KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI

Kepada Yth
Para Responden
Di, Tempat

Assalamu‘alaikum wr. wb
Dalam rangka penelitian tentang “Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pengalaman Kerja,
Kualitas Pelatihan, dan Pemahaman Akuntansi Aparatur Desa Terhadap Laporan
Keuangan Desa”, oleh karena itu peneliti mengharapkan kesediaan Bapak/Ibu untuk menjawab
semua pernyataan atau pertanyaan yang sudah tersedia di dalam kuesioner tersebut secara jujur
dan sesuai dengan apa yang Bapak/Ibu rasakan, lakukan dan alami. Kesediaan Bapak/Ibu
mengisi lembar kuesioner ini adalah bantuan yang sangat berharga bagi saya. Akhirnya, saya
sampaikan terima kasih atas kerjasamanya.

Wassalamu‘alaikum wr. wb

Mengetahui,

Pembimbing Skripsi Mahasiswa yang bersangkutan

Abdullah, SE, M.Si., Ak.,CA Dede Irawan Saputra

NIP. 19680728 1199802 1 001 NPM. C1C019011
 IDENTITAS RESPONDEN

Tanggal Pengisian : ____________________

Desa : ____________________

Nama Responden : ____________________

Usia : ____________________

Jabatan : Kades Sekdes

Kasi ______________ Kaur ________________

Jenis Kelamin : Pria Wanita

Pendidikan : SD SMP SMA/SMK

S1 S2 S3

Lama Menjabat : 1 - 5 Tahun 6 - 10 Tahun

11 - 15 Tahun ≥ 15 Tahun

PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER

 Mohon dengan hormat, bantuan, dan ketersediaan Bapak/Ibu/Saudara untuk menjawab

seluruh pernyataan dalam kuesioner ini.
 Berikan tanda Check List () untuk pernyataan yang sesuai dengan keadaan yang
sesungguhnya pada kolom yang tersedia.
 Ada 5 (lima) pilihan jawaban yang tersedia untuk masing-masing pernyataan, yaitu :

1. Sangat Tidak Setuju (STS) Skor 1

2. Tidak Setuju (TS) Skor 2
3. Netral (N) Skor 3
4. Setuju (S) Skor 4
5. Sangat Tidak Setuju (SS) Skor 5
1. Tingkat Pendidikan

No Pernyataan STS TS N S SS
Tingkat pendidikan formal yang dimiliki

1 Dengan pendidikan yang dimiliki, saya mampu

memahami dan menyusun laporan keuangan desa

Pendidikan yang pernah saya tempuh sesuai

2 dengan kebutuhan dan bermanfaat bagi
pekerjaannya
Bidang pendidikan
1 Saya yang bidang pendidikannya dari ekonomi
khususnya akuntansi, mampu menyusun laporan
keuangan

Saya melanjutkan pendidikan yang sesuai

2 dengan bidang dan jurusan untuk meningkatkan
kinerja dalam menyusun laporan keuangan desa

Sumber : Romadhon (2019)

2. Pengalaman Kerja (X2)

No Pernyataan STS TS N S SS
Lama waktu bekerja

1 Semakin lama jangka waktu saya bekerja maka akan

lebih mudah dalam memahami dan munyusun laporan
keuangan desa

Bidang pengalaman kerja yang dimiliki

1 Kesesuaian bidang pengalaman kerja yang saya miliki,
membantu mengurangi kesalahan-kesalahan yang
terjadi pada saat penyusunan laporan keuangan desa

Saya yang memiliki pengalaman kerja dibidang

2 keuangan/akuntansi akan lebih memudahkan
dalam memahami dan menyusun laporan
keuangan desa
Sebelum bekerja di kantor ini saya sudah terbiasa
3 membuat laporan keuangan.
Sumber : Romadhon (2019)

3. Kualitas Pelatihan (X3)

No Pernyataan STS TS N S SS
Tujuan jelas

1 Saya lebih paham dan andal dalam pembuatan laporan

keuangan.

Profesionalisme pelatihan
1 Pelatihan yang profesional dan kompeten dapat
membantu meningkatkan kemampuan saya memahami
laporan keuangan desa.

Kesesuaian materi pelatihan

Materi pelatihan yang saya ikuti sesuai dengan
1 kebutuhan pekerjaan dalam memahami laporan
keuangan.
Konsep metode pelatihan
Metode pelatihan yang kreatif dapat meningkatkan
1 semangat saya mengikuti pelatihan.

Jangka waktu pelatihan

Lebih lama jangka waktu pelatihan yang saya ikuti

1 maka lebih banyak pengetahuan yang didapatkan.

Sumber : Romadhon (2019)

4. Pemahaman Akuntansi (X4)

No Pernyataan STS TS N S SS
Pencatatan

1 Saya memahami fungsi penjurnalan

Saya memahami akun dalam penjurnalan

2
Saya memahami mekanisme debit dan kredit
3 dalam penjurnalan

Saya memahami fungsi buku besar

4

Pengikhtisaran
1 Saya memahami fungsi dari neraca saldo

Saya memahami mekanisme pembuatan neraca

2 saldo

3 Saya memahami cara menghitung jumlah sisi debit

dan kredit pada neraca saldo serta memastikan
jumlahnya seimbang
Pelaporan

1 Saya memahami laporan keuangan yang lengkap dan

urutan penyusunan laporan keuangan

2 Saya memahami mekanisme penyusunan laporan

laba rugi dan perubahan modal

3 Saya memahami mekanisme penyusunan laporan

posisi keuangan (neraca)

4 Saya memahami mekanisme penyusunan laporan

arus kas

5 Saya memahami mekanisme penyusunan catatan

atas laporan keuangan

Sumber : Budiarti (2021)

5. Kualitas Laporan Keuangan Desa (Y)

No Pernyataan STS TS N S SS
Relevan

1 Laporan keuangan desa menyediakan informasi yang

dapat mengoreksi aktivitas keuangan di masa lalu
Laporan keuangan desa menyediakan
2 informasi yang dapat digunakan untuk
memprediksi kejadian masa yang akan datang
Laporan keuangan desa disajikan secara tepat
3 waktu sesuai periode akuntansi
Andal
Laporan keuangan desa menghasilkan informasi
1 yang wajar dan jujur sesuai transaksi dan
peristiwa keuangan yang terjadi

2 Informasi yang dihasilkan pada laporan keuangan

bebas dari pengertian yang menyesatkan dan
kesalahan yang bersifat material

3 Informasi yang dihasilkan dari laporan keuangan

desa tidak berpihak pada kepentingan tertentu

Dapat dibandingkan
Laporan keuangan desa menghasilkan informasi
1 yang dapat dibandingkan dengan laporan
keuangan periode sebelumnya
2 Informasi yang dihasilkan sesuai dengan standar
akuntansi pemerintahan yang berlaku
Dapat dipahami
1 Informasi yang dihasilkan dari laporan keuangan
desa telah jelas sehingga dapat dipahami oleh
pengguna

Sumber : Afifatul Atikah (2019)