Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

(DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU)

Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian


Mata Pelajaran : Fisika
Jumlah Jam : 37 x 3 JP
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Alokasi Semester
No Kompetensi Dasar
Waktu
1 3.1. Menerapkan prinsip– prinsip pengukuran besaran fisis, 9 1
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi (Ganjil)
dan rekayasa.
4.1. Melakukan pengukuran besaran fisis dengan
menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta
mengikuti aturan angka penting
2 3.2. Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan 9 1
kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan (Ganjil)
sehari hari
4.2. Menyaikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak
melingkr dalam bentuk grafik/ tabel ada bidang
teknologi dan rekayasa
3 3.3. menganalisa gerak dan gaya dengan menggunakan 6 1
hukum hukum Newton (Ganjil)
4.3. Menggunakan alat-alat sederhana yang berhubungan
dengan hukum Newton tentang gerak
4 3.4. Menganalisa hubungan usaha, energi, daya, dan 9 1
efisiensi (Ganjil)
4.4. Menyajikan ide/gagasan damak keterbatasan sumber
energi bagi kehidupan dan upaya penanggulannya
dengan energi terbarukan
5 3.5. Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum 6 1
kekekalan momentum (Ganjil)
4.5. Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan
6 3.6. Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan 6 1
momentum sudut pada benda tegar dalam bidang (Ganjil)
teknologi dan rekayasa
4.6. Melakukan percobaan sederhana tentang momentum
sudut dan rotasi benda tegar
7 3.7. Menganalisis kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya 6 1
4.7. Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi (Ganjil)
terkait dengan elastisitas bahan
8 3.8. Menerapkan hukum hukum yang berkaitan dengan 6 1
fluida statis dan dinamis (Ganjil)
4.8. Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan
dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis
Jumlah Jam Semester 1 (Ganjil) 57
9 3.9. Menganalisa getaran, gelombang dan bunyi 9 2
4.9. Menyajikan penggunaan gelombang bunyi dalam (Genap)
teknologi. (Misalnya : dalam pengujian menggunakan
Non Distructive Testing)
10 3.10. Menganalisis proses pemuaian, perubahan wujud zat dan 9 2
perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor (Genap)
4.10. Menggunakan alat sederhana dalam percobaan yang
berhubungan dengan kalor
11 3.11. Menerapkan hukum hukum termodinamika 9 2
4.11. Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang (Genap)
berhubungan dengan termodinamika
12 3.12. Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis 9 2
4.12. Melakukan percobaan terkait listrik statis dan listrik (Genap)
dinamis
13 3.13. Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik (AC) 9 2
4.13. Memecahkan masalah teknologi yang berkaitan (Genap)
dengan listrik arus bolak balik (AC)
14 3.14. Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat–alat 9 2
optik.* (Genap)
4.14. Merencanakan pembuatan alatalat optik sederhana
dengan menerapkan prinsip pemantulan pada cermin
dan pembiasan pada lensa.*
Jumlah Jam Semester 2 (Genap) 54
Jumlah Jam 1 Tahun Pembalajaran ( 37 x 3 jp) 111

Mengetahui : Bathin Solapan, Juli 2020


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agus Subagiyo, ST., M.Si Sholehatun, S.Si


NIP. 19740801 200701 1 004

Anda mungkin juga menyukai