Daftar Nilai Kelas 7.1

Pengisian data Urutan Data Siswa harus sama dengan Data pada Aplikasi Raport
DAFTAR NILAI
### NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX
Pengisian DATA SISWA
dianjurkan Copy-Paste
BAGI GURU 1 270 0103271261 ADINDA CINDERELLA P ###
dari Data pada Aplikasi
Raport
MATA PELAJARAN 2 208 0106216823 ANDINI P
pendukung Aplikasi Raport K13
20 3 258 010470813 AGLEN L
NamaSekolah SMP NEGERI 5 KELUANG 4 275 01061821620 BERLIANSYAH ARIF L
0 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia 5 229 0096885161 CELI AMANDA P
Kelas 7 6 265 0092972522 DEKAN L
Semester 1 7 240 0109898511 DIAN SASTRO P
Tahun Pelajaran 2022 -2023 8 274 0099759246 GERI PRANATA L
KKM 65 9 245 0107118115 KEYSHA ANIZA KASIH P
Nama Guru Irma Damaiyanti, S.Pd. 10 219 0093984372 MARISA P
33 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI 11 218 0108607690 MAURA NOPITA ISMAYA P
Rentang Nilai Deskripsi 12 234 0102061473 M RUBEN APENDI L
11 89 - 100 13 222 0101860051 NATASYAH ENJELIKA P
11 77 - 88 baik 14 276 0104866035 NATIA KHARIRA P
11 65 - 76 cukup 15 238 0095012998 PEDRI L
0 - 64 perlu dimaksimalkan 16 207 0099759246 PETRIX SAPUTRA L
PREDIKAT NILAI 17 209 0106524314 PUTERI SANJU P

Rentang Nilai Predikat 18 277 0103872803 RADITTIYA L
89 - 100 A 19 231 0105013033 RAMA MULYADI L
77 - 88 B 20 266 0106310935 REYZA L
65 - 76 C 21 214 0098967270 REZI JUNIA L

20 0 - 64 D 22 248 0102322190 SINTIA ANGGRAINI P
23 220 0104472327 SALSA BILLA RAMADONA P
24 272 0106426761 YESIKA PUTRI P
APLIKASI INI TIDAK BISA DIGUNAKAN UNTUK
GURU MAPEL AGAMA, jika dalam satu kelas 25
memeluk agama yang berbeda 26
Untuk guru Agama langsung bekerja di aplikasi Raport 27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Dilarang mengcopy, mencontoh, mengedarkan 44
sebagian atau keseluruhan tanpa seijin pembuat. 45
by Pak Je - wa 082332381995 46
47
Blog : https://jadwalku.wordpress.com/ 48
Email : jadwalsekolah@gmail.com 49
50
1 2 3 4 5
Jika Ibu/Bpk hanya memiliki Nilai Asli dan ingin
NILAI ASLI - PENGETAHUAN
mengubah dengan rentang Nilai sesuai harapan dan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ADIL maka ini adalah alat yang tepat.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NO NIS NAMA L/P P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 PTS
1 270 ADINDA CINDERELLA P
2 208 ANDINI P
3 258 AGLEN L
4 275 BERLIANSYAH ARIF L
5 229 CELI AMANDA P
6 265 DEKAN L
7 240 DIAN SASTRO P
8 274 GERI PRANATA L
9 245 KEYSHA ANIZA KASIH P
10 219 MARISA P
11 218 MAURA NOPITA ISMAYA P
12 234 M RUBEN APENDI L
13 222 NATASYAH ENJELIKA P
14 276 NATIA KHARIRA P
15 238 PEDRI L
16 207 PETRIX SAPUTRA L
17 209 PUTERI SANJU P
18 277 RADITTIYA L
19 231 RAMA MULYADI L
20 266 REYZA L
21 214 REZI JUNIA L
22 248 SINTIA ANGGRAINI P
23 220 SALSA BILLA RAMADONA P
24 272 YESIKA PUTRI P
GETAHUAN NILAI HASIL KONVERSI PETUNJUK
0 <<- N. TERENDAH 75 70 70 65 65 67 67 68 68 68 70 70 TERENDAH (KKM) 1.
0 <<- N.TERTINGGI 98 95 94 100 100 90 90 95 92 95 100 100 TERTINGGI
PAS JML RANK ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### JML RANK 2.
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3.
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! LINK YOUTUBE
https://www.youtub
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Link TUTORIAL
https://youtu.be/8U
PETUNJUK
Entry Nilai Asli di kolom
Nilai Asli
Tentukan hasil nilai

