PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
UPT SMK NEGERI 2 JENEPONTO
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura,
Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Teknik Komputer dan Jaringan, dan Tata Busana
Alamat : Jl. Pendidikan Rumbia Kec. Rumbia Kab. Jeneponto Prov. Sulawesi Selatan. KP. 92371.
Kontak Person : Kepsek (085255053067), Kurikulum (085211435977), Kesiswaan (085255019232)
Email: smkn2jeneponto@yahoo.co.id, Website: www.smkn2jeneponto.sch.id

KI, KD DAN INDIKATOR

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Jeneponto

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, wargamasyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi
Kompetensi Pokok
3.1. Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran 3.1 1. Menjelaskan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting Besaran dan
Satuan
besaran fisis, angka penting dan notasi dan notasi ilmiah pada 1. Besaran fisika
ilmiah pada bidang teknologi dan 3.1 2. Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting 2. Angka penting
rekayasa dan notasi ilmiah pada 3. Notasi ilmiah
4.1. Melakukan pengukuran besaran fisis 4.1.1. Mendemonstrasikan pengukuran besaran fisis dengan
dengan menggunakan peralatan dan teknik menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti
yang tepat serta mengikuti aturan angka aturan angka penting
penting. 4.1.2. Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan
peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan angka
penting
3.2. Mengevaluasi gerak lurus dan gerak 3.2 1. Menerapkan gerak lurus dan gerak melingkar dengan Kinematika
Gerak
melingkar dengan kelajuan tetap atau kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan
1. Gerak lurus
percepatan tetap dalam kehidupan sehari-hari
2. Gerak
sehari- hari. 3.2 2. Menganalisis gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan
4.2. Menyajikan hasil percobaan gerak lurus melingkar
tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan sehari-hari
dan gerak melingkar dalam bentuk 4.2 1. Melakukan percobaan gerak lurus dan gerak melingkar
grafik/tabel pada bidang teknologi dan
rekayasa 4.2 2. Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak melingkar
3.3. Menganalisis gerak dan gaya dengan 3.3 1. Menerapkan gerak dan gaya dengan menggunakan hukum-hukum Dinamika Gerak
Newton 1. Hukum
menggunakan hukum-hukum
3.3 2. Menganalisis gerak dan gaya dengan menggunakan hukum-hukum Newton
Newton
Newton. 2. Aplikasi
4.3. Menggunakan alat-alat sederhana yang
4.3 1. Mendemonstrasikan alat-alat sederhana yang berhubungan dengan hukum
berhubungan dengan hukum Newton
hukum Newton tentang gerak Hewton
tentang gerak 4.3 2. Menggunakan alat-alat sederhana yang berhubungan dengan gerak
dan gaya
3.4. Menganalisis hubungan usaha, energi, daya 3.4 1. Menerapkan hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi Usaha, Energi,
3.4 2. Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi dan Daya
dan efisiensi 1. Usaha
4.4.1. Menghitung usaha, energi, daya, dan efisiensi dalam bentuk soal
4.4. Menyajikan ide/gagasan dampak 2. Energi
sederhana
keterbatasan sumber energi bagi 3. Daya
 kehidupan 4.4.2. Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki
dan upaya penanggulannya dengan energi
terbarukan
3.5. Menerapkan konsep momentum, impuls 3.5 1. Menjelaskan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan Impuls,
momentum
dan hukum kekekalan momentum 3.5 2. Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan Momentum, dan
4.5. Mendemonstrasikan berbagai jenis momentum Tumbukan
tumbukan 4.2 1. Menghitung nilai momentun dari berbagai jenis tumbukan 1. Impuls
4.2 2. Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan 2. Momentum
3. Tumbukan
3.6. Menerapkan konsep torsi, momen 3.6 1. Menjelaskan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut Keseimbang
inersia, dan momentum sudut pada benda pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa an dan
tegar dalam bidang teknologi dan 3.6 2. Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut dinamika
rekayasa pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa rotasi:
4.6. Melakukan percobaan sederhana tentang 4.6.1. Mendemonstrasikan percobaan sederhana tentang momentum 1. Torsi
momentum sudut dan rotasi benda tegar sudut dan rotasi benda tegar 2. Momen inersia
4.6.2. Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan 3. Keseimbanga
rotasi benda tegar n benda tegar
4. Momentum
sudut

