Anda di halaman 1dari 4

AFTAR HADIR KEGIATAN TIM PENGEMBANG KURIKULUM

TANGGAL 07 JUli 2020

NO NAMA JABATAN DALAM TIM TANDA TANGAN KEHADIRAN

1 Dra Temuk Siti Mariyam M.Pd I Pengarah 1

2 Drs. H. Saeoji M.Ag Penanggung Jawab 2

3 Drs.Anwaruddin M.Pd.I Ketua 3

4 Nur Hapipi S.Ag. M.Pd.I Wakil Ketua 4

5 Taufikurrohmn SH Sekretaris 5

6 Drs. Lasmono M.Pd. WK Sekretaris 6

7 Dra. Hj. Istiaroh Bendahara 7

8 H.Busro Anggota 8

9 Drs H.. Zuhdi Anggota 9

10 Drs. H Dimyati Anggota 10.

11 Nanamg Kosim Zaenal Anggota 11

12 Moh. Nurrofiq M.Pd.I Anggota 12

13 Drs.H. Mariono M.Pd Anggota 13

14 Nurul Lutfiah M.Pd. Anggota 14

15 Dra. Amelia W Anggota 15

16 Drs.H.Sumarno Anggota 16

17 Selamet Daroini M.Pd.I Anggota 17

18 Nanaik Ekowati S.Pd. Anggota 18

19 Hartatik S.Pd. Anggota 19

20 Drs H Akhmad Mushollin Anggota 20

Banyuwangi, 07 Juli 2020


Mengetahui
Kepala MAN Banyuwangi

Drs. H.Saeroji M.Ag


KEMENTERIAN AGAMA
MADRASAH ALIYAH NEGERI BANYUWANGI
Alamat : Jalan Ikan Tengiri No. 2  (0333) 424610
BANYUWANGI

BERITA ACARA
PENYUSUNAN KURIKULUM 2013
MADRASAH ALIYAH NEGERI BANYUWANGI
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Pada hari ini, Senin tanggal 07  bulan juli tahun 2020    telah diselenggarakan rapat kerja (raker)
penyusunan Pengembang Kurikulum 2013 MAN Banyuwangi Tahun Pelajaran 2020/2021 dari pukul 08.00
sampai dengan pukul 16.00 wib pada Madrasah Aliyah Negeri Banyuwangi. Rapat diikuti oleh 20 orang
peserta ( terlampir ), terdiri dari unsur unsur, sebagai berikut ini :
1. Pengawas Madrasah Kementrian Agama Banyuwangi sebaga sebagai pengarah sekaligus sebagai nara
sumber
2. Kepala Madrasah Aliyah Negeri Banyuwangi
3. Pengurus Komite Madrasah Aliyah Negeri Banyuwangi
4. Dewan Guru Madrasah Aliyah Negeri Banyuwangi,
5. Kepala Tata Usaha Madrasah Aliyah Negeri Banyuwangi
Demikian Berita Acara ini dibuat, untuk dijadikan dokumen penting bagi sekolah dan pihak
yangmembutuhkan

Banyuwangi, 07 Juli 2020

Sekretaris Ketua

Taufikurrohman SH Drs.Anwaruddin M.Pd.I

Mengetahui/menyetujui

Ketua Komite MAN Banyuwangi Kepala Man Banyuwangi

H, Busro . Drs.H.Saeroji M.Ag.

              
KEMENTERIAN AGAMA
MADRASAH ALIYAH NEGERI BANYUWANGI
Alamat : Jalan Ikan Tengiri No. 2  (0333) 424610
BANYUWANGI

NOTULEN
PENYUSUNAN KURIKULUM 2013
MADRASAH ALIYAH NEGERI BANYUWANGI
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Jum’at ,06 Juli 2020

Bismillahirohmannirohim

1. Ketua Penyelenggara ( Kepala Madrasah )meberikan sambutan antara lain


a. Dunia pendidikan sedang mengalami perubahan khususnya kurikulum yang baru, yakni
sekolah diharapkan mampu menyusun kurikulum yang mengacu pada kebutuhan, kondisi
serta situasi sekolah yang disebut Kurikulum 2013
b. Kurikulum tersebut harus dibuat dan diimplementasikan mulai tahun pelajaran 2020/2021
c. Kepala Sekolah mengharapkan segenap peserta untuk dapat memperhatikan betul apa
yangdisampaikan oleh Nara Sumber tentang teknis dan apa saja yang kita laksanakan
agar terwujudnya Kurikulum Tingkat satuan pendidikan di sekolah
d. Rapat kerja ini akan berlangsung selama1 hari kerja tanggal, , 06 Juni 2020. Selamat
bekerja, semoga kegiatan ini menjadi salah satu amal ibadah kita..Amin