Konversi Terendah. Jadi
misalnya Nilai Asli terendah
25, dikonversi ke 70. Angka
ini bisa mengacu pada KKM
Tentukan Nilai Konversi

Tertinggi. Maksudnya jika
Nilai Asli lebih besar dari
yang ditentukan maka
tidak dikonversi. Contoh
jika diisi 95 maka nilai asli
96-100 tidak berubah.
Copy hasil konversi ke

Sheet NILAI dengan COPY-
PASTE SPECIAL VALUES
Nilai hasil Konversi juga

bisa di copy langsung ke
Aplikasi Raport
LINK YOUTUBE
https://www.youtube.com/watch?v=v934_p47lM4
Link TUTORIAL
https://youtu.be/8UBUDRskALw
Jika Ibu/Bpk hanya memiliki Nilai Asli dan ingin
NILAI ASLI - KETERAMPILAN
mengubah dengan rentang Nilai sesuai harapan dan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ADIL maka ini adalah alat yang tepat.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NO NIS NAMA L/P K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10
2 208 ANDINI P
3 258 AGLEN L
5 229 CELI AMANDA P
6 265 DEKAN L
7 240 DIAN SASTRO P
10 219 MARISA P
15 238 PEDRI L
18 277 RADITTIYA L
20 266 REYZA L
21 214 REZI JUNIA L
RAMPILAN NILAI HASIL KONVERSI PETUNJUK
<<- N. TERENDAH 70 70 70 65 65 67 67 68 70 68 TERENDAH (KKM) 1.
<<- N.TERTINGGI 94 95 95 92 90 90 90 95 92 95 TERTINGGI
JML RANK #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! JML RANK 2.
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3.
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! LINK YOUTUBE
https://www.youtube.com/watch?v
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Link TUTORIAL
PETUNJUK
Entry Nilai Asli di kolom
Nilai Asli
Tentukan hasil nilai

Konversi Terendah. Jadi
misalnya Nilai Asli terendah
25, dikonversi ke 70. Angka
ini bisa mengacu pada KKM
Tentukan Nilai Konversi

Tertinggi. Maksudnya jika
Nilai Asli lebih besar dari
yang ditentukan maka
tidak dikonversi. Contoh
jika diisi 95 maka nilai asli
96-100 tidak berubah.
Copy hasil konversi ke

Sheet NILAI dengan COPY-
PASTE SPECIAL VALUES
Nilai hasil Konversi juga

bisa di copy langsung ke
Aplikasi Raport
LINK YOUTUBE
https://www.youtube.com/watch?v=v934_p47lM4
Link TUTORIAL
Cara peng-copy-an Nilai No Petunjuk Pengerjaan
dan KD ke Aplikasi Raport 1. Tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai.
Klik NameBox (untuk menandai cells) 2. Hasil Penilaian Harian (HPH) bisa Hasil Tes Tulis, Tes Lisan
maupun Tugas. Setiap 1 KD dengan 1 Nilai. Jika dalam 1 KD
COPY (Ctrl+C) melaksanakan proses penilaian lebih dari 1 jenis penilaian maka
Buka Aplikasi Raport > PASTE di cells tujuan HPH merupakan hasil rata-ratanya.
BAHASA INDONESIA 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi pada
KD tertentu maka akan ditandai dengan warna MERAH pada
65 JANGAN LAKUKAN
KKM
Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk

### CUT/MOVE/COPY-PASTE memperoleh Rerata Penilaian Harian (RPH)
Boleh dengan langkah;copy >
Kelas : 7 paste special values 4. Jika tidak ada PTS/PAS, maka pada bobot Nilai diisi 0 (Nol).
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH
NO NIS/NISN NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2
1 270 ADINDA CINDERELLA P 75 79 85 90 82
2 208 ANDINI P 80 80 75 80 79
3 258 AGLEN L 88 72 70 95 81
4 275 BERLIANSYAH ARIF L 88 80 75 80 81
5 229 CELI AMANDA P 80 78 85 75 80
6 265 DEKAN L 85 80 85 80 83
7 240 DIAN SASTRO P 80 85 85 87 84
8 274 GERI PRANATA L 80 78 85 80 81
9 245 KEYSHA ANIZA KASIH P 90 82 85 75 83
10 219 MARISA P 85 87 77 80 82
11 218 MAURA NOPITA ISMAYA P 86 80 80 80 82
12 234 M RUBEN APENDI L 75 85 74 89 81
13 222 NATASYAH ENJELIKA P 88 78 80 83 82
14 276 NATIA KHARIRA P 85 77 73 85 80
15 238 PEDRI L 70 90 75 77 78
16 207 PETRIX SAPUTRA L 75 83 77 79 79
17 209 PUTERI SANJU P 77 87 80 85 82