Jeneponto, 11 Juli 2022

Mengetahui,
Kepala UPT SMK Negeri 2 Jeneponto Guru Mata pelajaran,

Dra. Hj. BASSE T., M.Pd.I RAHMAWATI, S. Pd

NIP. 19650815 199703 2 001

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

 DINAS PENDIDIKAN
UPT SMK NEGERI 2 JENEPONTO
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura,
Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Teknik Komputer dan Jaringan, dan Tata Busana
Alamat : Jl. Pendidikan Rumbia Kec. Rumbia Kab. Jeneponto Prov. Sulawesi Selatan. KP. 92371.
Kontak Person : Kepsek (085255053067), Kurikulum (085211435977), Kesiswaan (085255019232)
Email: smkn2jeneponto@yahoo.co.id, Website: www.smkn2jeneponto.sch.id

SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Jeneponto

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Semester : X / Ganjil
Durasi : 36 JP (@45 menit)
Kompetensi Inti :
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang mpengetahuan faktual, konseptual, prosedural dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Fisika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kajian Fisika. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu
3.1. Menerapkan prinsip- 3.1 1. Menjelaskan prinsip-prinsip Besaran dan Satuan 6 JP • Mengamati literatur tentang prinsip- Pengetahuan:
prinsip pengukuran pengukuran besaran fisis, angka 1. Besaran fisika prinsip pengukuran, angka penting dan • tes tulis
besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada 2. Angka penting notasi ilmiah pada bidang teknologi • tes lisan
penting dan notasi 3.1 2. Menerapkan prinsip-prinsip 3. Notasi ilmiah dan rekayasa • penugasan
ilmiah pada bidang pengukuran besaran fisis, angka • Mengajukan pertanyaan tentang besaran
teknologi dan penting dan notasi ilmiah pada dan satuan, konversi satua, dan Keterampilan:
• penilaian
rekayasa 4.1.1. Mendemonstrasikan pengukuran pengukuran
4.1. Melakukan unjuk
besaran fisis dengan • Melakukan kegiatan untuk mencari
pengukuran besaran kerja
menggunakan peralatan dan data tentang besaran dan satuan,
fisis dengan teknik yang tepat serta konversi satua, dan pengukuran
menggunakan mengikuti aturan angka penting • Menganalisis dan menyimpulkan
peralatan dan teknik 4.1.2. Melakukan pengukuran besaran data tentang besaran dan satuan,
yang tepat serta fisis dengan menggunakan konversi satua, dan pengukuran
mengikuti aturan peralatan dan teknik yang tepat • Membuat tulisan dan laporan tentang
angka penting. serta mengikuti aturan angka besaran dan satuan, konversi satua, dan
penting pengukuran
3.2. Mengevaluasi gerak 3.2 1. Menerapkan gerak lurus dan Kinematika Gerak 6 JP • Mengamati literatur tentang gerak Pengetahuan:
lurus dan gerak gerak melingkar dengan 1. Gerak lurus lurus dan gerak melingkar • tes tulis
melingkar dengan kelajuan tetap atau percepatan 2. Gerak melingkar • Mengajukan pertanyaan tentang gerak • tes lisan
kelajuan tetap atau tetap dalam kehidupan sehari- lurus dan gerak melingkar • penugasan
percepatan tetap hari • Melakukan percobaan sederhana untuk
dalam kehidupan 3.2 2. Menganalisis gerak lurus dan menguji tentang gerak lurus dan gerak Keterampilan:
sehari-hari. gerak melingkar dengan melingkar • penilaian
4.2. Menyajikan hasil kelajuan tetap atau percepatan • Menganalisis dan menyimpulkan data unjuk
percobaan gerak lurus tetap dalam kehidupan sehari- tentang gerak lurus dan gerak kerja
dan gerak melingkar hari melingkar
dalam bentuk 4.2 1. Melakukan percobaan gerak • Membuat tulisan dan laporan tentang
grafik/tabel pada lurus dan gerak melingkar gerak lurus dan gerak melingkar
bidang teknologi dan 4.2 2. Menyajikan hasil percobaan
rekayasa gerak lurus dan gerak
melingkar
3.3. Menganalisis gerak 3.3 1. Menerapkan gerak dan gaya Dinamika Gerak 6 JP • Mengamati literatur tentang gerak Pengetahuan:
dan gaya dengan dengan menggunakan hukum- 1. Hukum Newton dan gaya dengan menggunakan • tes tulis
menggunakan hukum- hukum Newton 2. Aplikasi hukum- hukum Newton • tes lisan
hukum Newton 3.3 2. Menganalisis gerak dan gaya hukum • Mengajukan pertanyaan tentang gerak • penugasan
4.3. Menggunakan alat- dengan menggunakan hukum- Hewton dan gaya
alat sederhana yang hukum Newton. • Menggunakan persamaan untuk Keterampilan:
berhubungan dengan 4.3 1. Mendemonstrasikan alat-alat menghitung nilai tentang gerak dan • penilaian
hukum Newton sederhana yang berhubungan gaya unjuk
tentang gerak dengan hukum Newton tentang • Menganalisis dan menyimpulkan kerja
gerak data tentang gerak dan gaya dengan
4.3 2. Menggunakan alat-alat menggunakan hukum-hukum
sederhana yang berhubungan Newton
dengan gerak dan gaya • Membuat tulisan dan laporan
tentang gerak dan gaya
3.4. Menganalisis 3.4 1. Menerapkan hubungan usaha, Usaha, Energi, dan 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi Daya hubungan usaha, energi, daya dan • tes tulis
energi, daya dan 3.4 2. Menganalisis hubungan usaha, 1. Usaha efisiensi • tes lisan