2. Rapat kerja dihadiri oleh Pengawas Madrasah Kementrian Agama Banyuwangi sebagai Nara
sumber , dengan membaca Basmallah bersama.Pengawas menyampaikan sambutannya
antara lain :
a. Dunia pendidikan betul sedang mengalami perubahan yang sangat signifikan, yakni
adanyaKurikulum Tingkat satuan pendidikan, bahkan sekolah diberi keleluasaan untuk
dapatmenyusun kurikulum tersebut yang mengacu pada ketentuan BSNP di samping itu
disesuaikandengan situasi dan kondisi sekolah. Ini merupakan tantangan yang cukup
berat danmemerlukan pemikiran , waktu dan tenaga yang luar biasa.
b. Untuk dapat menyusun kurikulum tersebut, kita perlu mempelajari, memahami petunjuk
yangdikeluarkan oleh Badan Stándar Nasional Pendidikan ( BSNP )
c. Langkah-langkah dalam penyusunan kurikulum sesuai dengan tuntutan sekarang adalah :
 Kita harus mampu melakukan analisis kontek
 Mempelajarai petunjuk dan pedoman penyusunan kurikulum yang dikeluarkan
olehBSNP
 Menyusun Draf kurikulum
 Melaksanakan revisi melalui sidang pleno peserta rapat kerja
 Melakukan vinalisasi kurikulum
 Sosialisasi kepada warga sekolah khususnya guru, stake holder 
d. Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri (, menyusun pula
peramgkat pembelajaran dari kelas x sampai dengan kelas xii ( Dukumen 2) terdiri dari :
 Pemetaan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
 Penentuan Alokasi Waktu
 Program Tahunan dan Program Semester
 Silabus
 Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM)
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
3. RAPAT PENYUSUNAN KURIKULUM :

Adapun hal-hal penting yang dibicarakan dalam kegiatan rapat penyusunan Kurikulum 2013
adalah sebagai berikut :

a. Mengindentifikasi Standar Isi (Permendiknas No. 22 Tahun 2006) dan


Standar Lulusan(Permendiknas No. 23 Tahun 2006) sebagai acuan dalam
penyusunan Kurikulum 2013
b. Menganalisis kondisi yang ada di satuan pendidikan yang meliputi : Peserta didik,
pendidikdan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, biaya dan program-program
yang dikembangkan oleh satuan pendidikan;
c. Menganalisis peluang dan tantangan yang ada di masyarakat dan lingkungan sekitar,
yaitu : komite sekolah, Dinas Pendidikan / Departemen Agama, asosiasi, profesi, dunia
industri dan dunia kerja, sumber daya alam dan sosial budaya;
d. Pengembangan visi, misi, tujuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum, beban
belajar, penilaian, kalender pendidikan, dan hal lain yang berkaitan dengan merancang
penyusunan kurikulum;

Peserta rapat berdiskusi sesuai dengan arahan yang disampaikan oleh kepala, yang berkaitan
dengan :  

a. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi yang mencakup


 Kerangka dasar dan struktur kurikulum;
 Beban belajar bagi peserta didik;

KTSP yang akan dikembangkan oleh satuan pendidikan berdasarkan panduan


penyusunan KTSP;

 Kalender pendidikan;
 lingkup materi minimal dan tingkat kompetensi minimal untuk mencapai kompetensi
lulusan minimal.
b. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang
mencakup :
 Standar kompetensi lulusan minimal satuan pendidikan dasar dan menengah;
 Standar kompetensi lulusan minimal kelompok mata pelajaran;
 Standar kompetensi lulusan minimal mata pelajaran.
 Menganalisis kondisi yang ada pada MAN 1 Banyuwangi mengenai : peserta
didik, pendidik dan tenaga kependidikan, sarpras, pendanaan, dan berbagai
program yang dikembangkan; termasuk
c. Menganalisis peluang dan tantangan yang ada pada MAN 1 Banyuwangi baik
dari intern maupun ekstern.

Dengan waktu yang relatif singkat ini diharapkan seluruh rencana kerja
dapat terselesaikan dengan baik .

Banyuwangi, 07 Juli 2020


Kepala MAN Banyuwangi Notulen

Drs. H.Saeroji M.Ag. Taufikurrohman SH.

Anda mungkin juga menyukai