18 277 RADITTIYA L 80 83 82 80 81
19 231 RAMA MULYADI L 79 75 85 80 80
20 266 REYZA L 75 75 80 75 76
21 214 REZI JUNIA L 80 80 78 80 80
22 248 SINTIA ANGGRAINI P 83 80 80 80 81
23 220 SALSA BILLA RAMADONA P 85 80 84 80 82
24 272 YESIKA PUTRI P 80 80 86 74 80
75 85 80 78 80
80 83 78 79 80
80 79 82 75 79
77 87 85 76 81
80 85 78 80 81
83 77 85 80 81
85 80 80 80 81
75 80 80 85 80
80 78 82 78 80
85 80 85 80 83
80 85 82 76 81
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
aan No Kode Ringkasan KD PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No Petunjuk Pengerj
dinilai. 1 P-1 mengenal dan menganalisis terkait aritamtika sosial 5. Nilai KD yang dientry merupakan
Tes Tulis, Tes Lisan perlu remidi maka Nilai setelah R
2 P-2 mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai jenis segiempat
ai. Jika dalam 1 KD 6. Fokuslah bekerja pada cells war
3 P-3 menganalisis hubungan antar sudut
1 jenis penilaian maka dan/atau font warna biru
4 P-4 menganalisis hubungan antar data
5 P-5 KD Pengetahuan-5 7. Deskripsi otomatis tersusun dar
siswa telah terisi pada dirangkai dengan predikat sesuai
6 P-6 KD Pengetahuan-6
warna MERAH pada 8. Jika ada kerusakan pada Cells t
7 P-7 KD Pengetahuan-7
embagi untuk adanya tanda pagar), sebaiknya
H) 8 P-8 KD Pengetahuan-8
ke aplikasi baru (master) dengan
9 P-9 KD Pengetahuan-9 Special Values
ot Nilai diisi 0 (Nol). 10 P-10 KD Pengetahuan-10
PTS PAS K-1 K-2 K-3 K-4
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK PENGETAHUAN
1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan 0 dalam menganalisis hubungan antar data, cukup
80 80 81 B 80 80 85 80
kemampuan dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika sosial
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data, cukup

82 75 79 B 75 85 75 80
kemampuan dalam menganalisis hubungan antar sudut

80 76 80 B 85 80 75 80
Memiliki kemampuan 0 dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

77 75 79 B 80 80 75 80
sosial, cukup kemampuan dalam menganalisis hubungan antar sudut
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut, cukup

78 80 80 B 85 75 80 75
kemampuan dalam menganalisis hubungan antar data
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut dan

75 75 79 B 80 80 75 80
mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai jenis segiempat
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data dan

75 75 80 B 76 79 80 81
mengenal dan menganalisis terkait aritamtika sosial

78 77 79 B 82 78 75 81

75 80 80 B 85 80 80 80
sosial, cukup kemampuan dalam menganalisis hubungan antar data
Memiliki kemampuan baik dalam mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai
77 75 79 B 80 77 83 80
jenis segiempat dan menganalisis hubungan antar sudut
Memiliki kemampuan baik dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

75 80 80 B 85 75 80 80
sosial dan mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai jenis segiempat

80 78 80 B 73 83 80 80

78 75 79 B sosial, baik kemampuan dalam mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai jenis 75 80 80 80
segiempat

75 80 79 B 82 78 78 77
Memiliki kemampuan 0 dalam mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai jenis
83 77 79 B segiempat, cukup kemampuan dalam mengenal dan menganalisis terkait 81 79 85 73
aritamtika sosial
78 75 78 B jenis segiempat, cukup kemampuan dalam mengenal dan menganalisis terkait 78 80 77 76
aritamtika sosial
80 73 79 B 80 77 80 80
jenis segiempat dan mengenal dan menganalisis terkait aritamtika sosial
75 80 79 B 79 78 80 78
jenis segiempat dan mengenal dan menganalisis terkait aritamtika sosial