efisiensi energi, daya dan efisiensi 2. Energi • Mengajukan pertanyaan tentang • penugasan
4.4. Menyajikan 4.4.1. Menghitung usaha, energi, 3. Daya hubungan usaha, energi, dan daya
ide/gagasan dampak daya, dan efisiensi dalam bentuk • Melakukan eksperimen hubungan usaha, Keterampilan:
keterbatasan sumber soal sederhana energi, dan daya • penilaian
energi bagi kehidupan 4.4.2. Menyajikan data dan grafik • Menghitung besaran fisis tentang usaha, unjuk
dan upaya hasil percobaan untuk energi, dan daya kerja
penanggulannya menyelidiki • Membuat tulisan dan laporan
dengan energi tentang hubungan usaha, energi,
terbarukan daya dan efisiensi
3.5. Menerapkan konsep 3.5 1. Menjelaskan konsep Impuls, Momentum, 6 JP • Mengamati literatur tentang Pengetahuan:
momentum, impuls momentum, impuls dan dan Tumbukan konsep momentum, impuls dan • tes tulis
dan hukum kekekalan hukum kekekalan momentum 1. Impuls tumbukan • tes lisan
momentum 3.5 2. Menerapkan konsep momentum, 2. Momentum • Mengajukan pertanyaan tentang • penugasan
momentum, impuls dan
tumbukan
4.5. Mendemonstrasikan impuls dan hukum 3. Tumbukan • Melakukan demonstrasi tentang
berbagai jenis kekekalan momentum momentum, impuls dan Keterampilan:
tumbukan 4.2 1. Menghitung nilai momentun tumbukan • penilaian
dari berbagai jenis tumbukan • Menghitung momentum, impuls unjuk
4.2 2. Mendemonstrasikan berbagai dan tumbukan kerja
jenis tumbukan • Membuat tulisan dan laporan
tentang momentum, impuls dan
hukum kekekalan momentum
3.6. Menerapkan konsep 3.6 1. Menjelaskan konsep torsi, Keseimbangan dan 6 JP • Mengamati literatur tentang konsep Pengetahuan:
torsi, momen inersia, momen inersia, dan momentum dinamika rotasi: torsi, momen inersia, dan momentum • tes tulis
dan momentum sudut sudut pada benda tegar dalam 1. Momen gaya sudut pada benda tegar • tes lisan
pada benda tegar bidang teknologi dan rekayasa 2. Momen inersia • Mengajukan pertanyaan tentang konsep • penugasan
dalam bidang 3.6 2. Menerapkan konsep torsi, 3. Keseimbangan torsi, momen inersia, dan momentum
teknologi dan momen inersia, dan momentum benda tegar sudut pada benda tegar Keterampilan:
rekayasa sudut pada benda tegar dalam 4. Titik berat • Menghitung besar besar torsi, momen • penilaian
4.6. Melakukan percobaan bidang teknologi dan rekayasa 5. Hukum inersia, dan momentum sudut unjuk
sederhana tentang 4.6.1. Mendemonstrasikan percobaan kekekalan • Menganalisis data tentang konsep torsi, kerja
momentum sudut dan sederhana tentang momentum momentum sudut momen inersia, dan momentum sudut
rotasi benda tegar sudut dan rotasi benda tegar pada gerak rotasi pada benda tegar
4.6.2. Melakukan percobaan • Membuat tulisan dan laporan
sederhana tentang momentum tentang konsep torsi, momen inersia,
sudut dan rotasi benda tegar dan momentum sudut pada benda
tegar
3.7. Menganalisis kekuatan 3.7.1. Menjelaskan kekuatan bahan Sifat Mekanik Zat 6 JP • Mengamati literatur tentang kekuatan Pengetahuan:
bahan dari sifat dari sifat elastisitasnya 1. Benda plastis dan bahan dari sifat elastisitasnya • tes tulis
elastisitasnya 3.7.2. Menganalisis kekuatan bahan elastis • Mengajukan pertanyaan tentang kekuatan • tes lisan
4.7. Menyelesaikan masalah dari sifat elastisitasnya 2. Tegangan, bahan dari sifat elastisitasnya • penugasan
teknis dalam bidang 4.7.1. Melakukan percobaan sederhana regangan, dan • Menghitung besar kekuatan bahan dari
teknologi terkait dengan tentang kekuatan bahan dari modulus sifat elastisitasnya Keterampilan:
elastisitas bahan sifat elastisitasnya elastisitas • Menganalisis dan menyimpulkan data • penilaian
4.7.2. Menyelesaikan masalah teknis 3. Hukum Hooke tentang kekuatan bahan dari sifat unjuk kerja
dalam bidang teknologi terkait 4. Susunan pegas elastisitasnya
dengan elastisitas bahan seri pararel • Membuat tulisan dan laporan tentang
kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya
3.8. Menerapkan hukum- 3.8.1. Menjelaskan hukum-hukum Fluida : 6 JP • Mengamati literatur tentang hukum- Pengetahuan:
hukum yang berkaitan fluida statis dan dinamis 1. Hukum utama hukum fluida • tes tulis
dengan fluida statis dan 3.8.2. Menerapkan hukum-hukum hidrostatis • Mengajukan pertanyaan tentang hukum- • tes lisan
dinamis fluida statis dan dinamis 2. Tekanan hukum fluida statis dan dinamis • penugasan
4.8. Melakukan percobaan 4.8.1. Menentukan alatdan bahan Hidrostatis • Menghitung besaran-besaran fisis
sederhana yang untuk percobaan sederhana 3. Hukum Pascal berkaitan dengan fluida statis dan Keterampilan:
berkaitan dengan yang berkaitan dengan fluida 4. Hukum dinamis • penilaian
hukum-hukum fluida 4.8.2. Melakukan percobaan Archimedes • Menganalisis dan menyimpulkan data unjuk kerja
statis dan dinamis sederhana yang berkaitan 5. Gejala kapilaritas tentang fluida statis dan dinamis
dengan hukum-hukum fluida 6. Azas kontinuitas • Membuat tulisan dan laporan tentang
statis dan dinamis 7. Azas Bernoulli fluida statis dan dinamis

