Anda di halaman 1dari 18

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 tercantum salah satu Tujuan Nasional
yaitu mencerdaskan bangsa. Sehubungan dengan usaha untuk mencapai tujuan tersebut, maka
pemerintah mempunyai program untuk meningkatkan mutu pendidikan dan sumber daya
manusia yang mempunyai kemampuan dan dapat mandiri serta berkualitas. Kebijakan ini
diambil sebagai strategi dasar nasional pendidikan dalam upaya mensejajarkan diri dengan
negara maju dalam bidang pengetahuan dan teknologi.
Usaha pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan ini tampak dari pembaharuan
dan penyempurnaan yang telah beberapa kali dilaksanakan. Disamping usaha tersebut,
pemerintah juga mengadakan usaha standarisasi tingkat pengetahuan dan kemampauan siswa
untuk setiap jenjang dan jenis sekolah di Indonesia.
Sementara itu untuk menentukan keberhasilan dari suatu proses pendidikan yang
dilakukan, perlu diselenggarakan proses evalPASi. EvalPASi merupakan cara atau teknik
penilaian terhadap peserta didik berdasarkan pada perhitungan yang telah ditetapkan yakni
untuk mengetahui apakah suatu program telah berhasil dan efisien atau tidak.
Adapun tujuan dari evalPASi diantaranya adalah:
1. Untuk mengetahui atau mengumpulkan informasi tentang tarap perkembangan dan
kemajuan yang diperoleh siswa dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan
dalam kurikulum pendidikan.
2. Mengetaui prestasi hasil belajar guna menetapkan keputusan apakah bahan pelajaran
perlu diulang atau dapat dilanjutkan
3. Mengetahui sejauhmana kurikulum telah dipenuhi dalam proses kegiatan belajar
mengajar .
Dengan mengacu pada tujuan tersebut, evalPASi berfungsi sebagai umpan balik (feed
back) terhadap kegiatan proses pendidikan. Umpan balik ini berguna untuk Ishlah yaitu
perbaikan terhadap suatu komponen pendidikan, Tajqiyah yaitu penyucian terhadap semua
komponen – komponen pendidikan artinya melihat kembali program-program yang telah
dilakukan yakni apakah program tersebut penting atau tidak dalam kurikulum.
Dalam kenyataannya penilaian memiliki beberapa jenis yaitu penilaian Formatif,
Sumatif dan Diagnostik. Adapun kegiatan yang hendak dilakukan adalah penilaian Sumatif
yakni penilaian yang dilakukan terhadap hasil belajar siswa setelah mengikuti proses

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 1


pembelajaran selama satu semester atau dalam hal ini ulangan yang akan dilakukan karena
berada pada semester ganjil maka sering di namakan Penilaian Akhir Semester Ganjil.
Sehubungan dengan akan diselenggarakan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2022/2023, maka perlu disusun Program kerja secara sistematis yang mencakup
semua kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan ini. Dengan berpegang pada program kerja
ini diharapkan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 dapat
berjalan secara efektif dan mencapai sasaran.

B. Dasar / Landasan Hukum


a. Undang-undang Dasar Negara Repunlik Indonesia Tahun 1945
b. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Indonesia
c. Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan Atas PP No. 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan
d. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2013 tentang Pengelolaan Dan Penyelenggaraan
Pendidikan
e. Permendiknas nomor 22 tahun 2006 Tentang standar komptensi lulusan
f. Permendiknas nomor 23 tahun 2006 Tentang Pedoman penilaian

g. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 20 tahun 2007 tentang standar Penilaian
pendidikan.
h. Berdasarkan kalender pendidikan Kementrian Agama Tahun Pelajaran 2022/2023 mengenai
pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023. Hasil rapat dinas
Kepala Sekolah Dasar beserta guru dan staff yang dilaksanakan pada Juli 2022 mengenai
Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023.
i. Surat Keputusan Kepala SD Islam AL-Fatah Kota Sukabumi Kecamatan Lembursitu tentang
penetapan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023.
C. Program Kerja
Sehubungan akan dilaksanakannya Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2022/2023, maka perlu disusun program kerja secara sistematis yang mencakup semua kegiatan
yang berhubungan dengan kegiatan ini. Dengan berpegang pada program kerja ini diharapkan
pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 dapat berjalan secara
efektif dan mencapai sasaran yang diharapkan.