78 77 79 B 80 82 78 77
kemampuan dalam mengaitkan rumus keliling dan luas berbagai jenis segiempat

80 87 80 B 82 78 83 77
Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data dan

79 77 79 B 75 77 85 83
menganalisis hubungan antar sudut

75 78 79 B 81 77 79 80

80 75 80 B 87 73 88 72

77 78 79 B 82 78 79 78
80 75 79 B jenis segiempat, cukup kemampuan dalam mengenal dan menganalisis terkait 78 87 73 78
aritamtika sosial
78 78 79 B 83 77 79 78

80 80 80 B 87 80 75 80
82 76 80 B 79 85 77 76
jenis segiempat dan menganalisis hubungan antar data
80 75 79 B 78 77 82 80

80 78 80 B 80 80 81 76

80 75 79 B 82 78 77 78

77 75 78 B 83 76 80 75

78 80 80 B 80 83 77 80

78 80 81 B 76 87 82 78
75 80 79 B 80 75 75 86
jenis segiempat dan menganalisis hubungan antar data
16 17 18 19 36 37 38 39 40
Petunjuk Pengerjaan No Kode Ringkasan KD KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
i KD yang dientry merupakan Nilai Akhir (Jika 1 K-1 menyelesaikan masalah aritamtika sosial
u remidi maka Nilai setelah Remidi)
2 K-2 menyelesaikan masalah dengan luas dan keliling segiempat
uslah bekerja pada cells warna putih 3 K-3 menyelesaikan masalah dengan hubungan antar sudut
/atau font warna biru
4 K-4 menyajikan dan menafsirkan data
kripsi otomatis tersusun dari NH yang 5 K-5 KD keterampilan-5
ngkai dengan predikat sesuai Interval Nilai
6 K-6 KD keterampilan-6
ada kerusakan pada Cells tertentu (ditandai 7 K-7 KD keterampilan-7
nya tanda pagar), sebaiknya copy seluruh data
plikasi baru (master) dengan Copy-Paste
cial Values 9 K-9 KD keterampilan-9
K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK KETERAMPILAN
1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menyelesaikan masalah dengan hubungan
81 B
antar sudut dan menyelesaikan masalah aritamtika sosial
Memiliki keterampilan baik dalam menyelesaikan masalah dengan luas dan

79 B keliling segiempat, cukup keterampilan dalam menyelesaikan masalah aritamtika
sosial
Memiliki keterampilan baik dalam menyelesaikan masalah aritamtika sosial, cukup

80 B
keterampilan dalam menyelesaikan masalah dengan hubungan antar sudut
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan dan menafsirkan data, cukup

79 B

79 B
keterampilan dalam menyelesaikan masalah dengan luas dan keliling segiempat

79 B
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan dan menafsirkan data dan

79 B
menyelesaikan masalah aritamtika sosial

79 B
Memiliki keterampilan baik dalam menyelesaikan masalah aritamtika sosial dan

81 B
menyelesaikan masalah dengan luas dan keliling segiempat

80 B
antar sudut dan menyelesaikan masalah dengan luas dan keliling segiempat

80 B

79 B keliling segiempat, cukup keterampilan dalam menyelesaikan masalah aritamtika
sosial

79 B
keterampilan dalam menyelesaikan masalah aritamtika sosial

79 B
menyajikan dan menafsirkan data

80 B
antar sudut , cukup keterampilan dalam menyajikan dan menafsirkan data

78 B
keliling segiempat dan menyajikan dan menafsirkan data
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan dan menafsirkan data dan

