STORY LINE VIDEO PEMBELAJARAN

Kelas : I (Satu)
Tema : 6. LIngkungan Bersih, Sehat dan Asri
Sub Tema : 1. Lingkungan Rumahku
Pembelajaran : 6
Mupel : 1. Bahasa Indonesia (KD 3.8)
2. PPKn (KD 3.2)
3. Matematika (KD 3.4)

DESKRIPSI SKETSA KETERANGAN

Opening Simpel Video opening simpel warna Video opening
orange sesuai dari dinas

Judul Materi: Kelas 1 Tema 6 Sub tema 1 Gambar judul tema

Pembelajaran 6

Tujuan Pembelajaran (Tidak dibaca)

1. Melalui cerita gambar berseri, siswa mampu
menyusun kalimat ungkapan petunjuk
dengan benar. Teks
2. Melalui gambar dan contoh guru siswa
mampu mengidentifikasi aturan-aturan
menjaga kebersihan di rumah.
3. Dengan mengamati penyelesaian soal,
siswa dapat menyelesaikan soal cerita
sederhana terkait pengurangan dua bilangan
dengan benar.
Scene 1 Background :
(Salam Pembuka)
Assalaamu’alaikum, Wr, Wb.
Selamat pagi anak-anak…. Penyaji
Berjumpa kembali dengan Bu ….. hari ini.
Apa kabar kalian?
Semoga kalian tetap sehat dan semangat

Scene 2 Background :
(Apersepsi)
Anak-anak apakah kalian suka membantu Penyaji
orang tua di rumah?
Menaati aturan di rumah dengan membantu
menjaga kebersihan termasuk kewajiban dan
perbuatan yang terpuji
Bumper Simpel Video bumper simpel warna biru Video bumper
sesuai dari
dinas.

Scene 3 Background :
Anak-anak baju yang kotor harus dicuci, lalu
dijemur. Penyaji
Nah, pernahkah kalian membantu menjemur Gambar
pakaian?
Bagaimana ya cara menjemur pakaian yang
benar?
Yuuk…kita cari tahu
 DESKRIPSI SKETSA KETERANGAN
Scene 4 Background :
 Dubbing:
Anak-anak amatilah gambar berseri berikut!
Coba urutkanlah hingga menjadi petunjuk
menjemur pakaian!

Scene 5 Background :
 Dubbing:
Gambar seri yang
Nah, tepat sekali !
sudah urut
Petunjuk menjemur pakaian yang benar
sebagai berikut:
1. Peras pakaian yang sudah dicuci.
2. Kibaskan pakaian yang sudah diperas.
3. Baliklah pakaian hingga jahitannya di luar.
4. Gantungkan pakaian pada tiang jemuran.

Scene 6 Background :
 Dubbing:
Petunjuk merupakan cara untuk melakukan
sesuatu.
Teks
Kegiatan akan lancar jika dilakukan sesuai
petunjuk.
Kalimat petunjuk harus ditulis jelas agar
mudah dipahami.

Scene 7
Anak-anakku yang hebat, kebersihan rumah
merupakan tanggung jawab semua anggota Penyaji
keluarga.
Banyak kegiatan yang bisa dilakukan untuk
menjaga kebersihan rumah.
Scene 8 Background:
 Dubbing:
Contoh-contoh kegiatan menjaga kebersihan
di rumah, antara lain: Gambar
- Membersihkan dan merapikan tempat tidur
- Menyapu dan mengepel lantai
- Mencuci peralatan makan yang kotor
- Menguras dan membersihkan bak mandi
- Membuang sampah ke tempat sampah.

Scene 9 Background :
Anak-anakku yang penuh semangat, sekarang Kelas
Penyaji
mari kita berlatih pengurangan bilangan.

Scene 10 Background :
 Dubbing:
Perhatikan permasalahan berikut!
Ibu akan menyetrika baju. Baju yang disetrika
Gambar soal
ada 25 potong.
Ibu sudah menyetrika 12 baju. Lalu Siti
datang membantu.
Berapakah baju yang belum disetrika ibu?
 DESKRIPSI SKETSA KETERANGAN
Scene 11 Background :
 Dubbing:
Sekarang mari kita hitung bersama
Baju yang akan disetrika = 25 = 20 + 5
Baju yang sudah disetrika = 12 = 10 + 2
Sisa baju yang belum disetrika = 10 + 3
= 13
Jadi, sisa baju yang belum disetrika ada 13
baju.

Scene 12 Background :
Anak-anak, hari ini kita telah belajar tentang: Teks materi pokok 1
- Menyusun kalimat menjadi petunjuk yang
benar. Teks materi pokok 2
- Contoh kegiatan menjaga kebersihan di
rumah, dan.
Teks materi pokok 3
- Menghitung pengurangan dua bilangan

Scene 13 Background :
 Anak-anak, sampai di sini pembelajaran kita Luar kelas
hari ini. Semoga bermanfaat…!
 Bagaimana, belajar daring dari rumah
mudah bukan? Penyaji
“Saya bisa, harus bisa, pasti bisa!”
 Sampai jumpa di pembelajaran berikutnya.
 Wassalamu’alaikum, Wr, Wb.