LEMBAR KERJA SISWA

TEMA 9 BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA

NAMA :
PPKN : KD 1.4, 2.4, 3.4, 4.4
Subtema 1 :Benda tunggal dan campuran
1. Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi stu kedaulatan yang utuh dan serasi
merupakan arti dari…
a. Persatuan dan permusuhan c. Persatuan dan kesatuan
b. Keutuhan dan kesatuan d. Persatuan dan keutuhan
2. Salah satu contoh sikap hidup rukun di sekolah adalah…
a. Mengucapkan salam pada guru c. Berkelahi dengan teman
b. Berbuat baik pada tetangga d. Berbakti kepada orang tua
3. Tujuan dari persatuan dalam masyarakat yang beraneka ragam suku dan budayanya sebagai
berikut, kecuali…
a. Kehidupan masyarakat menjadi aman, rukun, dan bahagia
b. Kita akan mampu menghimpun kekuatan untuk menyerang negara lain
c. Kita akan menjadi bangsa yang kuat dan disegani negara lain
d. Masyarakat akan mampu menghadapi segala rintangan dan tantangan
4. Di bawah ini merupakan kehidupan yang dapat terwujud apabila telah terbina persatuan dan
kesatuan, kecuali…
a. Seimbang c. Serasi
b. Selaras d. Sesukanya
5. Di sekolah akan diadakan pertunjukan seni tari dari beberapa daerah. Salah satunya adalah
pertunjukan tari dari Jawa Tengah. Sita berasal dari Kalimantan. Sikap Sita seharusnya adalah…
a. Menyaksikan pertunjukan dengan setenhag hari
b. Mengunggulkan seni tari dari daerahnya
c. Memuji seni tari dari daerah lain dan meremehkan seni tari dari daerahnya
d. Menyaksikan pertunjukan tersebut hingga selesai dan memberikan apresiasi
6. Sebutkan 3 makna penitng persatuan dan kesatuan!

7. Sebutkan contoh sikap hidup rukun di sekolah!

8. Apakah makna dari kesatuan?

9. Jelaskan makna persatuan!

10. Pita yang dicengkram pada lambang negara Indonesia bertuliskan…

Subtema 2 : Benda dalam kegiatan ekonomi

1. Contoh perilaku menghormati kebudayaan daerah lain adalah…
a. Meninggalkan tempat pementasan dengan sopan, karena kurang tertatik
 b. Menunjukan tarian daerahnya sendiri tanpa seizin panitia
c. Mengusulkan kepada panitia agar tarian tersebut dihentikan
d. Menyaksikan acara sampai selesai dan berusaha menikmati pentas tari tersebut
2. Di bawah ini merupakan cara menjaga persatuan dan kesatuan, kecuali…
a. Mengadakan gerakan sosial yang tidak boleh diikuti agama lain
b. Mengembangkan dan memperkenalkan budaya daerah sebagai budaya nasional
c. Menyelenggarakan pekan olahraga nasional dan daerah
d. Pembangunan nasional yang merata di seluruh wilayah
3. Hidup rukun artinya saling … antarsesama manusia
a. Membenci dan memusuhi c. Mengatur dan mengendalikan
b. Mengabaikan dan melupakan d. Menghormati dan menyayangi
4. Hidup ruku akan memperkecil risiko…
a. Kesejahteraan c. Perselisihan
b. Kemiskinan d. Persaudaraan
5. Dengan hidup rukun, akan didapat rasa berikut, kecuali…
a. Aman c. Tentram
b. Nyaman d. Waswas
6. Sebutkan cara-cara yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan!

7. Sebutkan contoh hidup rukun di lingkungan masyarakat!

8. Mengapa hidup rukun di dalam satu keluarga dan masyarakat sangat penting?

9. Apa sifat yang dimiliki masyarakat Indonesia sejak dahulu?

10. Sebutkan cara yang dapat dilakukan oleh seorang pelahar untuk mempertahankan keragaman
budaya!

Subtema 3 : Manusia dan benda di lingkunganya

1. Pengikat suatu negara untuk tetap kukuh dan teguh adalah semangat…
a. Keagamaan c. Persatuan
b. Keangkuhan d. Persaingan
2. Berikut ini adalah akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di rumah adalah…
a. Melakukan kegiatan dengan terpaksa
b. Mengolok-olok teman
c. Perpecahan bangsa
d. Kepentingan golongan adalah yang paling utama
3. Berikut cara yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan antardaerah¸kecuali…
a. Mengadakan pertukaan kebudayaan antardaerah
b. Menggelar pertunjukan kesenian dari daerah lain
 c. Hanya mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri
d. Mengadakan kunjungan ke lain daerah
4. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri hidup rukun adalah…
a. Memaksakan pendapat pada orang lain c. Menjauhi pertengkaran
b. Membina hubungan yang baik d. Saling menghormati, menghargai, dan menyayangi
5. Bhineka Tunggal Ika berarti…
a. Berbeda-beda, tetapi tetap satu jua
b. Dalam satu negara tidak boleh ada yang berbeda
c. Satu perbedaan dapat merusak semua
d. Yang berbeda harus diubah menjadi sama
6. Sebutkan akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di masyarakat!

7. Sebutkan sikap yang dapat diterapkan untuk mengembangkan persatuan dan kesatuan!

8. Apa saja akibat apabila tidak hidup rukun?

9. Mengapa pertahanan dan keamanan bangsa melemah jika tidak ada persatuan dan kesatuan di
dalam negara?

10. Tidak mengganggu tetangga saat melaksanakan ibadah keagamaan yang berbeda dengan kita
merupakan contoh hidup rukun di lingkungan…