Misalnya, seorang peneliti ingin mengetahui “Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe

Jigsaw terhadap prestasi belajar IPA siswa kelas 6 SD Ganesha dengan kovariabel motivasi
belajar siswa.
Data Hasil Penelitian

DATA HASIL PENELITIAN

A1 A2
No
X Y X Y
1 80 75 85 60
2 65 80 75 60
3 80 90 95 75
4 70 80 70 70
5 80 85 70 75
6 60 70 80 70
7 75 8 60 75
8 80 75 70 80
9 80 70 60 65
10 70 80 75 80
11 80 75 70 90
12 65 70 80 75
13 90 85 70 80
14 70 60 80 75
15 65 70 80 70
Keterangan :
A1 = kelompok eksperimen (model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw)
A2 = kelompok control (model pembelajaran konvesional)
X = motivasi belajar
Y = prestasi belajar

A. Merumuskan Hipotesis Nol (H0)

Setelah dilakukan pengendalian variable motivasi belajar siswa, tidak terdapat perbedaan
yang signifikan prestasi belajar IPA antara siswa yang mengikuti model pembelajaran
kooperatif tipe Jigsaw dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran konvensional.
B. Menyusun Tabel Kerja Statistik
Tabel Kerja Statistik

TABEL KERJA STATISTIK

A1 A2
No
X X2 Y Y2 XY X X2 Y Y2 XY
1 80 6400 75 5625 6000 85 7225 60 3600 5100
2 65 4225 80 6400 5200 75 5625 60 3600 4500
3 80 6400 90 8100 7200 95 9025 75 5625 7125
4 70 4900 80 6400 5600 70 4900 70 4900 4900
5 80 6400 85 7225 6800 70 4900 75 5625 5250
 6 60 3600 70 4900 4200 80 6400 70 4900 5600
7 75 5625 8 64 600 60 3600 75 5625 4500
8 80 6400 75 5625 6000 70 4900 80 6400 5600
9 80 6400 70 4900 5600 60 3600 65 4225 3900
10 70 4900 80 6400 5600 75 5625 80 6400 6000
11 80 6400 75 5625 6000 70 4900 90 8100 6300
12 65 4225 70 4900 4550 80 6400 75 5625 6000
13 90 8100 85 7225 7650 70 4900 80 6400 5600
14 70 4900 60 3600 4200 80 6400 75 5625 6000
15 65 4225 70 4900 4550 80 6400 70 4900 5600
Total 1110 83100 1073 81889 79750 1120 84800 1100 81550 81975
Rerata 74 71.53 74.67 73.33

Daftar Belanja Statistik

Statistik A1 A2 Total
N 15 15 30
ΣX 1110 1120 2230
ΣX2 83100 84800 167900
ΣY 1073 1100 2173
ΣY2 81889 81550 163439
ΣXY 79750 81975 161725
X 74 74.67 74.335
Y 71.53 73.33 72.43

C. Memasukkan Data ke Dalam Rumus

a. Sumber Variasi Total (Residu)
JK Y =∑ y t =¿ ∑ Y t −¿ ¿ ¿ ¿
2 2
t

= 163439 - ¿ ¿
4721929
= 163439 -
30
= 163439 – 157397,63
= 6041, 37

JK X =∑ x 2t =¿ ∑ X 2t −¿ ¿¿ ¿
t

= 167900 - ¿ ¿

4972900
= 167900 –
30

= 167900 – 165763,33

= 2136,67
 JP XY =∑ xy=¿ ∑ XY −¿ ¿ ¿ ¿
t

( 2230 ) (2173)
= 161725 -
30

4845790
= 161725 –
30

= 161725 – 161526,33

= 198,67

Betat ( βt )=
∑ xy
∑ x2t
198,67
=
2136,67

= 0,09

JK reg =β x ∑ xy
t

= 0,09 x 198,67

= 17,88

JK res =JK Y −JK reg

t t t

= 6041,37 – 17,88 = 6023,49

b. Sumber Variasi Dalam (JK dalam Residu)

2
(Y ¿¿ A)
JK Y =∑ y t =¿ ∑ Y t −¿ ∑
2 2
¿¿¿
d
nA
2 2
1073 1100
= 163439 – +
15 15
1151329 1210000
= 163439 – +
15 15
= 163439 – 76755,27 + 80666,67
= 167350,4

( X ¿¿ A)2
JK X =∑ x =¿ ∑ X −¿ ∑
2 2
t ¿¿¿
t
d
nA
 2 2
1110 1120
= 167900 - +
15 15

1232100 1254400
= 167900 – +
15 15

= 167900 – 82140 + 83626,67

= 169386,67

JP XY =∑ xy=¿ ∑ XY t−∑ ( ∑ X A ) ¿ ¿ ¿ ¿¿
d

( 1110 ) (1073) ( 1120 ) (1100)

= 161725 –( + )
15 15

1191030 1232000
= 161725 - +
15 15

= 161725 – 79402 + 82133,34

= 189,66

Betad ( β d )=
∑ xy t
∑ x2t
189,66
=
169386,67

= 0,002

JK reg =β d x ∑ xy
d

= 0,002 x 189,66

= 0,38

JK res =JK Y −JK reg

d d d

= 167349,62 – 0,38

= 167349,62

c. Sumber Variasi Antar

JK A =JK res −JK res
t d

= 6023,49 – 167349,62
= -161326,13
 d. Menghitung Derajar Kebebasan
dk*A = dk A= a-1 = 2-1 = 1
dk*D = dkD - M = N - a - M (M = cacah kovariabel)
= 30 - 2 - 1 = 27
dk*t = dkt - M = N - 1 - M = 30 - 1 - 1 = 28
e. Menghitung Rata-Rata Kuadrat (RK)
JK ¿A
RK*A = ¿
dk A
−161326,13
=
1
= -161326,13
¿
JK d
RK*d = ¿
dk d
167349,62
=
27
= 6198,13
f. Menghitung Harga F
RK ¿A
F* = ¿
RK d
−161326,13
=
6198,13
= -26,03

Rangkuman Anakova
Sumber JK db RK F*A F Tabel Ket
Variasi 5% 1%
Antar
Dalam
(error)
Total
(residu)

D. Uji Signifikasi

E. Menarik Kesimpulan