN TARIAN TRADISONAL
TARIAN TRADISONAL

TARIAN TRADISONAL
MASYARAKAT CINA MASYARAKAT INDIA
MASYARAKAT MELAYU PENARI AKAN MENIRU
BERASAL DARI WILAYAH

BERASAL DARI NEGERI

PERGERAKAN SINGA
TAMIL NAIDU, BAHAGIAN

DENGAN MENGGUNAKAN
SELATAN INDIA
KELANTAN KOSTUM SINGA DIPERSEMBAHKAN

DITARIKAN PADA
DIANGGAP SEBAGAI
SECARA SOLO OLEH

MUSIM MENUAI
PELINDUNG DALAM
SEORANG PENARI INDIA
SEMPENA DENGAN
KEBANYAKAN ADAT

TEMASYA DAN
ORANG ASIA
PERMAINAN WAU
 KRAFTANGAN
ANYAMAN TANGLUNG KALUNG BUNGA
BAKUL, TIKAR
DIPERBUAT DARIPADA
KAUM INDIA
MENGKUANG KERTAS DAN RANGKANYA
MENGGUNAKAN

MENGGUNAKAN HASIL
DIPERBUAT DARIPADA
PELBAGAI JENIS BUNGA
BULUH
RIMBA-ROTAN BULUH
ADA JUGA YANG DIPERBUAT
MELAMBANGKAN

DAN MENGKUANG DARIPADA SUTERA DAN

KEGEMBIRAAN

BAKUL-MEMBAWA DAN
KAIN MASYARAKAT INDIA

MENYIMPAN SESUATU
ALAT PELINDUNG YANG
UNTUK MENYAMBUT

BARANG MELINDUNGI LILIN DARI

TETAMU YANG

TIUPAN ANGIN KETIKA

ISTIMEWA BAGI MEREKA
BERJALAN PADA WAKTU

MALAM
 PERAYAAN
HARI RAYA AIDILFITRI TAHUN BARU CINA DEEPAVALI
DISAMBUT PADA 1
PERAYAAN TERPENTING
DISAMBUT PADA BULAN

SYAWAL TAHUN HIJRAH BAGI MENYAMBUT

KETUJUH KALENDAR SURIA

DIRAIKAN OLEH UMAT

TAHUN BARU DALAM
HINDU
ISLAM KALENDAR QAMARI
DISAMBUT OLEH

MENANDAKAN
CINA PENGANUT AGAMA HINDU
MENANDAKAN
BERAKHIRNYA BULAN
DIRAIKAN OLEH
KEMENANGAN OLEH

RAMADHAN MASYARAKAT CINA KUASA KEBAIKAN

TERHADAP KUASA

KEJAHATAN
 KEPENTINGAN MENGEKALKAN

WARISAN BUDAYA
1. MELAMBANGKAN IDENTITI SESEBUAH NEGARA.
2. MEMUPUK PERPADUAN NEGARA.
3. MELAMBANGKAN SIKAP MAJMUK MASYARAKATNYA.
4. MEMUPUK PERPADUAN ANTARA RAKYAT
5. MENCERMINKAN BUDI PEKERTI MASYARAKAT MALAYSIA.
6. MENARIK MINAT PELANCONG LUAR.
7. MENGEKALKAN KESINAMBUNGAN TAMADUN
 USAHA UNTUK MENGEKALKAN

WARISAN BUDAYA
1. RAKYAT PERLU DIDEDAHKAN KEPADA KEKAYAAN WARISAN

BUDAYA NEGARA.
2. KERAJAAN PERLU MENGADAKAN KEMPEN, CERAMAH,

WAWANCARA SERTA PAMERAN UNTUK MENGHIDUPKAN

WARISAN BUDAYA.
3. MENERAPKAN SENI BINA MELAYU PADA BANGUNAN-

BANGUNAN DALAM NEGARA.

4. MENGEKALKAN DAN MEMULIHKAN TEMPAT DAN BANGUNAN

BERSEJARAH.
5. MENYELITKAN BUDAYA TRADISIONAL SEBAGAI AKTIVITI

KOKURIKULUM DI SEKOLAH
 SEKIAN

TERIMA KASIH
AISYAH IZZANY