A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, praktikum, dan
presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat :
Menerima adanya Allah Swt.
Menunjukkan perilaku percaya diri.
Menunjukkan perilaku percaya diri.
Menyebutkan bukti-bukti adanya Allah Swt.
Menjelaskan bukti-bukti adanya Allah Swt.
Mengungkapkan bukti bukti-bukti adanya Allah Swt.
Menunjukkan bukti bukti-bukti adanya Allah Swt...
Memberitahukan tentang tujuan pembelajaran, materi, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan
yang sedang berlangsung
Pembagian kelompok belajar
KEGIATAN INTI ( 170 Menit)
Peserta didik diberi stimulus atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada materi materi Yakin Allah Swt. Itu ada melalui
pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/eksperimen, mengasosiasikan mengolah informasi,
mengomunikasikan)
Mengamati
Peserta didik bersama kelompoknya melakukan pengamatan dari permasalahan yang ada di buku paket berkaitan dengan
Yakin Allah Swt. Itu ada
Guru meminta peserta didik mengamati gambar tentang ciptaan Allah di dalam buku teks.
Literasi
Collaboration (Kerja
Sama)
Pada kolom “insya Allah aku bisa”, guru membimbing peserta didik untuk memberikan tanda (ü) pada kolom ‘ya’ atau
‘tidak’.