79 B
79 B

79 B

80 B
antar sudut dan menyajikan dan menafsirkan data

80 B
antar sudut , cukup keterampilan dalam menyelesaikan masalah aritamtika sosial

79 B
Memiliki keterampilan 0 dalam menyelesaikan masalah dengan hubungan antar

80 B
sudut , cukup keterampilan dalam menyajikan dan menafsirkan data

79 B

79 B keliling segiempat, cukup keterampilan dalam menyelesaikan masalah dengan
hubungan antar sudut

79 B

81 B

79 B

79 B

79 B
antar sudut dan menyajikan dan menafsirkan data

79 B
menyelesaikan masalah dengan hubungan antar sudut

79 B
keterampilan dalam menyajikan dan menafsirkan data

80 B
keliling segiempat dan menyelesaikan masalah dengan hubungan antar sudut

81 B
keliling segiempat dan menyelesaikan masalah aritamtika sosial

79 B
41 42 43 44 45 46 47 48 65
Mata Pelajaran DAFTAR KEHADIRAN SISWA Semester B=Bolos
BAHASA INDONESIA SMP NEGERI 5 KELUANG GANJIL S=Sakit
PERTEMUAN
NO NIS/NISN NAMA LP
7/18/2017
2 208 ANDINI P
3 258 AGLEN L
5 229 CELI AMANDA P
6 265 DEKAN L
7 240 DIAN SASTRO P
10 219 MARISA P
15 238 PEDRI L

18 277 RADITTIYA L
20 266 REYZA L
21 214 REZI JUNIA L

I=Izin
A=Alpa
MUAN JUMLAH KETERANGAN
B S I A Catatan 1 Catatan 2
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -

Daftar Nilai Kelas 7.1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Daftar Nilai Kelas 7.1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pengisian data Urutan Data Siswa harus sama dengan Data pada Aplikasi Raport

0 - 64 perlu dimaksimalkan 16 207 0099759246 PETRIX SAPUTRA L

PREDIKAT NILAI 17 209 0106524314 PUTERI SANJU P

89 - 100 A 19 231 0105013033 RAMA MULYADI L

77 - 88 B 20 266 0106310935 REYZA L

65 - 76 C 21 214 0098967270 REZI JUNIA L

Dilarang mengcopy, mencontoh, mengedarkan 44

sebagian atau keseluruhan tanpa seijin pembuat. 45

Tentukan hasil nilai

Tentukan Nilai Konversi

Copy hasil konversi ke

Nilai hasil Konversi juga

Tentukan hasil nilai

Tentukan Nilai Konversi

Copy hasil konversi ke

Nilai hasil Konversi juga

Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk

1 270 ADINDA CINDERELLA P 75 79 85 90 82

4 275 BERLIANSYAH ARIF L 88 80 75 80 81

5 229 CELI AMANDA P 80 78 85 75 80

7 240 DIAN SASTRO P 80 85 85 87 84

8 274 GERI PRANATA L 80 78 85 80 81

9 245 KEYSHA ANIZA KASIH P 90 82 85 75 83

11 218 MAURA NOPITA ISMAYA P 86 80 80 80 82

12 234 M RUBEN APENDI L 75 85 74 89 81

13 222 NATASYAH ENJELIKA P 88 78 80 83 82

14 276 NATIA KHARIRA P 85 77 73 85 80

16 207 PETRIX SAPUTRA L 75 83 77 79 79

17 209 PUTERI SANJU P 77 87 80 85 82

19 231 RAMA MULYADI L 79 75 85 80 80

21 214 REZI JUNIA L 80 80 78 80 80

22 248 SINTIA ANGGRAINI P 83 80 80 80 81

23 220 SALSA BILLA RAMADONA P 85 80 84 80 82

24 272 YESIKA PUTRI P 80 80 86 74 80

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data, cukup

Memiliki kemampuan 0 dalam menganalisis hubungan antar data, cukup

Memiliki kemampuan 0 dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut, cukup

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut dan

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data dan

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut dan

Memiliki kemampuan 0 dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

Memiliki kemampuan baik dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

Memiliki kemampuan 0 dalam menganalisis hubungan antar data, cukup

Memiliki kemampuan 0 dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data, cukup

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut, cukup

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut, cukup

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data dan

Memiliki kemampuan baik dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

Memiliki kemampuan baik dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut, cukup

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut, cukup

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut dan

Memiliki kemampuan baik dalam mengenal dan menganalisis terkait aritamtika

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar data, cukup

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut dan

Memiliki kemampuan baik dalam menganalisis hubungan antar sudut dan

Memiliki keterampilan baik dalam menyelesaikan masalah dengan luas dan

Memiliki keterampilan baik dalam menyelesaikan masalah aritamtika sosial, cukup

Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan dan menafsirkan data, cukup

Memiliki keterampilan baik dalam menyelesaikan masalah aritamtika sosial, cukup