Anda di halaman 1dari 2

Menentukan market G-Kraf

Siapa Marketnya :

- Humas Lembaga Pemerintahan, contoh BMKG, BPPTKG, Badan Geologi, Dinas Pariwisata, Dinas
ESDM, Bapeda, Pemprov, BNPB, DPRD, SKK Migas, Kementrian
- Decision Maker Akademik : Kepala Prodinya, Dosen, Kepala Sekolah, Kepala Dinas Pendidikan,
Kepala Yayasan
- HR Perusahaan
- Kepala Bimbingan Belajar, Training Provider, Lembaga Sertifikasi
- Semua pihak yang membutuhkan Media Pembelajaran (Transfer Knowledge)

Identifikasi Market :

Problem (yang jadi bahan konten IG) :

- Bagaimana cara untuk membuat pembelajaran menjadi lebih menarik


- Fakta susahnya mengajar secara online (problem guru-guru)
- Meningkatan pemahaman peserta didik
- Memastikan bahwa semua peserta didik mengakses media pembelajaran interaktif
-

Mimpinya apa :

- Ingin siswa-siswanya tidak bosan


- Ingin ilmunya terserap dengan maksimal
- Pengen tetap pintar meskipun belajar secara online
- Ingin nilai murid-murid bagus pas ujian (standardnya UN nilai tinggi)
- Ingin murid2nya masuk perguruan tinggi bagus meskipun pengajaran secara online

Bahan IG

- Kuliah online, seberapa efektifnya ?


- Video animasi bisa di skip dan diputar tanpa ditonton

FLOW

1. Bangun infrastruktur (nama brand, logo, landing page, email, social media)
2. Membuat beberapa portofolio media interaktif web-based yang bisa dilihat di landing page dan
website geodwipa
3. Optimasi konten-konten di social media G-Kraf

Video Portofolio

Berli  Materi Matematika


Fardan  10 wisata alam Jogjakarta

Gading  Onboarding training HR

Faisal  Game Temukan harta karunmu, Who Wants to miliunaire

Anda mungkin juga menyukai