Anda di halaman 1dari 1

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP

KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS V

SD NEGERI 060884 MEDAN BARU

T.A 2021/2022

PROPOSAL

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mengikuti Seminar Proposal

Oleh :

Reynaldi Einar Pasaribu

1163311081

PENDIDIKAN PRA SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021

Anda mungkin juga menyukai