Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER I KELAS IV KURIKULUM MERDEKA

TAHUN AJARAN 2022/2023


Sekolah : SD-IT Qardhan Hasana Banjarbaru Jumlah Soal : 20 Pilihan Ganda, 5 Isian
Mata Pelajaran : Matematika Kelas : IV A/B/C/D

NO MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL


1 • Perpangkatan Disajikan soal, peserta didik mampu memecahkan permasalahan terkait bilangan pangkat 1 dan 2 (PG)
Dua dan Akar dua yang memiliki ujung bilangan lima dan nol (seperti: 152 dan 102).
Kuadrat

Disajikan soal, peserta didik mampu memecahkan permasalahan terkait akar kuadrat dari 3 dan 4 (PG),
suatu bilangan. 1 (Isian)

• Angka Disajikan soal, peserta didik mampu memperkirakan hasil dari pembulatan sesuai dengan 5 dan 6 (PG)
2
Pembulatan dan tujuan (puluhan, ratusan atau ribuan terdekat) menggunakan metode "pembulatan ke
Penaksiran bawah" atau "pembulatan ke atas".

Disajikan soal, peserta didik mampu menaksir hasil operasi hitung bilangan (penjumlahan, 7 s.d 8 (PG),
pengurangan, perkalian, dan pembagian) dengan tujuan (puluhan, ratusan atau ribuan 2 (Isian)
terdekat). Diperlukan metode "pembulatan ke bawah" atau "pembulatan ke atas" sebelum
melakukan penaksiran.

3 • Sudut Disajikan soal, peserta didik mampu memahami definisi istilah-istilah penting dalam materi
9 (PG)
sudut (ukuran sudut, titik sudut, titik busur, dan satuan besar sudut).

Disajikan soal, peserta didik mampu mengidentifikasi suatu sudut ke dalam jenis-jenis 10, 11, 12 (PG),
sudut berdasarkan besar putarannya yaitu sudut siku-siku, sudut lancip, dan sudut 3 (Isian)
tumpul.
NO MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
4 • Segi Empat Disajikan soal, peserta didik mampu mengidentifikasi hubungan antargaris (garis tegak 13 (PG)
lurus atau garis sejajar) berdasarkan ciri-cirinya.

Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan sifat-sifat bangun datar segi empat 14 (PG),
sederhana (persegi panjang, persegi, trapesium, jajar genjang, atau belah ketupat) 4 (Isian)
seperti jumlah sisi, jumlah titik sudut, panjang sisi, dan besar sudut.

Disajikan soal, peserta didik mampu menunjukkan garis diagonal bangun datar segi empat 15 (PG)
sederhana (persegi panjang, persegi, trapesium, jajar genjang, atau belah ketupat)

Disajikan soal, peserta didik mampu memahami dan menyebutkan contoh teselasi. 16 (PG)

5 • Diagram Garis Disajikan soal, peserta didik mampu membaca diagram garis dan menemukan informasi 17, 18, 19, 20 (PG),
didalamnya. 5 (Isian)

• Latihan soal dapat dilihat dari buku Paket dan buku Pendamping yang sudah pernah dinilai dan dikerjakan bersama-sama.
• Materi perpangkatan dua dan akar kuadrat dapat ditemukan di buku paket, materi angka pembulatan dan penaksiran dapat ditemukan
di buku paket dan buku pendamping, sedangkan materi sudut, segiempat dan diagram garis dapat ditemukan di buku pendamping.

Semoga Ananda mendapatkan kemudahan dalam mengerjakan soal SAS 1 Matematika dan mendapatkan nilai yang memuaskan.
Semangat! jangan lupa untuk lebih teliti dalam mengerjakan soal matematika.

Anda mungkin juga menyukai