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 2


D. Maksud Tujuan dan Sasaran Penysunan program kerja
1. Maksud
Penyusunan program kerja ini dimaksudkan sebagai pedoman sebelumnya selama dan
sesudah pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 dan secara
terperinci program kerja ini berfungsi sebagai:
1. Petunjuk persiapan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2022/2023 yang mencakup jumlah peserta, kebutuhan ruang, jadwal kegiatan dan segala
sesuata yang berhubungan dengan persiapan.
2. Petunjuk pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023.
Petunjuk untuk Ulangan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023
memperoleh instrumen yamg memadai seperti tingkat kesukaran, jenjang, dll.
3. Petunjuk agar pelaksanaan sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
4. Petunjuk penilaian hasil belajar sehingga ditentukan nilai akhir yang diperoleh siswa.
2. Sasaran
a. Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 dapat berjalan lancar dan
tertib.
b. Setiap Anggota panitia dapat melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab,
sungguh-sungguh dan tepat waktu
c. Terjalin kebersamaan dan gotong-royong

E. Ruang Lingkup
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 mengacu
kepada kurikulum 2013 Revisi Sekolah Dasar. Sesuai dengan tujuan pemerintah untuk
mencapai standarisasi dalam bidang pendidikan, maka ulangan ini dilaksanakan secara individu
di SD Islam AL-Fatah Kec. Lembur Situ Kota Sukabumi Propinsi Jawa Barat.
Berdasarkan hal tersebut, SD Islam AL-Fatah berpedoman kepada Rapat Dinas Guru,
pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 dilaksanakan mulai
tanggal 06 Desember s.d. 10 Desember 2022
Agar dapat memberikan gambaran yang jelas kegiatan Penilaian Akhir Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2022/2023, dalam program kerja ini akan disinggung masalah yang
berhubungan dengan jumlah peserta, pembagian ruang, jadwal pelajaran yang di ulangankan,
jadwal mengawas oleh pengawas ruang, dan pemeriksaaan lembar jawaban peserta ulangan oleh
guru mata pelajaran.

1. Jumlah Peserta
Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 3
Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 diikuti oleh siswa kelas I, II,
III, IV, V dan VI yang dinyatakan berhak mengikuti Ulangan Penilaian Akhir Semester
Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023. Adapun perinciannya adalah sebagai berikut:

JUMLAH JUMLAH KETERANGAN


NO KELAS
SISWA TOTAL
L : 17
1 I 28 siswa
P : 11
L : 17
2 II 26 siswa
P: 9
L: 8
3 III 20 siswa
P : 12
L : 15 Perkelas
4 IV 23 siswa
P: 8
L : 18
5 V 23 siswa
P: 5
L: 9
6 VI 16 siswa
P: 7
Jumlah Keseluruhan Siswa 136 siswa

2. Pembagian Ruangan
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 seluruhnya
menggunakan 6 ruangan, yaitu ruangan 01 sampai dengan ruangan 6 dengan perincian
sebagai berikut :
RUANG KELAS JUMLAH KETERANGAN

I 28
1  
Jumlah 28

II 26
2  
Jumlah 26

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 4


III 20
3  
Jumlah 20

IV 23
4  
Jumlah 23

V 23
5  
Jumlah 23

VI 16
6
Jumlah 16  

JUMLAH 136

2. Jadwal Pelajaran
Jadwal Pelajaran yang diulangankan mengacu kepada Kalender Pendidikan Kementerian

Agama Tahun Pelajaran 2022/2023

3. Pengawasan
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 diadakan di ruang

01 sampai dengan 6. Sesuai dengan kebiasaan yang mengacu kepada jumlah pengawas ruang

dan disesuaikan dengan anggaran yang ada, maka setiap ruang ditetapkan satu orang

pengawas ruang. Dengan demikian setiap hari diperlukan 6 orang pengawas ruang ditambah

beberapa orang cadangan yang diambil dari panitia bila terjadi hal-hal dimana pengawas

ruang yang telah ditetapkan berhalangan hadir.

