Pembelajaran I
Nama Kelompok :
Anggota Kelompok :
1. .......................................................... 3. ..........................................................
2. .......................................................... 4. ..........................................................
Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran problem based learning, peserta didik diharapkan dapat:
1. Menentukan nilai limit fungsi aljabar mendekati suatu nilai variabel tertentu dengan benar.
2. Menyelesaikan masalah berkaitan dengan limit fungsi aljabar mendekati suatu nilai variabel
tertentu dengan benar.
Petunjuk
Bernalar kritis dalam membedakan penyelesaian limit dengan cara substitusi dan pemfaktoran
Kreatif dalam memanipulasi aljabar untuk menyelesaikan masalah limit fungsi aljabar
Gotong royong dan kerjasama dalam diskusi kelompok, penyelesaian pembelajaran, presentasi
Petunjuk
Jika f(x) = x + 1, maka pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada tabel
berikut ini :
x 0 0,5 0,7 0,9 0,99 0,999 … 1 … 1,001 1,01 1,1 1,5 1,7 2
f(x) 0+1=1 …. …. …. … …. … … … … … … … .. ..
Menalar
Kita dapat mengamati pergerakan nilai – nilai x dan f(x) pada tabel tersebut. Jika x
mendekati 1 dari arah kiri dan kanan, maka nilai f(x) akan mendekati …….. dari kiri
dan kanan. Hal ini dapat dituliskan secara matematika, dengan
Jika 𝑥 mendekati 𝑎 dari kiri dan kanan sehingga nilai 𝑓(𝑥) mendekati L dari kedua
arah , maka dinyatakan L adalah limit fungsi 𝑓(𝑥) untuk 𝑥 mendekati 𝑎 dan dapat
dirumuskan sebagai berikut :
lim.......... ..........
x .......
Mengumpulkan
Menalar Informasi
Selain menggunakan cara numerik, ada beberapa fungsi yang nilai limitnya dapat ditentukan
dengan cara substitusi langsung. Ikuti langkah – langkah di bawah ini :
Penyelesaian :
lim (9 x 5)
x 3
Penyelesaian :
lim (3x
2
7 x 1)
x2
Penyelesaian :
x5
lim
x 1 x 7 x
2
(.....) 5
……….. substitusi x dengan angka 1
(......)2 7(......)
.........
......... ...........
........
.........
Mengamati
x 1
Tentukan nilai lim x !
x 1
2
1
Penyelesaian :
x 1
lim
x 1 x 1
2
(1) 1
(1) 2 1
0
0
Tak tentu
........
.........
Jika setelah disubstitusi , hasil limitnya tak tentu. Maka gunakan cara
pemfaktoran.
Menalar
x 1
Tentukan nilai lim x
x 1
2
1
Penyelesaian :
x 1
lim
x 1 x 1
2
x 1
lim
x 1 ( x 1)(.........)
1
lim (.........)
x 1
1. lim (7 x 9)
x 4
2. lim x
2
3 x 11
x 1
16 x
3. lim x
x 2
2
3
x6
4. lim
x 5 2 x 4
x5
5. lim 2
x 5 x 7 x 10
……………………..