PENJAJARAN KURIKULUM

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

JANUARI - FEBRUARI 2022
(CATCH-UP PLAN)

NAMA GURU : ALBERT PAUL PALANI

MATA PELAJARAN DIAJAR : PENDIDIKAN MORAL
TAHUN :6

Minggu / Tajuk / Tema Standard Kandungan / Strategi / Kaedah Aktiviti yang dilaksanakan Catatan
Tarikh Standard Pembelajaran Pengajaran berdasarkan TP
வாரம் / தலைப்பு ¸ÅÉ¢ì¸ §ÅñÊÂ
தேதி
உள்ளடக்கத்தரம் /
¸üÈø ¾Ãí¸û
(KAK Berfokus)
Å¡Ãõ 1 ´òШÆôÒ ¯ûǼì¸ò ¾Ãõ: Memastikan murid boleh
TP 4 memantapkan serta
09.01.2022 12.1.1 «¨ÉÅâý PEMBELAJARAN Á¡½Å÷¸û Àø§ÅÚ meningkatkan penguasaan
¿ý¨Á¸¡¸ ´òШÆò¾ø TERBEZA ÝÆø¸Ç¢ø «¨ÉÅâý TP mereka.
- 12.1.3.«¨ÉÅâý ¿ý¨Á측¸ ´òШÆô¨Àî
¿ý¨Á측¸ þ¨½óÐ ¦ºÂÄ¡üÚõ ÅÆ¢¸¨Çî
13.01.2022 ¦ºÂÄ¡üÈìÜÊÂ
¦ºöÐ ¸¡ðÎÅ÷.
¿¼ÅÊ쨸¨Â
§Áü¦¸¡û¨¸Â¢ø ²üÀÎõ
(§À¡Ä¢ò¾õ ¦ºöÅ÷)
TP 5
ÁÉ×½÷¨Å ¦ÅÇ
¢ôÀÎòÐÅ÷. «¨ÉÅâý ¿ý¨Á측¸
¿¨¼¦ÀÚõ ¿¼ÅÊ쨸¸Ç
¢ø ´òШÆìÌõ Åñ½õ
Pelaksanaan Student Àí¦¸ÎôÀ÷.
Enrichmnet Learning ¿ÊòÐ측ðÎÅ÷.
Frame work (SELF)
(¦ÅûÇô§Àâ¼÷ ¸¡¦½¡Ç
 ¢)

Å¡Ãõ 2 Á¢¾Á¡É ¯ûǼì¸ò ¾Ãõ: Memastikan murid boleh

ÁÉôÀ¡ý¨Á TP4 memantapkan serta
16.01.2022 13.1. ¦¸¡Îì¸ôÀðÎûÇ .Á¡½Å÷¸û Àø§ÅÚ ÝÆø¸Ç¢ø meningkatkan penguasaan
«ÊôÀ¨¼ ź¾¢¸¨Ç ¦¸¡Îì¸ôÀðÎûÇ «ÊôÀ¨¼ TP mereka.
- Өȡ¸ô ź¾¢¸¨Ç Өȡ¸ô
ÀÂýÀÎòоø ÀÂýÀÎòÐõ ÅÆ¢¸¨Ç ¦ºöÐ
20.01.2022 13.1.3. ¦¸¡Îì¸ôÀðÎûÇ PEMBELAJARAN ¸¡ðÎÅ÷/ÜÚÅ÷.(iThink map)
«ÊôÀ¨¼ ź¾¢¸¨Ç TERBEZA
Өȡ¸ô TP5
ÀÂýÀÎòÐõ§À¡Ð Á¡½Å÷¸û «ýÈ¡¼
óóüÀÎõ ÁÉ×½÷¨Åì Å¡ú쨸¢ø
ÜÚÅ÷ ¦¸¡Îì¸ôÀðÎûÇ «ÊôÀ¨¼
ź¾¢¸¨Ç Өȡ¸ô
ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
(À¨¼ôÒò¾¢Èý)
Å¡Ãõ 3 Å¢ðÎ즸¡ÎìÌõ ¯ûǼì¸ò ¾Ãõ: Memastikan murid boleh
ÁÉôÀ¡ý¨Á TP4 memantapkan serta
23.01.2022 14.1.¿¡ðÊý ÍÀ¢ðºò¾ Á¡½Å÷¸û Àø§ÅÚ ÝÆø¸Ç meningkatkan penguasaan
¢ü¸¡¸ Å¢ðÎ즸¡ÎìÌõ ¢ø ¿¡ðÊý ÍÀ¢ðºò¾¢ü¸¡¸ Å TP mereka.
- ÁÉôÀ¡ý¨Á¨Âì PEMBELAJARAN ¢ðÎ즸¡ÎìÌõ
¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø TERBEZA ÁÉôÀ¡ý¨ÁÂöî
27.01.2022 14.1.3.¿¡ðÊý ÍÀ¢ðºò¾ ¦ºÂøÀÎòÐÅ÷.
¢ü¸¡¸Å¢ðÎ즸¡Î쨸 (¾¢Ãð§¼Î ¦ºöÅ÷).
¢ø ²üÀÎõ ÁÉ×½÷¨Åò
¦¾Ç¢×ÀÎòÐÅ÷. PEMBELAJARAN
BERASASKAN
PROJEK
TP5
Á¡½Å÷¸û «ýÈ¡¼ ÅúÅ¢ø
 ¿¡ðÊý ÍÀ¢ðºò¾¢ü¸¡¸ Å
¢ðÎ즸¡ÎìÌõ
ÁÉôÀ¡ý¨Á¨Âî
¦ºÂøÀÎòÐÅ÷.
(À¨¼ôÒò¾¢Èý)