Daftar guru yang diberi tugas Mengawas Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran

2022/2023:

NO NIP NAMA GURU GURU KELAS KET


1 - Elin Lindawati, S.Pd I
2 - Devi Pebriani, S.AP II
3 - Alvi Nuraeni, S.Pd III
4 - Titis Dwi Nurhanissa IV
5 - Yulia Nurwulan, S.Pd V
6 - Mawar Wulandari VI
Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 5
7 - Nafilah Naksabandiah Bahasa Inggris
8 - Abdurahman S PJOK

4. Jadwal Mengawas
Jadwal mengawas Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 disusun
sesuai dengan jadwal mengajar .

5. Pemerikasaan
Setelah selesai pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023,
dilaksanakan pemeriksaan dan penilaian terhadap lembar jawaban setiap peserta.
Pemeriksaan dan penilaian dilakukan oleh setiap guru yang mengajar mata pelajaran di kelas.
Daftar Pemeriksa Lembar Jawaban Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2022/2023:

NO NAMA GURU GURU KELAS KET


1 Elin Lindawati, S.Pd I
2 Devi Pebriani, S.AP II
3 Alvi Nuraeni, S.Pd III
4 Titis Dwi Nurhanissa IV
5 Yulia Nurwulan, S.Pd V
6 Mawar Wulandari VI
7 Nafilah Naksabandiah Bahasa Inggris
8 Abdurahman S PJOK

f. Sistematika
Program kerja penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023
ini disusun berdasarkan petunjuk dari Kanwil Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Propinsi Jawa Barat yang meliputi hal-hal sebagai berikut:

BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
C. Program Kerja
D. Maksud Tujuan dan Sasaran
E. Ruang lingkup
F. Sistematika

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 6


BAB II : PENGORGANISASIAN
A. Sususnan Organisasi
B. Susunan Panitia
C. Rincian Tugas

BAB III : JADWAL KEGIATAN


BAB IV : RENCANA ANGGARAN
A. Sumber Biaya
B. Rencana Pengeluaran

BAB V : PENUTUP
Lampiran-lampiran

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 7


BAB II

PENGORGANISASIAN

Dalam melaksanakan Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran

2022/2023, perlu disusunnya organisasi kepanitiaan dan rincian tugas dari setiap panitia yang

menyelenggarakan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023. Adapun susunan

organisasi kepanitian Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 adalah sebagai

berikut:

A. Susunan Organisasi

STUKTUR ORGANISASI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
SD ISLAM AL-FATAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Penanggung Jawab
Kepala Yayasan

Wakil Penanggung Jawab


Wakil Kepala Yayasa

Ketua Panitia

Sekretaris Bendahara

Anggota

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 8


B. Susunan Panitia

Penanggung Jawab : Kepala Madrasah ( Wahyu)


Wakil Penanggung Jawab :.
Ketua : Dra. Ayi Satrianah
Sekretaris : Mawar Wulandari, S.Pd
Bendahara : Yulia Nurwulan, S.Pd
Anggota : 1. Siti Tasliah
2. Rani Ramadhan

C. Rincian Tugas
1. Penanggung Jawab
a. Sebagai penanggung jawab segala kegiatan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2022/2023 dari awal hingga akhir kegiatan, baik keluar maupun ke dalam.
b. Mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi serta mengevaluasi seluruh kegiatan
Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023.
c. Menentukan kebijakan umum sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang ditetapkan oleh
instansi terkait.
2. Ketua
a. Bertanggung jawab atas kelancaran, ketertiban dan keamanan penyelenggaraan
Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023
b. Menetapkan dan memberikan surat keputusan untuk Panitia Penyelenggaraan Penilaian
Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 dan mengatur secara garis besar
mekanisme kerja para petugas dan panitia penyelenggara.
c. Mengkoordinasikan dan mengatur segala kegiataan atau pembagian tugas yang
berhubungan dengan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023.
3. Sekretaris
a. Menyiapkan dan membuat administrasi.
b. Menyiapkan dan membuat format-format kegiatan.
c. Mencatat peserta yang tidak hadir setiap pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2022/2023
d. Membuat pengamanan dan penyimpanan berkas.
e. Menyusun laporan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2022/2023
4. Bendahara
a. Merencanakan dan membuat program.
b. Mendistribusikan anggaran sesuai dengan kebutuhan.

