KUESIONER PENELITIAN

Kepada
Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i
Di tempat

Assalamuallaikum wr. wb
Dengan hormat,
Saya Kurnia Astuti, mahasiswi Universitas Mathla’ul Anwar Jakarta, program studi
Sarjana Akuntansi sedang melakukan penelitian skripsi untuk memenuhi salah satu syarat
kelulusan dengan judul “PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
TEKNIK PERSONAL TERHADAP KINERJA SISTEM INFORMASI AKUNTANSI DAN
DUKUNGAN PIMPINAN BAGIAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA PT.
MULTIKENCANA RONA UTAMA”
Saat ini, Bapak/Ibu/Saudara/i merupakan salah satu responden yang terpilih untuk mengisi
kuesioner ini. Saya mohon kesediannya untuk mengisi kuesioner ini. Setiap informasi yang
Bapak/Ibu/Saudara/i berikan hanya digunakan sebagai bahan penelitian saya, dan saya juga akan
menjaga kerahasian informasi yang telah diberikan.
Akhir kata, saya ucapkan terima kasih atas kesedian Bapak/Ibu/Saudara/i untuk
meluangkan waktu menjawab kuesioner penelitian ini.
Wallaikumsalam wr. wb.

Hormat Saya,

Kurnia Astuti
 KUESIONER PENELITIAN
“PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIK PERSONAL
TERHADAP KINERJA SISTEM INFORMASI AKUNTANSI DAN DUKUNGAN
PIMPINAN BAGIAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA PT.
MULTIKENCANA RONA UTAMA”
Berilah tanda () pada salah satu data yang tersedia dibawah ini sesuai dengan keadaan
yang sebenarnya :

I. IDENTITAS RESPONDEN
Nomor Responden : ( diisi oleh peneliti )
Nama Responden :
Jenis Kelamin : ( ) Laki-laki ( ) Perempuan
Usia : ( ) 18-20 tahun ( ) 26-30 tahun
( ) 21-25 tahun ( ) > 30 tahun
Pendidikan Terakhir : ( ) SD ( ) SMA/Sederajat
( ) SMP ( ) Perguruan Tinggi
Jenis Pekerjaan : ( ) Pelajar/Mahasiswa/i
( ) Wiraswasta ( ) Ibu Rumah Tangga
( ) Pegawai Swasta ( ) Pegawai Negeri

II. PETUNJUK PENGISIAN

Berilah tanda () pada salah satu kolom jawaban anda yang tersedia di sebelah kanan.
Keterangan :
No. Pernyataan Kode Bobot Nilai
1 Sangat Tidak Setuju STS 1
2 Tidak Setuju TS 2
3 Netral N 3
4 Setuju S 4
5 Sangat Setuju SS 5
III. DAFTAR PERNYATAAN (KUESIONER)
Pertanyaan tentang variable Pengetahuan Perpajakan (X1)
No. Pertanyaan STS TS N S SS
1 Pengetahuan perpajakan sangat berpengaruh
dalam membantu/ menopang pekerjaan /
kegiatan saya.
2 Dengan adanya pengetahuan perpajakan
saya dapat mengetahui hak-hak wajib pajak.

3 Pngetahuan perpajakan mempengaruhi saya

menjadi masyarakat yang bijak dalam
membayar pajak tapat waktu.
4 Dengan adanya pengetahuan perpajakan
saya juga mendapat pengetahuan tentang
sanksi=sanksi jika telat membayar pajak.

Pertanyaan tentang variable Pelayanan Fiskus (X2)

No. Pertanyaan STS TS N S SS
1 Fiskus dapat menjadi wadah untuk
memotivasi sebagai pelayanan public.

2 Fiskus dapat memperluas tingkat pelayanan

terpadu (TPT)
3 Fiskus dalam menjalankan kegiatannya
mempengaruhi produktivitas kinerja
pelayanan perpajakan.
4
 Pertanyaan tentang variable Kepatuhan Wajib Pajak (Y)
No. Pertanyaan STS TS N S SS
1 Saya merasa kepatuhan wajib pajak dalam
menaftarkan diri menjadi semakin maju/
berkembang.
2 Saya merasa kepatuhan wajib pajak dapat
memberikan kontribusi dalam pencapaian
tujuan dan misi negara.
3 Saya merasa kepatuhan wajib pajak dalam
membayar denda dan tagihan terutang
menjadi semakin terkendali dengan baik.
4 Saya merasa kepatuhan wajib pajak
mempengaruhi berkembangnya suatu
negara.
5