Å¡Ãõ 4 н¢× ¯ûǼì¸ò ¾Ãõ: PEMBELAJARAN TP4 Memastikan murid boleh

TERBEZA Á¡½Å÷¸û «ýÈ¡¼ memantapkan serta
9.1..¿¡ðÊý ¿ü¦À¨Ã
06.02.2022 Å¡ú쨸¢ø ¿¡ðÊý meningkatkan penguasaan
¿¢¨Ä¿¡ðξø.
¿ü¦À¨à ¿¢¨Ä¿¡ðÊî TP mereka.
9.1.3.¿¡ðÊý ¿ü¦À¨Ã
- ¦ºÂøÀÎÅ÷.(¾¢Ãð§¼Î)
¿¢¨Ä¿¡ðΨ¸Â¢ø
²üÀÎõ ÁÉ ¯½÷¨Å
10.02.2022
¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷. TP5
Á¡½Å÷¸û «ýÈ¡¼
9.1.4.¿¡ðÊý ¿ü¦À¨Ã
Å¡ú쨸¢ø ¿¡ðÊý
¿¢¨Ä¿¡ðÊ Ð½¢×¼ý
¿ü¦À¨à ¿¢¨Ä¿¡ðʼî
¦ºÂøÀÎÅ÷. ¦ºÂøÀÎÅ÷.(¿ÊòÐ측ðÎÅ÷)
¾Ã «¨¼×:1-6

.
Å¡Ãõ 5 §¿÷¨Á ¯ûǼì¸ò¾Ãõ Memastikan murid boleh
TP4 memantapkan serta
10.1.¿¡ðÊý ¿øÄ
13.02.2022 PEMBELAJARAN §¿÷¨Á ÁÉôÀ¡ý¨Á¨Âî meningkatkan penguasaan
¢½ì¸ò¾¢ü¸¡¸ §¿÷¨Á
TERBEZA ¦ºÂøÀÎòÐõ ÅƢӨȸ¨Ç TP mereka.
ÁÉôÀ¡ý¨Á¨Âì
- ¦ºöÐ ¸¡ðÎÅ÷
¸¨¼ôÀ¢ÊôÀ÷. (iThink map)
10.1.3.¿¡ðÊý ¿øÄ
17.02.2022 ¢½ì¸ò¾¢ü¸¡¸
§¿÷¨ÁÔ¼ý ¿¼óÐ
¦¸¡û¨¸Â¢ø ²üÀÎõ Pelaksanaan Student TP5
ÁÉ×½÷Å¢¨Äì ÜÚÅ÷. Enrichment Learning §¿÷¨Á ÁÉôÀ¡ý¨Á¨Âî
 10.1.4. .¿¡ðÊý ¿øÄ ¦ºÂøÀÎòÐõ ÅƢӨȸ¨Ç
¢½ì¸ò¾¢ü¸¡¸ §¿÷¨Á Framework (SELF) ¿ÊòÐ ¸¡ðÎÅ÷
ÁÉôÀ¡ý¨Á¨Âî (À¨¼ôÒò¾¢Èý)
¦ºÂøÀÎòÐÅ÷.

Å¡Ãõ 6 ¿£¾¢Ô¨¼¨Á ¯ûǼì¸ò ¾Ãõ: PENDEKATAN Memastikan murid boleh

BERTEMA TP4 memantapkan serta
8.1.¿¡ðÊý ÍÀ¢ðºò¾
20.02.2022 9.1.3.¿¡ðÊý ¿ü¦À¨à meningkatkan penguasaan
¢ü¸¡¸ ¿£ÊÔ¨¼¨Á¨Âì
PEMBELAJARAN ¿¢¨Ä¿¡ðΨ¸Â¢ø ²üÀÎõ TP mereka.
¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø
- TERBEZA ÁÉ ¯½÷¨Å ¦ÅÇ
¢ôÀÎòÐÅ÷.
24.02.2022 Pelaksanaan Student (iThink map)
Enrichment Learning
Framework (SELF) TP5
9.1.4.¿¡ðÊý ¿ü¦À¨Ã
¿¢¨Ä¿¡ðÊ Ð½¢×¼ý
¦ºÂøÀÎÅ÷.