3.9. Menganalisis getaran, 3.9.1. Menjelaskan getaran, Getaran, Gelombang, 6 JP • Mengamati literatur tentang getaran, Pengetahuan:
gelombang dan bunyi gelombang dan bunyi dan Bunyi gelombang dan bunyi • tes tulis
4,9. Menyajikan 3.9.2. Menganalisis getaran, 1. Getaran • Mengajukan pertanyaan tentang getaran, • tes lisan
penggunaan gelombang dan bunyi 2. Gelombang gelombang dan bunyi • penugasan
gelombang bunyi 4.9.1. Mendemonstrasikan gelombang transversal dan • Menghitung besaran-besaran fisis
dalam teknologi. bunyi dalam teknologi. longitudinal berkaitan dengan getaran, gelombang dan Keterampilan:
(Misalnya : dalam 4.9.1. Menyajikan penggunaan 3. Bunyi bunyi • penilaian
pengujian gelombang bunyi dalam 4. Efek Doppler • Menganalisis dan menyimpulkan data unjuk kerja
menggunakan Non teknologi. (Misalnya : dalam tentang getaran, gelombang dan bunyi
Distructive Testing) pengujian menggunakan Non • Membuat tulisan dan laporan tentang
Distructive Testing) getaran, gelombang dan bunyi

Jeneponto, 11 Juli 2022

Mengetahui,
Kepala UPT SMK Negeri 2 Jeneponto Guru Mata pelajaran,

Dra. Hj. BASSE T., M.Pd.I RAHMAWATI, S. Pd

NIP. 19650815 199703 2 001