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 9


c. Membuat laporan pertanggungjawaban pemasukan dan pengeluaran biaya Penilaian
Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023
d. Membuat data tunggakan siswa
5. Pelaksana Harian
a. Bertanggung jawab kepada Ketua Pelaksana Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2022/2023
b. Menyiapkan daftar hadir peserta dan pengawas, serah terima hasil pekerjaan peserta
ulangan dan nama pemeriksa.
c. Menerima berkas soal dari KKG (Kelompok Kerja Guru) untuk diserahkan kepada
pengawas berikut daftar hadir peserta.
d. Mendatakan daftar hadir pengawas.
e. Mengecek kehadiran peserta dan melaporkan kepada Ketua dan Sekretaris.
f. Menerima kembali berkas soal, hasil pekerjaan peserta dan mencocokkan dengan berita
acara.
g. Menghimpun dan menghitung kembali hasil pekerjaan peserta dan mencocokkan dengan
berita acara.
h. Mengambil berkas dari kepala Sekolah Dasar menjelang pelaksanaan Penilaian Akhir
Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023
i. Menyerahkan sampul hasil pekerjaan peserta kepada pemeriksa.
j. Menjadi pelaksana untuk ulangan susulan dan menyerahkan hasilnya kepada guru mata
pelajaran.
k. Melaporkan kejadian-kejadian penting selama Kenaikan Kelas Semester Genap .

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 10


BAB III

JADWAL KEGIATAN

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 11


PENANGGUNG
NO TANGGAL JENIS KEGIATAN
JAWAB

1 05 Agustus 2022 Rapat pembentukan panitia Kepala Madrasah

Wakamad
2 05 November 2022 Rapat Panitia
Kurikulum
Pembuatan SK Panitia dan Surat
3 06 November 2022 Tugas PAS Tahun Pelajaran Kepala Madrasah
2022/2023
Perencanaan dan pembuatan
4 07 November 2022 PKS Kurikulum
anggaran PAS

Pembuatan surat edaran


4 06 November 2022 pemberitahuan pelaksanaan PAS Kepala Madrasah
untuk orang tua siswa

5 09 November 2022 Program Kerja Panitia UKK Panitia PAS


Pendataan guru dan pemeriksa
6 26 November 2022 Sekretaris
naskah soal
Pembuatan perangkat PAS :
Kartu peserta
Daftar hadir peserta
Daftar ketidakhadiran peserta
08 November –
7 Berita acara Sekretaris
02 Desember 2022
Label amplop
Serah terima dokumen
Daftar hadir pengawas
Daftar Hadir Panitia
Pengepakan & Penyusunan naskah
8 28 November 2022 Pembantu Umum
soal Mulok

9 29 November 2022 Rapat Persiapan Pelaksanaan PAS Ketua PAS

- Pelaksaan PAS Ganjil


- Pemeriksaan lembar jawaban soal
10 06 – 10 Desember 2022 Pelaksana Harian
PAS sd 12 Des 2022

- Pemeriksaan lembar jawaban soal - Guru Kelas


PAS sd 10 Des 2022 dan -
11 09 – 14 Desember 2022 - Pengumpulan nilai PAS
diserahkan ke Wali Kelas -

12 24 Desember 2022 Rapat Kenaikan Kelas Waka Kurikulum


PENANGGUNG
No TANGGAL JENIS KEGIATAN
JAWAB
13 Sabtu, 24 Desember 2022 Penyerahan Buku Laporan Wali Kelas

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 12


Pembuatan Laporan PAS Ganjil
14 Senin, 12 Desember 2022 Sekretaris
Tahun Pelajaran 2022/2023

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 13


BAB IV

RENCANA ANGGARAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SD ISLAM AL-FATAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. TOTAL PEMASUKAN

No Uraian Vol. Besar (Rp) Jumlah


0 0 0
1
Total Pemasukan PAS Siswa Kelas 1,2, 3, 4, 5, dan 6
2 Subsidi Dana BOS 2022/2023 0 0 0

Jumlah 0

B. RIIL PENERIMAAN / 28 NOPEMBER 2018

No Uraian Vol. Besar (Rp) Jumlah


0 0 0
1
Pemasukan Kelas 1
0 0 0
2
Pemasukan Kelas 2
0 0 0
3
Pemasukan Kelas 3
0 0 0
4
Pemasukan Kelas 4
0 0 0
5
Pemasukan Kelas 5
0 0 0
6
Pemasukan Kelas 6
Jumlah 0

C. PENGGUNAAN

No Uraian Vol. Besar (Rp) Jumlah


0 0 0
1
ATK:
0 0 0
 
Foto Copy Surat Pemberitahuan
0 0 0
 
Kertas HVS F4 80 gram
0 0 0
  Ganti Catride Canon Hitam & Warna
0 0 0
  Kertas Jilid Tebal Kartu Peserta
0 0 0
  Foto Copy Soal Prakarya 4x200x

2
Transport Kehadiran Panitia (…. Orang x6 hari x 00.000)
3      
Honor Pengawas Ruang:

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 14


0 0
  6 Ruang x 2 Mata Pelajaran x 00.000 0
0 0 0
  6 Ruang x 2 Mata Pelajaran x 00.000
0 0 0
4 Monitoring Pengawas Kemenag
0 0 0
5 Monitoring Pengawas Dinas Pendidikan
0 0 0
6
Koreksi Soal (10 Mata Pelajaran)
0 0 0
 
Pembuatan Soal B. Inggris (6 Kelas x 45.000)
0 0 0
7
Transport Pengambilan Soal
0 0 0
8
Konsumsi:
0 0 0
 
Pra PAS
0 0 0
 
Pelaksanaan PAS (30 x 6 hari x 8000)
0 0 0
9
Sarana & Prasarana SD
0 0 0
10
Aksioma
0 0 0
11
Penjilidan & Pelaporan
0 0
12  
Honor Panitia PAS
0 0 0
 
Kadeudeuh untuk Wali Kelas
0 0 0
 
Kadeudeuh Pengawas Kemenag
0 0 0
11
Biaya Tak Terduga
Jumlah 0

D. REKAPITULASI
0
1. Pemasukan Riil/ Nopember 2022    
0
2. Penggunaan Dana    
0
JUMLAH    

B. RENCANA PENGELUARAN

Sukabumi, Desember 2022


Ketua, Bendahara,

Dra. Ayi Satrianah Yulia Nurwulan, S.Pd


NIP. - NIP.
Mengetahui
Ketua Yayasan

Wahyu
Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 15
NIP. --

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 16


BAB V

PENUTUP

Program kerja yang disusun secar terperinci sebelum memulai sesuatu kegiatan akan
sangat membantu menentukan langkah-langkah yang akan dilakukan, maka kesimpulan yang
diambil dalam penyusunan program ini adalah:
1. Panitia penyelenggara mengetahui dan melaksanakan tugas sesuai dengan kewenangan
2. Selalu mengadakan koordinasi diantara panitia
3. Penggunaan keungan sesuai dengan anggaran yang tersedia
4. Bila terdapat hal-hal dibalik perencanaan segera dilaporkan kepada pihak panitia/ Kepala
Sekolah dan penyelenggara serta tidak diberitakan keluar
Mudah-mudahan program kerja yang telah disusun ini dapat membantu panitia pada
khususnya sehingga penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2022/2023 dapat berlangsung tertib dan lancar.

Sukabumi, Desember 2022


Kepala Sekolah

Dra. Ayi Satrianah, .


NUPTK. ‘-

Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 17


Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2022/2023 18

Anda mungkin juga menyukai